Filtry

Szukana fraza: [Streszczenie = "Autorka podejmuje próbę sprecyzowania znaczenia, treści i zakresu pojęcia model, coraz częściej pojawiającego się w różnych kontekstach w pracach z zakresu dydaktyki literatury, a następnie dokonuje wstępnej typologii modeli. Rozważania typologiczne autorka konkretyzuje na wybranych przykładach, wyróżniając w odniesieniu do układu sądów opisowych i wyjaśniających treści nauczania literatury tzw. model materiałowy, zaś w odniesieniu do układu twierdzeń projektujących czynności nauczania i uczenia się literatury tzw. model dydaktyczny."]

Wyników: 1

obiektów na stronie

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji