Autor:

Famuła-Jurczak, Anita ; Loba, Sara ; Skwarek, Karolina

Współtwórca:

Wołk, Zdzisław - red. nacz. ; Bąbka, Jarosław - red. tomu ; Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red. tomu

Tytuł:

Znaczenie budowania świadomości logopedycznej wśród opiekunów zatrudnionych w żłobkach/klubach dziecięcych = The importance of building speech therapy awareness among caregivers employed in nurseries/children`s clubs

Tytuł publikacji grupowej:

Relacje, t. 9

Temat i słowa kluczowe:

rozwój mowy ; opieka ; wiedza ; speech development ; care ; knowledge

Streszczenie:

Osoby zatrudnione w żłobka/klubach dziecięcych pełnią bardzo ważną funkcję w obszarze działań z zakresu profilaktyki logopedycznej. Mając pod opieką dzieci w wieku do trzeciego roku życia, mają możliwość zaobserwowania i wychwycenia zachowań, które potencjalnie mogą stanowić podłoże w zaburzeniach mowy. Celem artykułu jest zaprezentowanie wyników badań własnych, wskazujących na poziom wiedzy osób pracujących w żłobkach/klubach dziecięcych na temat wybranych obszarów rozwoju mowy podopiecznych.

Abstract:

People employed in nurseries/children`s clubs play a very important role in the area of speech therapy prevention activities. By taking care of children up to three years of age, they have the opportunity to observe and detect behaviors that may potentially be the basis for speech disorders. The aim of the article is to present the results of my own research, indicating the level of knowledge of people working in nurseries/children`s clubs about selected areas of child speech development.

Wydawca:

Zielona Góra: Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego

Data wydania:

2024

Typ zasobu:

artykuł

Format:

application/pdf

Strony:

97-108

Źródło:

Relacje. Studia z Nauk Społecznych, tom 9

Jezyk:

pol

Prawa do dysponowania publikacją:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego