Autor:

Magda-Adamowicz, Marzenna

Współtwórca:

Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

Tytuł:

Od cudownego dziecka do mistrzostwa, czyli o znaczeniu interakcji wieloczynnikowej twórczości Wolfganga Amadeusza Mozarta = From a child prodigy to the championship, that is about meaning of multifactorial interaction in the artistic works of Wolfgang Amadeus Mozart

Tytuł publikacji grupowej:

Dziecko/uczeń

Temat i słowa kluczowe:

Mozart, Wolfgang Amadeusz (1756-1791) ; Mozart, Wolfgang Amadeus (1756-1791) ; muzyka ; twórczość ; music ; artistic work

Streszczenie:

W tekście skupiono się na aktywnym udziale w kulturze muzycznej, czyli na jej tworzeniu, na podstawie twórczości muzycznej Wolfganga Amadeusza Mozarta. Tytułem wprowadzenia omówiono pojęcie twórczość, jego ewolucje, podejścia i ukazano istotę systemowych teorii twórczości. Na tym tle ukazano rozwój mistrzostwa muzycznego Wolfganga Amadeusza Mozarta i znaczenia dla niniejszego jego środowiska rodzinnego.

Abstract:

In the text they concentrated on the active participation in the musical culture, that is on for her creating, based on the musical artistic works of Wolfgang Amadeus Mozart. By way of introduction a notion was discussed artistic work, his acrobatics, climbs and nature of system theories of the artistic work was shown. Against this background a course of the championship of musical Wolfgang Amadeusz Mozart and meanings were portrayed for this of his home environment.

Wydawca:

Zielona Góra ; Skarbona: Stowarzyszenie Polskich Muzyków Kameralistów

Data wydania:

2016

Typ zasobu:

rozdział w książce

Format:

application/pdf

Strony:

77-95

Źródło:

Dziecko/uczeń - edukacja artystyczna - terapia

Jezyk:

pol

Prawa do dysponowania publikacją:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego