Repozytorium Uniwersytetu Zielonogórskiego

obiektów na stronie

z 1

(Nie)nowe problemy rozwoju, edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną

Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk. Mróz, Anna - red. nauk. Gembara, Urszula - red. nauk. Sadowska, Sławomira Twardowski, Andrzej Zaorska, Marzenna Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława Mróz, Anna Nowak, Anna Grabizna, Adrianna Gołubiew-Konieczna, Monika Zamkowska, Anna Flanczewska-Wolny, Maria Wolny, Jerzy Bartnikowska, Urszula Ćwirynkało, Katarzyna Gembara, Urszula Borecka-Biernat, Danuta Niewiedział, Dorota

2019

książka

Emisja głosu

Wspomaganie komunikacji osób z niepełnosprawnością intelektualną - przegląd wybranych metod ze wskazówkami w tle = Supporting communication of people with intellectual disabilities - overview of selected methods with background guidance

Przybysz-Zaremba, Małgorzata Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2020

rozdział w książce

Health

Dbanie o własne zdrowie w opinii nauczycieli pracujących z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w szkołach ogólnodostępnych = The opinion of public school teachers who work with mentally disabled pupils about how they care of their health

Kataryńczuk-Mania, Lidia Korzeniowska, Regina Przybysz-Zaremba, Małgorzata - red. nauk. Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2018

rozdział w książce

Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji

Wykorzystanie tutoringu w procesie wspomagania rozwoju umiejętności życiowych u uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną = Tutoring as a supporting tool in development of everyday life skills of children with mild mental retardation

Korzeniowska, Regina Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red nauk.

2017

rozdział w książce

Filtry

Szukana fraza: [Temat i słowa kluczowe = "niepełnosprawność intelektualna"]

Wyników: 4

(Nie)nowe problemy rozwoju, edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną

Wspomaganie komunikacji osób z niepełnosprawnością intelektualną - przegląd wybranych metod ze wskazówkami w tle = Supporting communication of people with intellectual disabilities - overview of selected methods with background guidance

Dbanie o własne zdrowie w opinii nauczycieli pracujących z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w szkołach ogólnodostępnych = The opinion of public school teachers who work with mentally disabled pupils about how they care of their health

Wykorzystanie tutoringu w procesie wspomagania rozwoju umiejętności życiowych u uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną = Tutoring as a supporting tool in development of everyday life skills of children with mild mental retardation

Dane kontaktowe

Adres

Telefon

E-Mail

Odwiedź nas!

Mapa strony

Strona główna

Kolekcje

Indeksy

Informacje

Konto użytkownika

Historia przeglądania