Autor:

Merkens, Hans

Współtwórca:

Hajduk, Edward (1932-2015)

Tytuł:

Schwierige schüler probleme eines vergleichs in verschiedenen kulturen am beispiel von daten aus Frankfurt/O und Slubice

Tytuł publikacji grupowej:

Rocznik Lubuski, 21

Temat i słowa kluczowe:

uczeń trudny ; badania społeczne ; szkolnictwo ; Słubice ; Frankfurt nad Odrą (okręg)

Streszczenie:

Można stwierdzić na podstawie porównania systemów szkolnych polskich i niemieckich, że podobne są definicje ucznia trudnego przyjmowane przez reprezentantów tych systemów, podobne znaczenie mają zachowania uznawane za wskaźniki ucznia trudnego (np. uczeń opanowuje wolniej i mniej trwale przekazywaną mu wiedzę niż jego rówieśnicy). Zgodność ta wyznacza takie same formułowanie pytań, taki sam sposób pomiaru zjawiska. Artykuł omawia wyniki przeprowadzonych w 1993 r. badań uczniów z Frankfurtu i Słubic.

Wydawca:

Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe

Data wydania:

1995

Typ zasobu:

artykuł

Format:

application/pdf

Strony:

115-129

Źródło:

Rocznik Lubuski, tom 21

Jezyk:

ger

Prawa do dysponowania publikacją:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego