Autor:

Chyła, Marta

Współtwórca:

Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red.

Tytuł:

Poczucie szans życiowych i jego związki z motywacją na przykładzie studentów szkoły wyższej niepublicznej = Sense of life chances and its connections with motivation - an example of students of a private university

Tytuł publikacji grupowej:

Rocznik Lubuski, 34

Temat i słowa kluczowe:

szkolnictwo wyższe ; studenci ; aspiracje życiowe

Streszczenie:

Artykuł omawia mechanizm, który może doprowadzać do marginalizacji pewnych szkół, a także wpływać na szanse sprawnego przemieszczania się ich absolwentów w strukturze społeczno?zawodowej.

Abstract:

This article describes the mechanics that can influence social (especially professional) mobility of graduates of private universities and the school`s position. It is about the connection of students` sense of social chances with their motivation to act. Contemporary theories of motivation recognize the human being as an active person, not a passive object of influences. ; An individual is capable of self-control, an active search for information about the surrounding world and autonomous decision-making. These theories also emphasize the essential value of subjective meaning of acting for an individual. We can presume that the sense of social chances will be influencing motivation to act in a sense that it will increase when this sense is high/good and decrease when this sense is low/bad. This article is based on research conducted in May 2006 and 2007 among students of private universities

Wydawca:

Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe

Data wydania:

2008

Typ zasobu:

artykuł

Format:

application/pdf

Strony:

153-168

Źródło:

Rocznik Lubuski, tom 34

Jezyk:

pol

Prawa do dysponowania publikacją:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego