Creator:

Niewiński, Jakub

Contributor:

Kowalski, Mirosław - red. ; Zygadło, Andrzej

Title:

Edukacja wielokulturowa wczoraj, międzykulturowa dziś, transkulturowa jutro = Multicultural education yesterday, intercultural education today, transcultural education tomorrow

Group publication title:

Rocznik Lubuski, 48

Subject and Keywords:

wielokulturowość ; międzykulturowość ; transkulturowość ; kompetencje aksjologiczne ; komunikacja ; dialog ; szkoła dialogu ; tożsamość ; Żydzi ; multiculturalism ; interculturalism ; transculturalism ; axiological competences ; communication ; dialogue ; school of dialogue ; identity ; Jews

Abstract_pl:

Artykuł jest próbą ukazania zakresu znaczeniowego następujących pojęć: wielokulturowość, międzykulturowość, transkulturowość w kontekście rozwijania przez młodych ludzi kompetencji aksjologicznych. Autor tekstu dzieli się bogatym doświadczeniem w realizacji projektów edukacyjnych o charakterze lokalnym oraz międzynarodowym w ramach Szkoły Dialogu - programu, dzięki któremu uczniowie z Murowanej Gośliny odkrywali żydowską przeszłość swojego miasta oraz rozwijali własną tolerancję. Artykuł przywołuje koncepcję dziesięciu zasad dialogu, których wcielanie w życie jest szansą wzmacniania wśród uczniów polskiej szkoły postaw opartych na szacunku wobec inności oraz akceptacji różnorodności.

Abstract:

The article is an attempt to explain the meaning of the following terms: multiculturalism, interculturalism, transculturality in the context of the development of axiological competences by young people. The author shares his extensive experience in the implementation of local and international educational projects as part of the School of Dialogue - a program, thanks to which students from Murowana Goślina discovered the Jewish past of their town and developed their own tolerance. The article refers to the concept of ten principles of dialogue, the implementation of which is an opportunity to strengthen attitudes among students of the Polish school based on respect for otherness and acceptance of diversity

Publisher:

Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe ; Zielona Góra: Uniwersytet Zielonogórski, Wydział Nauk Społecznych

Date:

2022

Resource Type:

artykuł

Format:

application/pdf

DOI:

click here to follow the link

Pages:

67-77

Source:

Rocznik Lubuski, tom 48, część 2

Language:

pol

Rights:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego