Autor:

Melosik, Zbyszko (1956- )

Współtwórca:

Kowalski, Mirosław - red. ; Kowalska, Ewa - red.

Tytuł:

Wolność akademicka. Konteksty i rekonstrukcje = Academic freedom. Contexts and reconstructions

Tytuł publikacji grupowej:

Rocznik Lubuski, 41

Temat i słowa kluczowe:

szkolnictwo wyższe ; wolność ; nauka ; uniwersytet

Streszczenie:

Rozumienie wolności akademickiej jest kluczem do analizy zarówno istoty, jak i funkcjonowania zachodniego uniwersytetu. Naukowcy i publicyści z jednej strony wskazują, że idea wolności akademickiej leży w sercu politycznej i akademickiej walki o przyszłość uniwersytetu, z drugiej strony zgadzają się, że tę wolność należy chronić. W artykule próbuję odpowiedzieć na liczne pytania dotyczące istoty uniwersytetu, m.in.: Czym jest wolność i jakie są jej formy w obliczu komercjalizacji rynku usług edukacyjnych i badań naukowych?

Abstract:

The understanding of academic freedom is the key to analyse both the essence as well as the functioning of the western university. Scientists and publicists, on one hand point out that the idea of academic freedom lies in the heart of political and academic struggle for the future of the university, on the other hand they agree that this freedom needs to be protected. In this article I attempt to answer numerous questions concerning the essence of the university including: What is freedom and what are its forms in the view of the commercialization of the market of educational services and research?

Wydawca:

Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe

Data wydania:

2015

Typ zasobu:

artykuł

Format:

application/pdf

Strony:

13-27

Źródło:

Rocznik Lubuski, tom 41, część 2

Jezyk:

pol

Prawa do dysponowania publikacją:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego