Creator:

Krauze, Urszula

Contributor:

Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

Title:

Model dydaktyczny w teorii i praktyce nauczania literatury: (próba zarysowania problemu)

Group publication title:

Dydaktyka Literatury, 8

Subject and Keywords:

dydaktyka literatury ; model dydaktyczny

Abstract_pl:

Autorka podejmuje próbę sprecyzowania znaczenia, treści i zakresu pojęcia model, coraz częściej pojawiającego się w różnych kontekstach w pracach z zakresu dydaktyki literatury, a następnie dokonuje wstępnej typologii modeli. Rozważania typologiczne autorka konkretyzuje na wybranych przykładach, wyróżniając w odniesieniu do układu sądów opisowych i wyjaśniających treści nauczania literatury tzw. model materiałowy, zaś w odniesieniu do układu twierdzeń projektujących czynności nauczania i uczenia się literatury tzw. model dydaktyczny.

Publisher:

Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe ; Zielona Góra: Wyższa Szkoła Pedagogiczna ; Zielona Góra: Kuratorium Oświaty i Wychowania

Date:

1987

Resource Type:

artykuł

Format:

application/pdf

Pages:

19-28

Source:

Dydaktyka Literatury, tom 8

Language:

pol

Rights:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego