Autor:

Śliwerski, Bogusław

Współtwórca:

Kowalski, Mirosław - red. ; Kowalska, Ewa - red.

Tytuł:

Funkcje założone i rzeczywiste promotora pomocniczego w dysertacjach doktorskich = The assummed and the real functions of auxiliary supervisor in Phd dissertations

Tytuł publikacji grupowej:

Rocznik Lubuski, 41

Temat i słowa kluczowe:

szkolnictwo wyższe ; ustawa ; promotor pomocniczy ; szkoła doktorska ; przewód doktorski

Streszczenie:

Przedmiotem analizy czynię uprawomocnioną ustawą sejmową z dnia 18 marca 2011 r. o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym, ustawy o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki nową rolę akademicką w przewodach doktorskich, którą określono mianem promotora pomocniczego. W 2014 r. miała miejsce jej nowelizacja, która w tym przypadku niczego nie zmieniła mimo wielu krytycznych opinii w stosunku do rozwiązań wprowadzonych nowelizacją z 2011 r.

Abstract:

In the article I present a multidimensional analysis of the Act of 18 March 2011 on the amendment of the Act - The Law on higher education, The Act on academic degrees and academic titles as well as on degrees and titles related to art study - in particular - a new academic role in Phd studies, defined as auxiliary supervisor. In 2014 it underwent an amendment, which has not changed anything in this case, despite numerous critical opinions towards solutions introduced as an amendment in 2011.

Wydawca:

Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe

Data wydania:

2015

Typ zasobu:

artykuł

Format:

application/pdf

Strony:

99-116

Źródło:

Rocznik Lubuski, tom 41, część 2

Jezyk:

pol

Prawa do dysponowania publikacją:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego