Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Funkcje założone i rzeczywiste promotora pomocniczego w dysertacjach doktorskich = The assummed and the real functions of auxiliary supervisor in Phd dissertations
Pobierz

Tytuł: Funkcje założone i rzeczywiste promotora pomocniczego w dysertacjach doktorskich = The assummed and the real functions of auxiliary supervisor in Phd dissertations

Autor:

Śliwerski, Bogusław

Data wydania:

2015

Typ zasobu:

artykuł

Współtwórca:

Kowalski, Mirosław - red. ; Kowalska, Ewa - red.

Tytuł publikacji grupowej:

Rocznik Lubuski, 41

Streszczenie:

Przedmiotem analizy czynię uprawomocnioną ustawą sejmową z dnia 18 marca 2011 r. o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym, ustawy o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki nową rolę akademicką w przewodach doktorskich, którą określono mianem promotora pomocniczego. W 2014 r. miała miejsce jej nowelizacja, która w tym przypadku niczego nie zmieniła mimo wielu krytycznych opinii w stosunku do rozwiązań wprowadzonych nowelizacją z 2011 r.

Abstract:

In the article I present a multidimensional analysis of the Act of 18 March 2011 on the amendment of the Act - The Law on higher education, The Act on academic degrees and academic titles as well as on degrees and titles related to art study - in particular - a new academic role in Phd studies, defined as auxiliary supervisor. In 2014 it underwent an amendment, which has not changed anything in this case, despite numerous critical opinions towards solutions introduced as an amendment in 2011.

Wydawca:

Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe

Format:

application/pdf

Identyfikator zasobu:

oai:zbc.uz.zgora.pl:80121

Strony:

99-116

Źródło:

Rocznik Lubuski, tom 41, część 2

Jezyk:

pol

Prawa do dysponowania publikacją:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego

Temat i słowa kluczowe:

szkolnictwo wyższe ustawa promotor pomocniczy szkoła doktorska przewód doktorski

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

12 lip 2024

Data dodania obiektu:

12 lip 2024

Liczba wyświetleń treści obiektu:

125

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://zbc.uz.zgora.pl/repozytorium/publication/89850

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Funkcje założone i rzeczywiste promotora pomocniczego w dysertacjach doktorskich = The assummed and the real functions of auxiliary supervisor in Phd dissertations 12 lip 2024

Obiekty Podobne

Rocznik Lubuski, 47
Rocznik Lubuski, 47
Modele badań nad kulturą szkoły = Models of research on school culture

Śliwerski, Bogusław Bochno, Ewa - red. Kopaczyńska, Iwona - red.

2021
artykuł
Rocznik Lubuski, 38
Rocznik Lubuski, 38
Pedagogika jako nauka bez kompleksów = Pedagogy as a science without complexes

Śliwerski, Bogusław Idzikowski, Bogdan - red. Kowalski, Mirosław - red.

2012
artykuł
Dydaktyka Literatury, 5
Dydaktyka Literatury, 5
Teoretyczne podstawy programu metodyki literatury jako przedmiotu nauczania w szkole wyższej = Theoretical principles in the program of literary methodics as a teaching subject in Colleges

Łojek, Mieczysław (1930-2015) Roenig, Jan - tł.

1982
artykuł
Dydaktyka Literatury, 1
Dydaktyka Literatury, 1
Podstawowe założenia programu metodyki nauczania literatury jako przedmiotu studiów w szkołach wyższych = The Basic Assumptions of the Program of Literature Didactics as a Subject of Studies in High Schools

Polakowski, Jan Margul, Elżbieta - tł.

1976
artykuł
Rocznik Lubuski, 34
Rocznik Lubuski, 34
Uniwersytet Zielonogórski w latach 2001-2007 = University of Zielona Góra between 2001 and 2007

Stankiewicz, Ryszard Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red.

2008
artykuł
Rocznik Lubuski, 33
Rocznik Lubuski, 33
Edukacja studentów (opis uproszczony) = Education of students (a simplified description)

Hajduk, Edward (1932-2015) Wołk, Zdzisław - red.

2007
artykuł
Rocznik Lubuski, 37
Rocznik Lubuski, 37
Społeczna produktywność szkół wyższych, czyli czego oczekuje się obecnie od uniwersytetów? = Social productivity of universities. What are universities expected to do nowadays?

Jelonek, Magdalena Chałubiński, Mirosław - red. Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red.

2011
artykuł
Rocznik Lubuski, 37
Rocznik Lubuski, 37
Rozwój szkolnictwa wyższego w Polsce - w trzech odsłonach myśli strategicznej = Polish universities in three views of strategic thought

Dziedziczak-Foltyn, Agnieszka Chałubiński, Mirosław - red. Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red.

2011
artykuł
Więcej
×

Cytowanie

Styl cytowania:

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji