Search for: [Abstract_pl = "W artykule zostały przeanalizowane wyniki badań empirycznych iluzji wiedzy w zakresie systemu wsp\?łczynnik\?w niezawodności monitoringu działań edukacyjnych student\?w. Szczeg\?lnie stwierdzono, że iluzja wiedzy jako nadmierna pewność i błąd metakognitywnego monitorowania występuje we wszystkich rodzajach sądów o przebadanym, jednak bardziej przejawia się w sądach prospektywnych."]

Number of results: 1