Object
Title: Łączą nas wspólne cele. Analiza zasad uspołecznienia procesów programowania strategicznego gmin i powiatów = We are united by common goals. Analyzing the rules of socialisation of strategic programming for communes and municipalities
Contributor:
Frątczak-Müller, Joanna - red. ; Mielczarek-Żejmo, Anna - red.
Group publication title:
Abstract_pl:
Celem artykułu jest analiza sprawnościowego aspektu funkcjonowania samorządów w sferze planowania strategicznego. Szczególnym zainteresowaniem zostały objęte stosowane reguły uspołecznienia tego procesu i ich konsekwencje dla praktyki życia społecznego. Planowanie strategiczne stanowi istotny element koordynacji działań instytucji i osób wokół celów rozwojowych przyjętych w dokumentach strategicznych. Zależy od siły potencjału innowacyjnego osób sprawujących funkcje kierownicze w organizacjach samorządu oraz od kompetencji współpracujących z nimi zespołów. ; Występuje tu interesujący paradoks, będący skutkiem nadawania rozbieżnych znaczeń dokumentom programowym jednostek samorządu terytorialnego przez jego podstawowych aktorów, tj. ustawodawcę, organizatorów procesu planowania i ich uczestników oraz mieszkańców terenów obejmowanych ich oddziaływaniem. Autorka przedstawia w artykule przejawy i analizuje przyczyny tej sytuacji. Opisuje także jej potencjalne konsekwencje z punktu widzenia adekwatności podejmowanych działań dla programowania efektywnego rozwoju lokalnego, a poprzez to sprawności sfery publicznej.
Abstract:
The aim of the article is to analyse how efficient the functioning of self-governments is in the sphere of strategic programming. The authors pay particular attention to the rules used for the socialisation of this process and their consequences for social life practice. Strategic planning is essential for coordinating activities of institutions and persons around development goals provided in strategic documents. Planning depends on the strength of the innovation capability of the persons holding executive positions in local self-government units and on the competence of the teams cooperating with them. ; An interesting paradox results from giving divergent meanings to the programming documents for local self-government units by the legislator, organizers, and participants in the planning process, and by inhabitants of the areas influenced by these documents. The author presents manifestations of this situation and analyses its causes. She also describes its potential consequences from the perspective of the adequacy of undertaken activities for local development effective programming and efficiency in the public sphere.
Publisher:
Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe ; Zielona Góra: Uniwersytet Zielonogórski, Wydział Pedagogiki, Psychologii i Socjologii
Format:
Resource Identifier:
Pages:
Source:
Rocznik Lubuski, tom 43, część 2
Language:
Rights:
Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
Object collections:
- Repository > Faculties > Faculty of Education, Psychology and Sociology
- Repository > Types of work > Articles
- Repository > Scientific journals and UZ publishing series > Lubuski Yearbook
Last modified:
Jun 4, 2024
In our library since:
Jun 4, 2024
Number of object content hits:
23
All available object's versions:
https://zbc.uz.zgora.pl/repozytorium/publication/89167
Show description in RDF format:
Show description in OAI-PMH format:
-
Rocznik Lubuski
-
Rocznik Lubuski (t. 49)
-
Rocznik Lubuski (t. 48)
-
Rocznik Lubuski (t. 47)
-
Rocznik Lubuski (t. 46)
-
Rocznik Lubuski (t. 45)
-
Rocznik Lubuski (t. 44)
-
Rocznik Lubuski (t. 43)
-
Rocznik Lubuski (t. 43, cz. 1): Nauczyciel w cyberkulturze. Między schematem a kreatywnością
-
Rocznik Lubuski (t. 43, cz. 2): Co nas łączy? Nauki społeczne wobec podzielonego świata
- Rocznik Lubuski (t. 43, cz. 2): Co nas łączy? Nauki społeczne wobec podzielonego świata - spis treści i wstęp
- Ewolucja sfery publicznej i mechanizmów zarządzania publicznego w kontekście wytwarzania "wiedzy uwspólnionej" = The evolution of the public sphere and public managament mechanisms in the context of the creation of "shared knowledge"
- Praktyka obsadzania stanowisk w administracji skarbowej III RP w świetle wartości konstytucyjnych = The practice of filling tax administration positions in the Third Polish Republic in the light of constitutional values
- Łączą nas wspólne cele. Analiza zasad uspołecznienia procesów programowania strategicznego gmin i powiatów = We are united by common goals. Analyzing the rules of socialisation of strategic programming for communes and municipalities
- Powszechność i partykularyzm - przechyły terytorialne w wyborach sejmikowych 2006-2014 = Ubiquity and particularism - territorial shifts in the elections for polish regional assemblies between 2006 and 2014
- Fenomen masowej mobilizacji lokalnej. Przypadek budżetu obywatelskiego w gminie Sława = The phenomenon of mass mobilization in local communities. The civic budget of Sława municipality case
- Współdecydowanie w Euroregionie Sprewa-Nysa-Bóbr = The inhabitant participation in the functioning of the Sprewa-Nysa-Bóbr Euroregion
- Rewitalizacja jako obszar współpracy międzysektorowej = Revitalization as a field of cross-sectoral cooperation
- Istota raportowania społecznego. Budowanie wartości czy instytucjonalny przymus? = The essence of social reporting. Value building or institutional coercion?
- What connects us in shared decision-making in health = Co nas łączy w podejmowaniu wspólnych decyzji o zdrowiu
- Values across the border: axiological content of changing identities in the Russian-Ukrainian borderlands = Wartości ponad granicą: czy istnieje podział kulturowy i cywilizacyjny na pograniczu rosyjsko-ukraińskim?
- The influence of training on detecting lying in language: a case study of native speakers of Polish using english as a learned language = Wpływ treningu na wykrywanie kłamstwa w języku: Studium przypadku natywnych mówców języka polskiego posługujących się językiem angielskim jako językiem nabytym
- Prawna definicja partnerstwa publiczno-prywatnego w Polsce = Legal definition of public-private partnership in Poland
-
Rocznik Lubuski (t. 43, cz. 1): Nauczyciel w cyberkulturze. Między schematem a kreatywnością
-
Rocznik Lubuski (t. 42)
-
Rocznik Lubuski (t. 41)
-
Rocznik Lubuski (t. 40)
-
Rocznik Lubuski (t. 34)
-
Rocznik Lubuski (t. 33)
-
Rocznik Lubuski (t. 32)
-
Rocznik Lubuski (t. 31)
-
Rocznik Lubuski (t. 30)
-
Rocznik Lubuski (t. 29)
-
Rocznik Lubuski (t. 28)
-
Rocznik Lubuski (t. 27)
-
Rocznik Lubuski (t. 26)
-
Rocznik Lubuski (t. 25): Przeszłość i teraźniejszość pogranicza lubuskiego
-
Rocznik Lubuski (t. 24)
-
Rocznik Lubuski (t. 23)
-
Rocznik Lubuski (t. 22)
-
Rocznik Lubuski (t. 21): Społeczne postawy młodzieży miast przygranicznych
-
Rocznik Lubuski (t. 20): wydanie specjalne: Lubuskie Towarzystwo Naukowe 1964-1994. Informacje, refleksje, zamierzenia.
-
Rocznik Lubuski (t. 19): Ziemie Zachodnie w okresie i zasięgu Powstania Kościuszkowskiego
-
Rocznik Lubuski (t. 18): Polacy - Niemcy: idea dobrego sąsiedztwa
-
Rocznik Lubuski (t. 17): Zjednoczone Niemcy; Region Zachodni; Nowa Polska
-
Rocznik Lubuski (t. 16)
-
Rocznik Lubuski (t. 15)
-
Rocznik Lubuski (t. 14)
-
Rocznik Lubuski (t. 13)
-
Rocznik Lubuski (t. 12)
-
Rocznik Lubuski (t. 11)
-
Rocznik Lubuski (t. 10)
-
Rocznik Lubuski (t. 9)
-
Rocznik Lubuski (t. 8)
-
Rocznik Lubuski (t. 7)
-
Rocznik Lubuski (t. 6)
-
Rocznik Lubuski (t. 5)
-
Rocznik Lubuski (t. 4)
-
Rocznik Lubuski (t. 3)
-
Rocznik Lubuski (t. 2)
-
Rocznik Lubuski (t. 1)
-
Rocznik Lubuski (t. 49)
