Filters
  • Collections
  • Group objects
  • File type
  • Content format
Advanced search ?

Search for: [Subject and Keywords = aksjologia] OR [Subject and Keywords = nauczyciele] OR [Subject and Keywords = kompetencje] OR [Title = O kompetencjach aksjologicznych nauczycieli polonistów] OR [Creator = Kobyłecka, Ewa]

Number of results: 154

Items per page:
add all to bibliography
Rocznik Lubuski, 36
Rocznik Lubuski, 36
Postrzeganie przez uczniów świata wartości ich nauczycieli jako integralny składnik wychowania do wartości w szkole = Students` perception of their teachers` world of values as an integral component of education for values in school

Sałaciński, Lech Miłkowska, Grażyna - red.

2010
artykuł
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43
Late modernity teachers faced with the choice of values. Dilemmas and challenges = Nauczyciele późnej nowoczesności wobec wyboru wartości. Dylematy i wyzwania

Pasterniak-Kobyłecka, Ewa Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
Rocznik Lubuski, 50
Rocznik Lubuski, 50
Partycypacja w lokalnych wydarzeniach kulturalnych studentów pierwszego roku Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Zielonogorskiego = Participation in local cultural events by first-year students of the Faculty of Social Sciences, University of Zielona Gora

Pasterniak-Kobyłecka, Ewa Burda, Bogumiła - red. Szymczak, Małgorzata - red.

2024
artykuł
Dziecko i nauczyciel w kulturze artystycznej
Dziecko i nauczyciel w kulturze artystycznej
Możliwości wykorzystania biblioterapii w stymulowaniu rozwoju emocjonalnego starszych dzieci w przedszkolu = Possible use of bibliotherapy in stimulating emotional development of older children in kindergarten

Pasterniak-Kobyłecka, Ewa Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red nauk.

2017
rozdział w książce
Dziecko/uczeń
Dziecko/uczeń
Synergia edukacji artystycznej i rozwoju inteligencji emocjonalnej ucznia. Zarys problemu = The synergy of artistic education and the development of emotional intelligence of a student. Outline of the problem

Pasterniak-Kobyłecka, Ewa Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016
rozdział w książce
Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji
Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji
Uczeń jako podmiot edukacji szkolnej. Perspektywa aksjologiczna = Students as subjects of school education. Axiological perspective

Pasterniak-Kobyłecka, Ewa Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red nauk.

2017
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 28
Rocznik Lubuski, 28
Hugo Jentsch (1840-1916)

Michalak, Arkadiusz Jaworski, Tomasz - red.

2002
artykuł
Rocznik Lubuski, 28
Rocznik Lubuski, 28
Arnost Muka (Ernst Mucke) (1854-1932)

Juckiewicz, Paweł Jaworski, Tomasz - red.

2002
artykuł
Relacje, t. 1
Relacje, t. 1
Rola i zadania psychologa szkolnego = The role and functions of an educational psychologist

Frąckowiak, Tomasz

2016
artykuł
Nauczyciel edukacji muzycznej we współczesnej rzeczywistości kulturalnej

Kataryńczuk-Mania, Lidia

2010
książka
Rocznik Lubuski, 49
Rocznik Lubuski, 49
Pokoleniowość jako czynnik różnicujący dzielenie się wiedzą i doświadczeniem wśród nauczycieli szkół wiejskich w Polsce = Generationality as a differentiating factor in the sharing of knowledge and experience among teachers in rural schools in Poland

Szabłowska, Patrycja Bąbka, Jarosław - red Kowalska, Ewa - red.

2023
artykuł
Rocznik Lubuski, 41
Rocznik Lubuski, 41
Rola uczelni wyższych w przygotowaniu przyszłych nauczycieli do współpracy z rodzicami = The role of higher education institutions in the preparation process of the future teachers to cooperate with parents

Nowosad, Inetta Pietrań, Klaudia Kowalski, Mirosław - red. Kowalska, Ewa - red.

2015
artykuł
Rocznik Lubuski, 45
Rocznik Lubuski, 45
Teachers` creativity and innovation: the key to educational change = Kreatywność nauczycieli i innowacja: klucz do zmian w edukacji

Capelo, Maria Regina Teixeira Ferreira Costa Varela, John Miguel Diaz, Noemí Serrano Jardim, Maria Helena Gonçalves Farnicka, Marzanna - red.

2019
artykuł
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43
Współczesny nauczyciel - wybrane problemy i wyzwania zawodowego funkcjonowania = The contemporary teacher - sellected requirements and challenges of professional functioning

Olczak, Agnieszka Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43
Pozycjonowanie jako kategoria analizy nauczycielskich narracji autobiograficznych = Positioning as a category of analysis of teachers` autobiographical narratives

Kowalska, Ewa Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
Rocznik Lubuski, 46
Rocznik Lubuski, 46
Inclusive teacher: professional practices based on the interpretation of diversity, utopia or realities = Nauczyciel inkluzywny: praktyka zawodowa oparta na interpretacji różnorodności, utopii czy realiów?

Kohout-Diaz, Magdalena Nowak, Beata Maria - red. Paprzycka, Emilia - red. Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red.

2020
artykuł
Dziecko i nauczyciel w kulturze artystycznej
Dziecko i nauczyciel w kulturze artystycznej
Dialog muzyczny dziecka i nauczyciela w przedszkolu = The child and teacher`s musical dialogue in kindergarten

Kisiel, Mirosław Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red nauk.

2017
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 46
Rocznik Lubuski, 46
Wróć do szkoły sześciolatku - czyli o kompetencjach społecznych i emocjonalnych dzieci w świetle badań = Six-year-olds, come back to school! - on social and educational competence of children in light of studies

Kruszewska, Aleksandra Nazaruk, Stanisława Bąbka, Jarosław - red Zajdel, Krzysztof - red.

2020
artykuł
Filologia Polska, z. 7
Filologia Polska, z. 7
Wpływ pandemii COVID-19 na eksponowanie wartości witalnych w reklamach telewizyjnych (marzec-czerwiec 2020) = Coronavirus pandemic impact on vital values displayed in TV commercials (March-June 2020)

Burska, Katarzyna Sztyber, Radosław - red. nacz.

2021
artykuł
Filologia Polska, z. 8
Filologia Polska, z. 8
Józef Kozielecki - nauczyciel akademicki i twórca psychotransgresjonizmu. Autobiografia w literackich i edukacyjnych kontekstach = Józef Kozielecki - a scholar and creator of psychotransgression approach. The autobiography through literary and educational contexts

Seul, Anastazja (1961- ) Sztyber, Radosław - red. nacz.

2022
artykuł
Prace Aksjologiczne, 2
Prace Aksjologiczne, 2
Wartości sakralne jako przeciwwaga ideologizacji szkoły w czasopiśmie "Polonistyka" w latach 1991-2015 = Sacral values as counterpoise for ideologization of school`s system in the magazine "Polonistyka" in years 1991-2015

Seul, Anastazja (1961- ) Kaczor, Monika - red. nauk. Seul, Anastazja - red. nauk.

2021
rozdział w książce
Prace Aksjologiczne, 1
Prace Aksjologiczne, 1
Wartości językowe i kulturowe obecne w czasopiśmiennictwie polskim do roku 1989 - spis treści

Gorzelana, Joanna - red. nauk. Kaczor, Monika - red. nauk. Seul, Anastazja - red. nauk.

2018
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 21
Rocznik Lubuski, 21
Stabilität oder wandel? Herausbildung von wertorientierungen am beispiel von deutschen und polnischen Jugendlichen in einer grenzregion

Claßen, Gabriele Hajduk, Edward (1932-2015)

1995
artykuł
Prace Aksjologiczne, 3
Prace Aksjologiczne, 3
Kto jest ofiarą, a kto jest bestią? O przewartościowaniu pojęć "humanitas" i "animalitas" w "Nakarmić wilki" i "Requiem dla wilka" Marii Nurowskiej = Who is the victim and who is the beast? On the reevaluation of the concepts of "humanitas" and "animalitas" in "Feed the Wolves" and "Requiem for a Wolf" by Maria Nurowska

Naplocha, Anna Kaczor, Monika - red. nauk. Kładoczny, Piotr - red. nauk.

2022
rozdział w książce

Contact details

Address

University Library
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Phone

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Visit us!

This page uses 'cookies'. More information