Filtry
  • Kolekcje
  • Publikacje grupowe
  • Typ pliku
  • Format treści
  • Autor
  • Współtwórca
  • Tytuł
  • Temat i słowa kluczowe
  • Data wydania
  • Typ zasobu
  • Jezyk
  • Prawa do dysponowania publikacją
Wyszukiwanie zaawansowane ?

Szukana fraza: [Temat i słowa kluczowe = zaburzenia głosu] lub [Temat i słowa kluczowe = nauczyciele] lub [Temat i słowa kluczowe = voice disorders] lub [Temat i słowa kluczowe = teachers] lub [Tytuł = Zawodowe uwarunkowania zaburzeń głosu u nauczycieli szkół podstawowych \- wybrane zagadnienia = Professional determinants of voice disorders in primary school teachers \- selected issues] lub [Autor = Skorek, Ewa Małgorzata] lub [Autor = Famuła\-Jurczak, Anita] lub [Autor = Hryniewicz, Grzegorz]

Wyników: 89

Obiektów na stronie:
Dodaj wszystkie do bibliografii
Edukacja artystyczna
Edukacja artystyczna
Założenia (nie tylko) teoretyczne profilaktyki zaburzeń głosu dziecięcego = Presupposition (not only) the theoretical prevention of voice disorders in children

Gebreselassie, Jolanta Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 38
Rocznik Lubuski, 38
Potoczność czy naukowość pedagogiki? Rekonstrukcja wiedzy studentów na temat pedagogiki = Commonness or scientificity of education? Reconstruction of students` knowledge of education

Famuła-Jurczak, Anita Idzikowski, Bogdan - red. Kowalski, Mirosław - red.

2012
artykuł
Rocznik Lubuski, 42
Rocznik Lubuski, 42
Same, ale nie samotne - wzory ról przyjmowanych przez żony żołnierzy zawodowych = Alone but no lonely - paterns of roles accepted by the wives of professional soldiers

Famuła-Jurczak, Anita Paprzycka, Emilia - red. Mianowska, Edyta - red.

2016
artykuł
Dziecko/uczeń
Dziecko/uczeń
Rozwijanie osobowości dziecka w ramach aktywności twórczej = Personality development of the child in the creative activity

Famuła-Jurczak, Anita Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016
rozdział w książce
Emisja głosu
Emisja głosu
Społeczne konsekwencje zaburzenia komunikacji dzieci ze spektrum autyzmu = Social consequences of communication disorder in the Autism spectrum

Famuła-Jurczak, Anita Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2020
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 49
Rocznik Lubuski, 49
Pokoleniowość jako czynnik różnicujący dzielenie się wiedzą i doświadczeniem wśród nauczycieli szkół wiejskich w Polsce = Generationality as a differentiating factor in the sharing of knowledge and experience among teachers in rural schools in Poland

Szabłowska, Patrycja Bąbka, Jarosław - red Kowalska, Ewa - red.

2023
artykuł
Rocznik Lubuski, 45
Rocznik Lubuski, 45
Teachers` creativity and innovation: the key to educational change = Kreatywność nauczycieli i innowacja: klucz do zmian w edukacji

Capelo, Maria Regina Teixeira Ferreira Costa Varela, John Miguel Diaz, Noemí Serrano Jardim, Maria Helena Gonçalves Farnicka, Marzanna - red.

2019
artykuł
Rocznik Lubuski, 46
Rocznik Lubuski, 46
Inclusive teacher: professional practices based on the interpretation of diversity, utopia or realities = Nauczyciel inkluzywny: praktyka zawodowa oparta na interpretacji różnorodności, utopii czy realiów?

Kohout-Diaz, Magdalena Nowak, Beata Maria - red. Paprzycka, Emilia - red. Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red.

2020
artykuł
Rocznik Lubuski, 51
Rocznik Lubuski, 51
Wokalno-pedagogiczna kultura nauczycieli - przyszłych edukatorów muzyki = Vocal-pedagogical culture of teachers - future music educators

Nikolai, Halyna Kisiel, Mirosław Bochno, Ewa - red.

2025
artykuł
Relacje, t. 1
Relacje, t. 1
Rola i zadania psychologa szkolnego = The role and functions of an educational psychologist

Frąckowiak, Tomasz Wołk, Zdzisław - red. nacz.

2016
artykuł
Dziecko/uczeń
Dziecko/uczeń
Muzyka w edukacji wczesnoszkolnej (rekonesans badawczy nauczycieli) = Music in Early Childhood Education (research reconnaissance of teachers)

Kataryńczuk-Mania, Lidia Cieślik, Adrianna Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 47
Rocznik Lubuski, 47
Professional development of academic teachers in the audit culture = Rozwój zawodowy nauczycieli akademickich w kulturze audytu

Szplit, Agnieszka Bochno, Ewa - red. Kopaczyńska, Iwona - red.

2021
artykuł
Rocznik Lubuski, 49
Rocznik Lubuski, 49
Ensuring the quality of professional training of future teachers in the context of system approach = Zapewnienie jakości kształcenia zawodowego przyszłych nauczycieli w kontekście podejścia systemowego

Bilyakovska, Olha Shcherbiak, Iurii Binytska, Kateryna Nahorna, Olha Bąbka, Jarosław - red Kowalska, Ewa - red.

2023
artykuł
Rocznik Lubuski, 45
Rocznik Lubuski, 45
Czy płeć twórcy ma znaczenie? Przekonania nauczycieli na temat charakterystyki kreatywnego chłopca oraz kreatywnej dziewczynki = Does the gender of the creator matter? Teacher`s beliefs about the characteristics of a creative boy and a creative girl

Gralewski, Jacek Farnicka, Marzanna - red.

2019
artykuł
Rocznik Lubuski, 46
Rocznik Lubuski, 46
Refleksyjność aktywnych nauczycieli w Polsce na przykładzie edukatorów w programie Klub Młodego Odkrywcy koordynowanym przez Centrum Nauki Kopernik = Reflexivity of involved teachers in Poland as exemplified by the educators of the young explorers club program coordinated by the Copernicus Science Centre

Michalska, Zuzanna Nowak, Beata Maria - red. Paprzycka, Emilia - red. Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red.

2020
artykuł
O roli rodziny...
O roli rodziny...
O konieczności i sposobach współpracy nauczycieli z rodzicami uczniów z niepełnosprawnościami w szkole ogólnodostępnej - wytyczne wynikające z przepisów prawa światowego oraz doświadczeń własnych autorki

Gołubiew-Konieczna, Monika Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Relacje, t. 6
Relacje, t. 6
The role of high school teachers in Vietnam in the context of international integration = Rola nauczycieli szkół średnich w Wietnamie w kontekście integracji międzynarodowej

De, Nguyen Van Hang, Nguyen Thi Thu Wołk, Zdzisław - red. nacz.

2019
artykuł
Rocznik Lubuski, 46
Rocznik Lubuski, 46
The role of interpersonal communication in education = Rola komunikacji interpresonalnej w edukacji

Famuła-Jurczak, Anita Gejdos, Miroslav Kobiałka, Andrzej Bąbka, Jarosław - red Zajdel, Krzysztof - red.

2020
artykuł
Relacje, t. 9
Relacje, t. 9
Znaczenie budowania świadomości logopedycznej wśród opiekunów zatrudnionych w żłobkach/klubach dziecięcych = The importance of building speech therapy awareness among caregivers employed in nurseries/children`s clubs

Famuła-Jurczak, Anita Loba, Sara Skwarek, Karolina Wołk, Zdzisław - red. nacz. Bąbka, Jarosław - red. tomu Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red. tomu

2024
artykuł
Relacje, t. 10
Relacje, t. 10
Propozycja warsztatów doskonalących kompetencje edukatorów = A proposal for workshops improving educators` competences

Famuła-Jurczak, Anita Kurian-Harkowiec, Hanna Wołk, Zdzisław - red. nacz. Bąbka, Jarosław - red. tomu Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red. tomu

2025
artykuł
Scripta Humana, 17
Scripta Humana, 17
Straty inteligencji polskiej w czasie II wojny światowej na przykładzie mordu dokonanego w Stanisławowie = The Stanisławow atrocity, one of many examples of the losses of Polish intelligentsia during World War II

Kulińska, Lucyna Brzezińska, Ewa - red. nauk. Jazownik, Maria - red. nauk. Jazownik, Leszek - red. nauk.

2021
rozdział w książce
Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji
Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji
Postawy prozdrowotne u dzieci w wieku przedszkolnym = Pro-health attitudes in preschool children

Zajdel, Krzysztof Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red nauk.

2017
rozdział w książce
Osoby z niepełnosprawnościami...
Osoby z niepełnosprawnościami...
Wsparcie szkół w edukacji włączającej = Support for schools in inclusive education

Dwojakowska, Weronika Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2025
rozdział w książce
Dydaktyka Literatury, 16
Dydaktyka Literatury, 16
W poszukiwaniu koncepcji nauczyciela twórczego

Kabat, Małgorzata Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

1996
artykuł

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji