Filtry
  • Kolekcje
  • Publikacje grupowe
  • Typ pliku
  • Format treści
  • Autor
  • Współtwórca
  • Tytuł
  • Temat i słowa kluczowe
  • Data wydania
  • Typ zasobu
  • Jezyk
  • Prawa do dysponowania publikacją
Wyszukiwanie zaawansowane ?

Szukana fraza: [Temat i słowa kluczowe = dziecko wczesnoszkolne] lub [Temat i słowa kluczowe = dziecko pełnosprawne] lub [Temat i słowa kluczowe = dziecko z niepełnosprawnością] lub [Temat i słowa kluczowe = rozwój] lub [Temat i słowa kluczowe = moralność] lub [Tytuł = Wrażliwość moralna dzieci w wieku 7\-10 lat prawidłowo rozwiniętych i upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim \(rekonesans z badań\)] lub [Autor = Magda\-Adamowicz, Marzenna]

Wyników: 177

Obiektów na stronie:
Dodaj wszystkie do bibliografii
Jakość dzieciństwa twórczych dzieci 7-9-letnich w perspektywie rodzinnej i lokalnej

Magda-Adamowicz, Marzenna

2018
książka
Dydaktyka Literatury, 25
Dydaktyka Literatury, 25
Twórcze kształcenie. Utopia czy rzeczywistość = Creative education - utopia whether reality

Magda-Adamowicz, Marzenna Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

2005
artykuł
Wizerunek twórczego pedagogicznie nauczyciela klas I-III

Magda-Adamowicz, Marzenna

2007
książka
Uwarunkowania efektywności kształcenia nauczycieli klas I-III w zakresie twórczości pedagogicznej

Magda-Adamowicz, Marzenna

2009
książka
Rocznik Lubuski, 38
Rocznik Lubuski, 38
Epistemologiczny kontekst pedagogiki i jej tożsamość = Epistemological context of education and its identity

Magda-Adamowicz, Marzenna Idzikowski, Bogdan - red. Kowalski, Mirosław - red.

2012
artykuł
Rocznik Lubuski, 41
Rocznik Lubuski, 41
Znaczenie "pedagogiki twórczości" w kształceniu pedagogicznym = The significance of the "pedagogy of creativity" in pedagogy education

Magda-Adamowicz, Marzenna Kowalski, Mirosław - red. Kowalska, Ewa - red.

2015
artykuł
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43
From schemes to the teacher`s pedagogical creativity in cyberculture = Od schematu do twórczości pedagogicznej nauczyciela w cyberkulturze

Magda-Adamowicz, Marzenna Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
Dziecko/uczeń
Dziecko/uczeń
Od cudownego dziecka do mistrzostwa, czyli o znaczeniu interakcji wieloczynnikowej twórczości Wolfganga Amadeusza Mozarta = From a child prodigy to the championship, that is about meaning of multifactorial interaction in the artistic works of Wolfgang Amadeus Mozart

Magda-Adamowicz, Marzenna Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016
rozdział w książce
Health
Health
Health an interdisciplinary study - spis treści

Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Przybysz-Zaremba, Małgorzata - red. nauk.

2018
rozdział w książce
Health
Health
Health an interdisciplinary study - introduction

Kataryńczuk-Mania, Lidia Przybysz-Zaremba, Małgorzata Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Przybysz-Zaremba, Małgorzata - red. nauk.

2018
rozdział w książce
Dydaktyka Literatury, 19
Dydaktyka Literatury, 19
Dziecięca świadomość moralna: obraz etycznej dyspozycji

Gaweł-Luty, Elżbieta Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

1999
artykuł
Dydaktyka Literatury, 20
Dydaktyka Literatury, 20
Współczesna szkoła akademicka wobec wartości moralnych

Wielgus, Stanisław (1939- ) Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

2000
artykuł
Rocznik Lubuski, 36
Rocznik Lubuski, 36
Ocena moralna czynów przestępczych, pozytywnych oraz budzących społeczne kontrowersje w percepcji młodzieży = Moral evaluation of criminal, positive, and socially controversial acts as perceived by youth

Doliński, Artur Miłkowska, Grażyna - red.

2010
artykuł
Rocznik Lubuski, 29
Rocznik Lubuski, 29
Interwencja edukacyjna wspomagająca rodziców dzieci niepełnosprawnych: idea i realizacja w praktyce szkolnej

Bąbka, Jarosław Ferenz, Krystyna - red.

2003
artykuł
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski (t. 43, cz. 1): Nauczyciel w cyberkulturze. Między schematem a kreatywnością - spis treści i wstęp

Magda-Adamowicz, Marzenna Pasterniak-Kobyłecka, Ewa Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
Rocznik Lubuski, 36
Rocznik Lubuski, 36
Edukacja do tolerancji dla "inności" postulowanym atrybutem przygotowania młodzieży. Między teorią a praktyką = Disability as otherness from the perspective of an adolescent

Rudek, Iwona Miłkowska, Grażyna - red.

2010
artykuł
Dydaktyka Literatury, 25
Dydaktyka Literatury, 25
Rozwój zawodowy na tle życia. Życie człowieka jako proces rozwojowy

Wołk, Zdzisław Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

2005
artykuł
(Nie)nowe problemy...
(Nie)nowe problemy...
(Nie)nowe problemy edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnościami i o zróżnicowanych potrzebach = (Not)new problems of education and rehabilitation of people with disabilities and diverse needs - spis treści i wstęp

Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Dydaktyka Literatury, 15
Dydaktyka Literatury, 15
Rozwój człowieka w ciągu całego życia w świetle uniwersalnych praw

Gnitecki, Janusz (1945-2008) Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

1995
artykuł
O roli rodziny...
O roli rodziny...
O roli rodziny i rówieśników w inkluzyjnej edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnościami = On the role of the family and peers in the inclusive education and rehabilitation of people with disabilities - noty o autorach

Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
O roli rodziny...
O roli rodziny...
O roli rodziny i rówieśników w inkluzyjnej edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnościami = On the role of the family and peers in the inclusive education and rehabilitation of people with disabilities - spis treści i wstęp

Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Prace Aksjologiczne, 2
Prace Aksjologiczne, 2
"Grzechy rzucają długie cienie". Co myślimy, używając słowa "grzech" w dyskusjach publicznych (na przykładzie "Tygodnika Powszechnego")? = "Sins Throw Long Shadows". What Do We Think About Using the Word "Sin" in Public Discussions (on the example of "Tygodnik Powszechny")?

Kaczor, Monika Kaczor, Monika - red. nauk. Seul, Anastazja - red. nauk.

2021
rozdział w książce
Prace Aksjologiczne, 3
Prace Aksjologiczne, 3
Kilka słów o cnocie (na podstawie dyskusji publicznych) = A few words on virtue (based on public discussions)

Kaczor, Monika Kaczor, Monika - red. nauk. Kładoczny, Piotr - red. nauk.

2022
rozdział w książce
Cnoty główne w dyskusjach publicznych

Kaczor, Monika

2025
książka monografia

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji