Filters
  • Collections
  • Group objects
  • File type
  • Content format
  • Autor
  • Współtwórca
  • Tytuł
  • Temat i słowa kluczowe
  • Data wydania
  • Typ zasobu
  • Jezyk
  • Prawa do dysponowania publikacją

Search for: [Subject and Keywords = sztuka] OR [Subject and Keywords = edukacja artystyczna] OR [Subject and Keywords = wychowanie estestyczne] OR [Subject and Keywords = wartości] OR [Subject and Keywords = emocje] OR [Subject and Keywords = inteligencja emocjonalna] OR [Subject and Keywords = art] OR [Subject and Keywords = art education] OR [Subject and Keywords = aesthetic education] OR [Subject and Keywords = values] OR [Subject and Keywords = emotions] OR [Subject and Keywords = emotional intelligence] OR [Title = Synergia edukacji artystycznej i rozwoju inteligencji emocjonalnej ucznia. Zarys problemu = The synergy of artistic education and the development of emotional intelligence of a student. Outline of the problem] OR [Creator = Pasterniak\-Kobyłecka, Ewa]

Number of results: 209

Items per page:
Dziecko/uczeń

Kataryńczuk-Mania, Lidia Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016
rozdział w książce
W uniwersum emocji

Janusz, Joanna Tichoniuk-Wawrowicz, Ewa - red. Karczewska, Małgorzata - red.

2024
rozdział w książce
Dziecko i nauczyciel w kulturze artystycznej

Kataryńczuk-Mania, Lidia Pasterniak-Kobyłecka, Ewa Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red nauk.

2017
rozdział w książce
Management, Vol. 16 (2012)

Krzakiewicz, Kazimierz Skalik, Jan - red. Adamczyk, Janusz- red. Moczulska, Marta - red. Preston, Peter- red. jęz. Stankiewicz, Janina - red. nacz. Zmyślony, Roman - red. statyst.

2012
artykuł
Management, Vol. 20 (2016)

Barabasz, Adela Moczulska, Marta - red. Preston, Peter- red. jęz. Stankiewicz, Janina - red. nacz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Adamczyk, Janusz- red. Skalik, Jan - red.

2016
artykuł
Prace Aksjologiczne, 1

Jaros, Violetta Gorzelana, Joanna - red. nauk. Kaczor, Monika - red. nauk. Seul, Anastazja - red. nauk.

2018
rozdział w książce

This page uses 'cookies'. More information