Filtry
  • Kolekcje
  • Publikacje grupowe
  • Typ pliku
  • Format treści
  • Autor
  • Współtwórca
  • Tytuł
  • Temat i słowa kluczowe
  • Data wydania
  • Typ zasobu
  • Jezyk
  • Prawa do dysponowania publikacją
Wyszukiwanie zaawansowane ?

Szukana fraza: [Temat i słowa kluczowe = paradygmat] lub [Temat i słowa kluczowe = nauki społeczne] lub [Temat i słowa kluczowe = nauki humanistyczne] lub [Temat i słowa kluczowe = pedagogika] lub [Temat i słowa kluczowe = metodologia] lub [Temat i słowa kluczowe = paradigms] lub [Temat i słowa kluczowe = social sciences] lub [Temat i słowa kluczowe = humanities sciences] lub [Temat i słowa kluczowe = pedagogy] lub [Temat i słowa kluczowe = methodology] lub [Tytuł = O porównywalności nieporównywalnego. Wybrane konsekwencje uprawiania pedagogiki jako nauki humanistycznej lub społecznej = On the comparability of the incomparable. Some consequences of pedagogy as a discipline developed within the paradigms of the humanities and social sciences] lub [Autor = Sajdak\-Burska, Anna]

Wyników: 124

Obiektów na stronie:
Dodaj wszystkie do bibliografii
Konteksty kultury...
Konteksty kultury...
Biografistyka muzyczna oraz jej miejsce w upowszechnianiu kultury i współczesnej edukacji artystycznej = Musicale biographistics and its place in the dissemination of culture and the contemporary artistic education

Przerembska, Violetta Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Mania, Grzegorz - red. nauk.

2019
rozdział w książce
Filologia Polska, z. 6
Filologia Polska, z. 6
Ukrainian theatre studies in the first three decades of the 20th century. Working with sources materials = Ukraińskie studia teatralne w pierwszych trzech dekadach XX wieku. Praca z materiałami źródłowymi

Korzhova, Anastasiia Sztyber, Radosław - red. nacz.

2020
artykuł
Rocznik Lubuski, 38
Rocznik Lubuski, 38
Nobilitowanie ideologii społecznych przy pomocy nauki (ideologizowanie nauki) - analizy i refleksje = Ennobling social ideologies by means of science (ideologizing of science) - analysis and reflections

Kowalski, Mirosław Idzikowski, Bogdan - red. Kowalski, Mirosław - red.

2012
artykuł
Rocznik Lubuski, 38
Rocznik Lubuski, 38
Czego chciałbym nauczyć studentów studiów społecznych = What i would like to teach to students of social sciences

Hajduk, Edward (1932-2015) Idzikowski, Bogdan - red. Kowalski, Mirosław - red.

2012
artykuł
ZSJ 2018
ZSJ 2018
Kryterium estetyczne jako wyznacznik kształtowania wzorów językowych zachowań w "Teoryjej stylu polskiego" Józefy Kamockiej (XIX w.) = Aesthetic criterion as a determinant of shaping language patterns of behaviour in "Teoryja stylu polskiego" (Theory of Polish style) by Józefa Kamocka (19th century)

Jurewicz-Nowak, Magdalena Steciąg, Magdalena - red. nauk. Kaczor, Monika - red. nauk.

2019
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 8
Rocznik Lubuski, 8
Problematyka lubuska w działalności naukowej historyków UAM w Poznaniu

Szczegóła, Hieronim (1931-) Wąsicki, Jan (1921-1995) - red. nacz.

1973
artykuł
Dydaktyka Literatury, 13
Dydaktyka Literatury, 13
Szanse pedagogiki na odrodzenie wartości społecznych. Między nadzieją a pedagogicznym zwątpieniem

Frąckowiak, Tadeusz Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

1992
artykuł
Rocznik Lubuski, 38
Rocznik Lubuski, 38
Pedagogika jako nauka bez kompleksów = Pedagogy as a science without complexes

Śliwerski, Bogusław Idzikowski, Bogdan - red. Kowalski, Mirosław - red.

2012
artykuł
Dydaktyka Literatury, 9
Dydaktyka Literatury, 9
Zu literaturmethodischen Entscheidungen und zu deren Determinanten

Freitag, Waldemar Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

1988
artykuł
Rocznik Lubuski, 37
Rocznik Lubuski, 37
Paradygmat wielkiej dialektycznej syntezy i jego obecność w polskiej socjologii = Paradigm of great dialectical synthesis and its presence in Polish sociology

Wielecki, Krzysztof Chałubiński, Mirosław - red. Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red.

2011
artykuł
Rocznik Lubuski, 39
Rocznik Lubuski, 39
Paradygmat partycypacyjny w naukach społecznych. Wykorzystywanie danych wytworzonych przez badanych w analizie jakościowej = Participatory paradigm in social sciences. Use of data produced by qualitative analysis respondents

Bielecka-Prus, Joanna Bazuń, Dorota - red. Kwiatkowski, Mariusz - red.

2013
artykuł
Orientacje w metodologii badań edukacyjno-muzycznych

Kataryńczuk-Mania, Lidia Kołodziejski, Maciej Kisiel, Mirosław

2018
książka monografia
Młodzież w czasach nieufności
Młodzież w czasach nieufności
Elementy koncepcji badawczej i założenia metodologiczne

Lisowski, Krzysztof Zielińska, Maria - red. Szaban, Dorota - red.

2016
rozdział w książce
Dydaktyka Literatury, 5
Dydaktyka Literatury, 5
Podstawy metodologiczne dydaktyki literatury w ujęciu historycznym = Methodological principles of literary didactics in a historical aspect

Krauze, Urszula Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

1982
artykuł
Dydaktyka Literatury, 7
Dydaktyka Literatury, 7
O niektórych metodologicznych niedostatkach prac z dydaktyki literatury = On methodological anachronisms in works on didactics of literature

Jazownik, Leszek Wilk, Ryszard - tł.

1985
artykuł
Dydaktyka Literatury, 3
Dydaktyka Literatury, 3
Z metodologicznych doświadczeń badań nad odbiorem współczesnej prozy polskiej = Methodological Experiences from Studies on Polish-contemporary-prose perception

Marzec, Anna Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

1979
artykuł
Dydaktyka Literatury, 2
Dydaktyka Literatury, 2
Problemy genologii literackiej we współczesnej literaturze metodycznej = Problems of Literary Genology in Contemporary Methodical Literature

Bogołębska, Barbara Roenig, Jan - tł.

1977
artykuł
Dydaktyka Literatury, 10
Dydaktyka Literatury, 10
Edukacja stylistyczna a stan współczesnej metodologii = Stylistic education versus the state of contemporary methodology

Bogołębska, Barbara Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

1989
artykuł
Rocznik Lubuski, 41
Rocznik Lubuski, 41
Rozwiązania metodologiczne w badaniach nad seksualnością dziecka = Methodological solutions in the research on the sexuality of a child

Ratkowska-Pasikowska, Justyna Pasikowski, Sławomir Szumigraj, Marcin - red. Trębińska-Szumigraj, Ewa - red. Zielińska-Pękał, Daria - red.

2015
artykuł
Rocznik Lubuski, 37
Rocznik Lubuski, 37
Metodologiczne problemy w badaniach pokoleń. Wybrane zagadnienia = Methodological Problems in the Study of Generations

Zielińska, Maria Szaban, Dorota Szafraniec, Krystyna- red. Zielińska, Maria - red.

2011
artykuł
Dydaktyka Literatury, 2
Dydaktyka Literatury, 2
Dzieło literackie w perspektywie metodologii międzydyscyplinarnej a dydaktyka literatury = Literary Work in the Perspektive of Interdisciplinary Methodology (and Didactics of Literature)

Ludorowski, Lech Roenig, Jan - tł.

1977
artykuł
Scripta Humana, 9
Scripta Humana, 9
Jak i dlaczego badać współczesną powieść kryminalną? = How and why study modern crime novels? Reflections on social crime fiction

Gazdecka, Elżbieta Ruszczyńska, Marta - red. Kulczycka, Dorota - red. nauk. Brylla, Wolfgang J. - red. Gazdecka, Elżbieta - red.

2017
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 41
Rocznik Lubuski, 41
Status ontologiczny wzorów biografii = The ontological status of biography models

Hajduk, Edward (1932-2015) Szumigraj, Marcin - red. Trębińska-Szumigraj, Ewa - red. Zielińska-Pękał, Daria - red.

2015
artykuł
Przegląd Narodowościowy, 6
Przegląd Narodowościowy, 6
Political cognition. Can scientific paradigms change cognitive status of anti-Semitism and the Holocaust in the history of the Jewish people? = Polityka poznania. Czy paradygmaty naukowe mogą zmieniać kognitywny status antysemityzmu oraz Holocaustu w dziejach narodu żydowskiego?

Młyńczyk, Łukasz Młyńczyk, Łukasz red.

2016
artykuł

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji