Filters
  • Collections
  • Group objects
  • File type
  • Content format
Advanced search ?

Search for: [Subject and Keywords = Śmierć] OR [Subject and Keywords = dziecko w żałobie] OR [Subject and Keywords = uczeń po stracie] OR [Subject and Keywords = nauczyciele] OR [Subject and Keywords = szkoła] OR [Subject and Keywords = death] OR [Subject and Keywords = child in mourning] OR [Subject and Keywords = pupil after loss] OR [Subject and Keywords = teacher] OR [Subject and Keywords = school] OR [Title = Nauczyciel szkoły podstawowej w Zielonej Górze w obliczu straty osoby bliskiej doświadczonej przez uczniów = A primary school teacher in Zielona Góra in the face of the loss of a loved person experienced by students] OR [Creator = Szabłowska, Patrycja]

Number of results: 241

Items per page:
add all to bibliography
Management, vol. 24 (2020)
Management, vol. 24 (2020)
Job stress and organizational citizenship behavior among university teachers within Bangladesh: mediating influence of occupational commitment

Amint, Ruhul Hossain, Alamgir Masud, Abdullah Al Stankiewicz, Janina - red. nacz. Preston, Peter- red. jęz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Skalik, Jan - red. Moczulska, Marta - red. Adamczyk, Janusz- red.

2020
artykuł
(Nie)nowe problemy...
(Nie)nowe problemy...
Wypalenie zawodowe nauczycieli szkół ogólnodostępnych i specjalnych - moderująca rola stresu, radzenia sobie ze stresem oraz poczucia własnej skuteczności - przegląd badań = Professional burnout of mainstream and special education teachers - the moderating role of stress, coping and self-efficacy - a research review

Głowacka, Agnieszka Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43
Współczesny nauczyciel w przestrzeni technologii informacyjnych = The contemporary teacher in the area of information technologies

Szempruch, Jolanta Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43
Wyobrażenia i oczekiwania nauczycieli wobec przyszłości = Teachers` ideas and expectations about the future

Drożka, Wanda Maria Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43
Medialny warsztat nauczyciela muzyki = The music teacher`s media tools and skills

Kataryńczuk-Mania, Lidia Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
Health
Health
Aspekty profilaktyczno-terapeutyczne zajęć muzycznych w przedszkolu = Prophylactic and therapeutic aspects of musical education in kindergarten

Kataryńczuk-Mania, Lidia Szymajda, Agnieszka Przybysz-Zaremba, Małgorzata - red. nauk. Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2018
rozdział w książce
(Nie)nowe problemy...
(Nie)nowe problemy...
Dyskryminacja w środowisku szkolnym - perspektywa uczniów technikum = Discrimination in the school environment ? the perspective of technical school students

Szydłowska, Karolina Ćwirynkało, Katarzyna Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Prace Aksjologiczne, 2
Prace Aksjologiczne, 2
Wartości sakralne jako przeciwwaga ideologizacji szkoły w czasopiśmie "Polonistyka" w latach 1991-2015 = Sacral values as counterpoise for ideologization of school`s system in the magazine "Polonistyka" in years 1991-2015

Seul, Anastazja (1961- ) Kaczor, Monika - red. nauk. Seul, Anastazja - red. nauk.

2021
rozdział w książce
ZN UZ IŚ, nr 46 (2017)
ZN UZ IŚ, nr 46 (2017)
Warianty poprawy efektywności energetycznej budynku szkolnego w Słubicach = Options to improve the energy efficiency of the building of a primary school in Słubice

Skiba, Marta Rzeszowska, Natalia Greinert, Andrzej - red.

2017
artykuł
Rocznik Lubuski, 45
Rocznik Lubuski, 45
Pedagogika twórczości w tradycji europejskiej. Ujęcie retrospektywne = Pedagogy of creativity in European tradition. Retrospective approach

Bartkowiak, Edyta Farnicka, Marzanna - red.

2019
artykuł
Rocznik Lubuski, 49
Rocznik Lubuski, 49
Samopoczucie w szkole uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w młodszym wieku szkolnym = School wellbeing of early school-age pupils with special educational needs

Nowicka, Agnieszka Bąbka, Jarosław - red Kowalska, Ewa - red.

2023
artykuł
Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji
Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji
Komunikacja szkoły z rodziną uczniów edukacji wczesnoszkolnej jako ważny filar współpracy - wybrane wymiary. W kierunku doskonalenia współpracy = School communication with family of early-school education pupil as an important pillar of cooperation - selected dimensions. Towards the improvement of cooperation

Przybysz-Zaremba, Małgorzata Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red nauk.

2017
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 47
Rocznik Lubuski, 47
Modele badań nad kulturą szkoły = Models of research on school culture

Śliwerski, Bogusław Bochno, Ewa - red. Kopaczyńska, Iwona - red.

2021
artykuł
Z zagadnień terapii...
Z zagadnień terapii...
O potrzebie ekspresji muzyczno-ruchowej w szkole podstawowej = The need for musical expression and movement in primary school

Jatczak, Anita Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2017
rozdział w książce
Health
Health
Dbanie o własne zdrowie w opinii nauczycieli pracujących z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w szkołach ogólnodostępnych = The opinion of public school teachers who work with mentally disabled pupils about how they care of their health

Kataryńczuk-Mania, Lidia Korzeniowska, Regina Przybysz-Zaremba, Małgorzata - red. nauk. Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2018
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43
Przywództwo dyrektora szkoły a zmiana i uczenie się nauczycieli we wspólnotach praktyków = The headmaster`s leadership in view of change and of teacher learning in communities of practice

Madalińska-Michalak, Joanna Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
(Nie)nowe problemy...
(Nie)nowe problemy...
(Nie)obecność uczniów z niepełnosprawnością w przestrzeni szkoły ogólnodostępnej z perspektywy dziecięcych obrazów = (The lack of) the presence of students with disability in a space of open-access school from the perspective of children`s images

Szczesiul, Aleksandra Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Dziecko/uczeń
Dziecko/uczeń
Edukacja medialna ucznia w szkole podstawowej = Media education in the elementary school

Nowicka, Ewa Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016
rozdział w książce
ZSJ 2024
ZSJ 2024
Społeczność szkoły polonijnej w Leuven (Belgia) jako wspólnota komunikatywna = The Polish school environment in Leuven (Belgium) as an example of a specific speech community

Lewińska, Aneta Radomska-T`Seyen, Katarzyna Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Jurewicz-Nowak, Magdalena - red. nauk. Kotlarska, Irmina - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Pomiędzy tradycją a filozofią analityczną

Konstańczak, Stefan (1955- )

2025
książka
Kolej na kolej
Kolej na kolej
"Pociąg staje się niby nieskończony...". Podróż pociągiem w poemacie "Dwanaście stacji" Tomasza Różyckiego

Andrzejak-Nowara, Małgorzata Paluch, Aleksandra Szott, Mirosława (1987 -) - red. nauk. Gieba, Kamila (1984 -) - red. Łastowiecki, Janusz - red. nauk.

2015
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 46
Rocznik Lubuski, 46
Dyrektor szkoły - między opiekunem a kompetentnym zarządcą = The headmaster - between a caretaker and a competent manager

Prokosz, Małgorzata Truhlářova, Zuzana Bąbka, Jarosław - red Zajdel, Krzysztof - red.

2020
artykuł
(Nie)nowe problemy...
(Nie)nowe problemy...
Wsparcie uczniów z niepełnosprawnościami uczęszczających do szkół ogólnodostępnych i integracyjnych oraz ich nauczycieli przez tzw. dodatkowe osoby dorosłe - założenia wynikające z przepisów prawa oświatowego a szkolna rzeczywistość = Support of students with disabilities attending mainstream and integrated schools and their teachers by so-called additional adults - assumptions under educational law vs. school reality

Gołubiew-Konieczna, Monika Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Dziecko/uczeń
Dziecko/uczeń
Negative perception of teacher`s work as obstruction of school - parent non-conflict cooperation = Negatywna percepcja pracy nauczyciela jako przeszkoda bezkonfliktowej współpracy pomiędzy szkołą a rodzicem

Čiuladiene, Gražina Valantinas, Antanas Katkoniene, Agata Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016
rozdział w książce

Contact details

Address

University Library
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Phone

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Visit us!

This page uses 'cookies'. More information