Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Pobierz

Tytuł: Polityka oświatowa na Górnych Łużycach w odniesieniu do Serbów Łużyckich w XIX wieku = Die Schulpolitik in der Oberlausitz Gegenüber den Lausitzer Sorben im 19. Jahrhundert

Autor:

Kunze, Peter

Data wydania:

2002

Typ zasobu:

artykuł

Współtwórca:

Jaworski, Tomasz - red.

Tytuł publikacji grupowej:

Rocznik Lubuski, 28

Abstract:

Wydany przez stany Górnych Łużyc w roku 1770 regulamin szkolny (Schulordnung) niezawierał jakichkolwiek postanowień dotyczących używania języka łużyckiego. Wobec tego w szkołach łużyckich nauczano w dalszym ciągu w języku łużyckim. ; Do decydujących zmian doszło po Kongresie Wiedeńskim, w wyniku którego obszar zamieszkały przez Serbów Górnołużyckich został rozerwany i podzielony między dwa państwa Saksonię i Prusy. W obu państwach władze reprezentowały pogląd, iż językiem wykładowym w szkołach, do których uczęszczali uczniowie łużyccy ma być wyłącznie język niemiecki. Nie udało się jednak tego zrealizować, dlatego w połowie XIX wieku doszło do zmiany kursu. ; W odniesieniu do Łużyc przyłączonych do Prus postanowiono nie podejmować żadnych kroków za lub przeciw językowi łużyckiemu. Brak było jakichkolwiek uregulowań prawnych. Pozostawiono wiele spraw samym sobie. Sytuacja zmieniła się na początku lat sześćdziesiątych, kiedy tojęzykowi łużyckiemu pozostawiono więcej swobody w posługiwaniu się nim na lekcjach w szkole. W tym czasie ukazywało się też więcej dwujęzycznych podręczników szkolnych. Ta tolerancyjna polityka szkolna została zastąpiona po roku 1871 przez politykę rygorystycznego usuwania ze szkół języka łużyckiego. ; Sytuacja Górnych Łużyc, które znalazły się w Saksonii, była lepsza. Ustawa o szkolnictwie z roku 1835 zezwalała na naukę czytania oraz lekcje religii w języku łużyckim. Wprawdzie zasada ta znalazła potwierdzenie w ustawie o szkolnictwie z roku 1873 to jednak najwyższy przywilej uzyskał język niemiecki, który stać się miał wyłącznym językiem wykładowym. Mając jednak na uwadze siłę łużyckiej grupy etnicznej starano się postępować tu oględniej i rozważniej niż na terenie Górnych Łużyc w sąsiadujących Prusach.

Wydawca:

Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe

Format:

application/pdf

Identyfikator zasobu:

oai:zbc.uz.zgora.pl:58244

Strony:

33-48

Źródło:

Rocznik Lubuski, tom 28

Jezyk:

ger

Prawa do dysponowania publikacją:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego

Temat i słowa kluczowe:

Łużyce Górne polityka oświatowa 19 w.

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

2021-12-02

Data dodania obiektu:

2021-02-17

Liczba wyświetleń treści obiektu:

162

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://zbc.uz.zgora.pl/repozytorium/publication/64850

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Polityka oświatowa na Górnych Łużycach w odniesieniu do Serbów Łużyckich w XIX wieku = Die Schulpolitik in der Oberlausitz Gegenüber den Lausitzer Sorben im 19. Jahrhundert 2021-12-02

Obiekty

Podobne
Rocznik Lubuski, 28
Rocznik Lubuski, 28

Polityka kulturalno-naukowa stanów Górnych Łużyc = Kultur-Wissenschaftliche Politik der Stande in der Oberlausitz

Kocioł, Sylwia Jaworski, Tomasz - red.

2002
artykuł
Rocznik Lubuski, 12
Rocznik Lubuski, 12

Z dziejów walki o szkołę polską na Ziemi Lubuskiej w latach 1850-1939 na tle prusko-hitlerowskiej polityki szkolnej

Głodek, Józef Szczegóła, Hieronim (1931- ) - red.

1983
artykuł
Rocznik Lubuski, 33
Rocznik Lubuski, 33

Polityka oświatowa w Zielonej Górze w pierwszym dziesięcioleciu powojennym = Educational policy in Zielona Góra in the first post-war decade

Zaradny, Ryszard Wołk, Zdzisław - red.

2007
artykuł
Rocznik Lubuski, 28
Rocznik Lubuski, 28

Wizja rozwoju rolnictwa w działalności Górnołużyckiego Towarzystwa Naukowego w Zgorzelcu = Die vorstellung der Entwicklung der landwirtschaft in der Tätigkeit der Oberlausitzer Gesellschaft der Wissenschaften in Görlitz

Sochacka, Irena Jaworski, Tomasz - red.

2002
artykuł
Rocznik Lubuski, 28
Rocznik Lubuski, 28

"Rola Macierzy Łużyckiej w rozwoju życia naukowego na Łużycach" na konferency 4-5 X 2001 = Die bedeutung der Maćica Serbska für die Entwicklung der Sorabistik

Völkel, Měrćin Jaworski, Tomasz - red.

2002
artykuł
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43

Myśli o edukacji z perspektywy ideologii (edukacyjnych?) jako wartościowych społeczno-politycznych analiz i refleksji = Considerations on education from the perspective of (educational?) ideologies as valuable socio-pedagigical analyses and reflections

Kowalski, Mirosław Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
Kultura - historia - region
Kultura - historia - region

Kwestia niepodległości Polski w działalności posłów polskich w Berlinie (1866-1890)

Benyskiewicz, Joachim (1936-2011) Szczegóła, Hieronim (1931- ) - red.

1975
rozdział w książce
Kultura - historia - region
Kultura - historia - region

Nowożytna historiografia polska wobec Ziem Zachodnich (wiek XIX)

Korcz, Władysław (1913-1997) Szczegóła, Hieronim (1931- ) - red.

1975
rozdział w książce
Więcej

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji