Object
Title: Jak wygląda polski dom? Adres kulturowy w polskiej literaturze współczesnej z perspektywy glottodydaktycznej = How does a Polish home look like? Cultural address in Polish contemporary literature from a glottodidactic perspective
Contributor:
Sztyber, Radosław - red. nacz.
Group publication title:
Abstract_pl:
Celem artykułu jest zaprezentowanie walorów, jakie niesie nauczanie języka polskiego jako obcego/drugiego poprzez teksty kultury, zwłaszcza literaturę współczesną (przytoczono fragmenty takich książek jak m.in. "Bezmatek" Miry Marcinów, "Rozdeptałem czarnego kota przez przypadek" Filipa Zawady, "Prymityw. Epopeja narodowa" Marcina Kołodziejczyka). ; Artykuł podpowiada, w jaki sposób za pomocą tekstów literackich możemy mówić o polskiej przestrzeni lokalowej i krajobrazie miejskim (mieszkaniu, domu, regionie). Nauczanie poprzez literaturę, mimo że bywa ona niekiedy trudnym narzędziem wymagającym obróbki, jest doskonałą metodą przekazywania wiedzy o języku oraz realiach, krajobrazie społecznym i kulturze. Literatura jest, zdaniem autorki tego artykułu, niezbędnym elementem w procesie glottodydaktycznym.
Abstract:
The article aims to present the advantages of teaching Polish as a foreign/second language through cultural texts, especially contemporary literature (the study quotes excerpts from such books as "Bezmatek" ["No-mother"] by Mira Marcinów, "Rozdeptałem czarnego kota przez przypadek" ["I`ve trampled a black cat accidentely"] by Filip Zawada, "Prymityw. Epopeja narodowa" ["Primitive. National epic"] by Marcin Kołodziejczyk). ; The article suggests how we can talk about the Polish domestic space and urban landscape (apartment, house, region) through literary texts. Teaching through literature is an excellent method of conveying knowledge about language and reality, social landscape and culture. According to the author of this article, literature is an essential element in the glottodidactic process.
Publisher:
Zielona Góra: Uniwersytet Zielonogórski, Instytut Filologii Polskiej
Format:
Resource Identifier:
DOI:
Pages:
Source:
Filologia Polska. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Zielonogórskiego, z. 8
Language:
License CC BY-NC-ND 4.0:
Rights:
Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
Object collections:
- Repository > Faculties > Faculty of Humanities
- Repository > Types of work > Articles
- Repository > Scientific journals and UZ publishing series > Filologia Polska
Last modified:
Feb 17, 2023
In our library since:
Feb 17, 2023
Number of object content hits:
189
All available object's versions:
https://zbc.uz.zgora.pl/repozytorium/publication/77949
Show description in RDF format:
Show description in OAI-PMH format:
-
Filologia Polska. Roczniki Naukowe Uniwersytetu Zielonogórskiego
-
Filologia Polska. Roczniki Naukowe Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2023, z. 9
-
Filologia Polska. Roczniki Naukowe Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2022, z. 8
- Filologia Polska. Roczniki Naukowe Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2022, z. 8 - spis treści
- Nauczanie języka przez literaturę, a literatury przez język - o metodzie skorelowanej w pracy z uczniami polonijnymi = To language through literature, to literature through language - about the correlated method in teaching heritage language learners
- "Zdejmij okulary różowe!" - błędy w szyku zdania w polszczyźnie studentów ukraińskojęzycznych = "Take off your glasses rose-coloured!" - on word order errors made by Ukrainian-speaking students in Polish
- Jak wygląda polski dom? Adres kulturowy w polskiej literaturze współczesnej z perspektywy glottodydaktycznej = How does a Polish home look like? Cultural address in Polish contemporary literature from a glottodidactic perspective
- Podręcznik do nauki języka angielskiego Franciszka Kuszla w świetle jego biografii = Franciszek Kuszel`s textbook for the teaching of English in the light of his biography
- Obecność kultury szlacheckiej w Polsce XXI wieku (rekonesans) = The presence of noble culture in 21st century Poland (reconnaissance)
- Wzory myślenia o profesji nauczycielskiej w tradycji pedeutologicznej = Teaching in the pedeutological tradition - thinking patterns
- Józef Kozielecki - nauczyciel akademicki i twórca psychotransgresjonizmu. Autobiografia w literackich i edukacyjnych kontekstach = Józef Kozielecki - a scholar and creator of psychotransgression approach. The autobiography through literary and educational contexts
- Czy wiedźmin może nauczyć grzeczności? Elementy etykiety językowej w "Ostatnim życzeniu" Andrzeja Sapkowskiego = Can a witcher teach politeness? Elements of a linguistic etiquette in Andrzej Sapkowski`s "Last Wish"
- Imiona chrzestne chłopców nadane w parafii Najświętszego Serca Pana Jezusa w Częstochowie w latach 1950-1955 oraz 1980-1985 = Boys` godfather names given in the Sacred Heart of Jesus parish in Częstochowa from 1950 to 1955 and from 1980 to 1985
- Leksyka związana z mówieniem w listach emigracyjnych Joachima Lelewela pisanych do przyjaciół i znajomych = Lexis connected with speaking in emigration letters written by Joachim Lelewel to his friends and acquaintances
- Echa romansu tradycyjnego w twórczości literackiej Ignacego Krasickiego = Echoes of traditional romance in the literary output by Ignacy Krasicki
- Ślady robactwa. Drobiazgi zoomorficzne w twórczości Stefana Witwickiego = Traces of vermin. Zoomorphic details in the works by Stefan Witwicki
- Wśród czerni i złota - w kręgu poetyki Stanisława Staszewskiego = Among black and gold - on Stanisław Staszewski`s poetics
- "Silva rerum" w jednej osobie, czyli filozof Jan Kurowicki na literackiej ścieżce = "Silva rerum", within one person, that is philosopher Jan Kurowicki on a literary path
- Starotestamentalna typologia krzyża Jezusa Chrystusa = The Old Testament typology of the cross of Jesus Christ
- Dzieło translatorskie św. Hieronima i "veritas hebraica" = The translation work of Saint Jerome and "Hebraica Veritas"
- "Przygotowujemy coś wyjątkowego...", Alfred Siatecki, "Szwindel w Grünbergu" - recenzja
- Lubuskość - czytanie poetyckiego miejsca regionu, Mirosława Szott, "Czytanie miejsca. Poezja lubuska w perspektywie geopoetyki", część VII z serii "Historia Literatury Pogranicza" - recenzja
- Okiem studentów (Weronika Kasowska - Adam Kwiatkowski - Natalia Wajman)
- Na straży regionalnego dziedzictwa? Kilka uwag o najnowszej internetowo-kulturowej publikacji Kustosz Rodzimej Spuścizny - Profesor Doroty Angutek i jej Zespołu Badawczego - "Krajeńskiej Galerii Sztuki" - recenzja
- "Ty wiesz...". Zawierzenie i służba w twórczości Jerzego Hajdugi
- Komitet Okręgowy Olimpiady Literatury i Języka Polskiego w Zielonej Górze - podsumowanie kadencji w latach 2020-2022
- Prace wyróżnione przez Komitet Okręgowy Olimpiady Literatury i Języka Polskiego w Zielonej Górze (koniec edycji w 2022 r.): Karina Dranikowska - Kornelia Świdzińska - Makary Sierpiński
- Bibliografia lubuskiej polonistyki akademickiej za rok 2021
- [Wiersze i nie tylko]
- [Wiersze]
- Zapiski bez znaczenia (fragment)
- Dwa wiersze Paula Petrasa o Zielonej Górze
-
Filologia Polska. Roczniki Naukowe Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2021, z. 7
-
Filologia Polska. Roczniki Naukowe Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2020, z. 6
-
Filologia Polska. Roczniki Naukowe Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2019, z. 5
-
Filologia Polska. Roczniki Naukowe Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2018, z. 4
-
Filologia Polska. Roczniki Naukowe Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2017, z. 3
-
Filologia Polska. Roczniki Naukowe Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2016, z. 2
-
Filologia Polska. Roczniki Naukowe Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2015, z. 1
-
Filologia Polska. Roczniki Naukowe Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2023, z. 9
