Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Revitalization and action research = Rewitalizacja a badania w działaniu

Pobierz

Tytuł: Revitalization and action research = Rewitalizacja a badania w działaniu

Autor:

Gheondea-Eladi, Alexandra

Data wydania:

2016

Typ zasobu:

artykuł

Współtwórca:

Bazuń, Dorota - red. ; Kwiatkowski, Mariusz - red.

Tytuł publikacji grupowej:

Rocznik Lubuski, 42

Streszczenie:

Rewitalizacja ewoluuje w kierunku działań, w których społeczność i mieszkańcy są aktywnie zaangażowani w proces zmiany i rozwoju przestrzeni i budynków w swojej okolicy. W ten sposób rewitalizacja przestrzeni publicznej staje się bardzo zbliżona do realizacji celów w przypadku badań w działaniu. W artykule zaprezentowano podobieństwa i różnice pomiędzy badaniami w działaniu a procesem rewitalizacji przestrzeni publicznej. ; Zaprezentowano i poddano analizie kilka przykładów dotyczących rewitalizacji. Następnie przedstawiono główne założenia teoretyczne i metodologiczne dotyczące badań w działaniu, opisano je i poddano krytycznej ocenie biorąc pod uwagę towarzyszące temu podejściu założenia i ryzyka. W trzeciej części artykułu zaproponowano ramy analityczne przydatne do porównywania projektów badawczych i rewitalizacji i wskazano na główne cechy badań w działaniu, które można wykorzystać w przyszłych projektach rewitalizacyjnych.

Abstract:

The revitalization of public spaces and buildings has evolved to be a process in which the community and the residents of an area are actively involved in the process of changing and developing spaces and buildings of interest. In this way revitalization of public spaces comes very close to the empowerment goals of action research. ; The following paper pursues the similarities and contrasts between action research and revitalization of public spaces. Several practices in revitalization projects are presented and analyzed. Then, the main theoretical and methodological aspects of action research are described and critically assessed with respect to its assumptions and risks. The third section proposes an analytical framework for comparing action research and revitalization projects and summarizes the main features of action research that may be considered for future revitalization projects.

Wydawca:

Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe ; Zielona Góra: Uniwersytet Zielonogórski, Wydział Pedagogiki, Psychologii i Socjologii

Format:

application/pdf

Identyfikator zasobu:

oai:zbc.uz.zgora.pl:79314

Strony:

95-110

Źródło:

Rocznik Lubuski, tom 42, część 2a

Jezyk:

eng

Prawa do dysponowania publikacją:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego

Temat i słowa kluczowe:

rewitalizacja partycypacja empowerment praktyki badania w działaniu revitalisation participations practice action research

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

2024-05-31

Data dodania obiektu:

2024-05-31

Liczba wyświetleń treści obiektu:

7

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://zbc.uz.zgora.pl/repozytorium/publication/89125

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Revitalization and action research = Rewitalizacja a badania w działaniu 2024-05-31

Obiekty

Podobne
Rocznik Lubuski, 42
Rocznik Lubuski, 42

Exploratory walks as an example of networking research = Spacery badawcze jako przykład badań sieciujących

Kwiatkowski, Mariusz Bazuń, Dorota - red. Kwiatkowski, Mariusz - red.

2016
artykuł
Rocznik Lubuski, 42
Rocznik Lubuski, 42

The bibliometric and content analyses for the concepts of trust and social media in recent scholarly journals = Pojęcia "zaufanie" i "media społeczne" w czasopismach naukowych w świetle analizy bibliograficznej i analizy zawartości

Dogan, Duygu Bazuń, Dorota - red. Kwiatkowski, Mariusz - red.

2016
artykuł
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43

Rewitalizacja jako obszar współpracy międzysektorowej = Revitalization as a field of cross-sectoral cooperation

Bazuń, Dorota Frątczak-Müller, Joanna - red. Mielczarek-Żejmo, Anna - red.

2017
artykuł
CEER, nr 1 (2005)
CEER, nr 1 (2005)

Engineering theory and practice: wisdom of thinking

Cywiński, Zbigniew Świtka, Romuald - red.

2005
artykuł
Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji
Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji

Edukacyjny aspekt uczestnictwa dzieci i studentów w zajęciach umuzykalniających = The educational aspect of the participation of children and students in the musical activity

Kataryńczuk-Mania, Lidia Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red nauk.

2017
rozdział w książce
Postulaty polityczne i wyborcze...
Postulaty polityczne i wyborcze...

By lepiej słyszeć głos obywateli. Wykorzystanie aplikacji Alertownik w gminie Tarnowo Podgórne w latach 2015-2020 = So that one could hear better the citizens. The use of the Alertownik application in the commune of Tarnowo Podgórne (2015-2020)

Piechocki, Marcin Kruk, Aleksandra - red.

2021
rozdział w książce
Relacje, t. 1
Relacje, t. 1

Badać i działać

Kwiatkowski, Mariusz

2016
artykuł
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43

What connects us in shared decision-making in health = Co nas łączy w podejmowaniu wspólnych decyzji o zdrowiu

Gheondea-Eladi, Alexandra Frątczak-Müller, Joanna - red. Mielczarek-Żejmo, Anna - red.

2017
artykuł
Więcej

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji