Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Research thoughts on the education of reaching old age and the ageing process = Myśli badawcze o/dla edukacji do starości i nad procesem starzenia się
Pobierz

Tytuł: Research thoughts on the education of reaching old age and the ageing process = Myśli badawcze o/dla edukacji do starości i nad procesem starzenia się

Autor:

Kowalski, Mirosław ; Śliwa, Sławomir

Data wydania:

2022

Typ zasobu:

artykuł

Współtwórca:

Kowalski, Mirosław - red. ; Zygadło, Andrzej

Tytuł publikacji grupowej:

Rocznik Lubuski, 48

Streszczenie:

Teoretycznym i poznawczym celem badań było poznanie opinii i wiedzy nauczycieli w zakresie edukacji o starości. Badania przeprowadzono wśród 106 nauczycieli szkół podstawowych województwa opolskiego metodą sondażu diagnostycznego, techniką ankiety. Jako narzędzie wykorzystano oryginalny kwestionariusz.

Abstract:

The theoretical and cognitive aim of the research was to find out the opinions and knowledge of teachers in the field of education about old age. The research was carried out among 106 teachers from primary schools in the Opolskie Voivodeship using the diagnostic survey method, the questionnaire technique.

Wydawca:

Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe ; Zielona Góra: Uniwersytet Zielonogórski, Wydział Nauk Społecznych

Format:

application/pdf

Identyfikator zasobu:

oai:zbc.uz.zgora.pl:79796

DOI:

kliknij tutaj, żeby przejść

Strony:

79-93

Źródło:

Rocznik Lubuski, tom 48, część 2

Jezyk:

eng

Prawa do dysponowania publikacją:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego

Temat i słowa kluczowe:

old age education old age st and 2nd stage of education edukacja do starości starość I i II etap edukacyjny

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

4 lip 2024

Data dodania obiektu:

4 lip 2024

Liczba wyświetleń treści obiektu:

76

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://zbc.uz.zgora.pl/repozytorium/publication/89628

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Research thoughts on the education of reaching old age and the ageing process = Myśli badawcze o/dla edukacji do starości i nad procesem starzenia się 4 lip 2024

Obiekty Podobne

Health
Health
Inštitucionálna starostlivosť o zdravie seniora = Institutional health care for the elderly

Orieščiková, Helena Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Przybysz-Zaremba, Małgorzata - red. nauk.

2018
rozdział w książce
Filologia Polska, z. 1
Filologia Polska, z. 1
Wspomnienie młodości. O znaczeniu przysłowia "Przypomniała baba dziewic wieczór" w utworach Elizy Orzeszkowej = The memory of the youth. On the meanings of the proverb "the old woman recalled the evening of the virgins" in Eliza Orzeszkowa's works

Kaczor, Monika Narolska, Aneta Sztyber, Radosław - red. nacz.

2015
artykuł
Rocznik Lubuski, 46
Rocznik Lubuski, 46
Nieformalni opiekunowie osób starszych - doświadczenia i uczucia oraz ich potrzeby związane z pełnioną rolą = Experiences, feelings and needs of informal caregivers of elderly people

Herudzińska, Małgorzata H. Nowak, Beata Maria - red. Paprzycka, Emilia - red. Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red.

2020
artykuł
Rocznik Lubuski, 38
Rocznik Lubuski, 38
"Kultura przemocy" a ludzie starzy = "The culture of violence" and elderly people

Kargul, Józef (1936- ) Idzikowski, Bogdan - red. Kowalski, Mirosław - red.

2012
artykuł
Rocznik Lubuski, 41
Rocznik Lubuski, 41
Kształcenie pedagogów resocjalizacyjnych w systemie szkolnictwa wyższego = The education of rehabilitation educators in higher education system

Śliwa, Sławomir Kowalski, Mirosław - red. Kowalska, Ewa - red.

2015
artykuł
Rocznik Lubuski, 42
Rocznik Lubuski, 42
Postrzeganie starości przez kobiety i mężczyzn w wieku 75 plus = Perception of senility by women and men aged 75 plus

Herudzińska, Małgorzata H. Paprzycka, Emilia - red. Mianowska, Edyta - red.

2016
artykuł
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43
Myśli o edukacji z perspektywy ideologii (edukacyjnych?) jako wartościowych społeczno-politycznych analiz i refleksji = Considerations on education from the perspective of (educational?) ideologies as valuable socio-pedagigical analyses and reflections

Kowalski, Mirosław Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
Rocznik Lubuski, 44
Rocznik Lubuski, 44
Status nauki wychodzącej z subiektywności i intencjonalności - refleksje (fenomenologie jako teoretyczna ariergarda podmiotu a problem naukowości analiz) = The status of science originating from subjectivity and intentionality - the reflection (phenomenology as the theoretical rearguard of the subject versus the scientific character of the analyzes)

Kowalski, Mirosław Kowalski, Mirosław - red. Kowalska, Ewa - red.

2018
artykuł
Więcej
×

Cytowanie

Styl cytowania:

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji