Filtry
  • Kolekcje
  • Publikacje grupowe
  • Typ pliku
  • Format treści
  • Autor
  • Współtwórca
  • Tytuł
  • Temat i słowa kluczowe
  • Data wydania
  • Typ zasobu
  • Jezyk
  • Prawa do dysponowania publikacją
Wyszukiwanie zaawansowane ?

Szukana fraza: [Temat i słowa kluczowe = szkolnictwo polskie] lub [Temat i słowa kluczowe = uczeń] lub [Temat i słowa kluczowe = psychologia] lub [Temat i słowa kluczowe = emocje] lub [Tytuł = W poszukiwaniu teoretycznych podstaw badań nad samopoczuciem ucznia w szkole] lub [Autor = Nyczaj\-Drąg, Mirosława]

Wyników: 186

Obiektów na stronie:
Dodaj wszystkie do bibliografii
Rocznik Lubuski, 7
Rocznik Lubuski, 7
Kadry kwalifikowane a szkolnictwo zawodowe w województwie zielonogórskim w latach 1945-1965

Pannert, Marian Wąsicki, Jan (1921-1995) - red. nacz.

1971
artykuł
Rocznik Lubuski, 27
Rocznik Lubuski, 27
Akcja likwidacji analfabetyzmu na terenie województwa zielonogórskiego w latach 1949-1951 = Zur Überwindung des Analphabetismus in der Wojewodschaft Zielona Góra (Grünberg) in den Jahren 1949-1951

Skobelski, Robert (1968- ) Jaworski, Tomasz - red.

2001
artykuł
Rocznik Lubuski, 30
Rocznik Lubuski, 30
Uczniowie szkół średnich pogranicza zachodniego o wykształceniu i pracy

Gołdyka, Leszek Leszkowicz-Baczyńska, Żywia - red.

2004
artykuł
Rocznik Lubuski, 37
Rocznik Lubuski, 37
Możliwości kompensacji skutków niżu demograficznego - z perspektywy szkolnictwa wyższego = Possibilities of compensating the effects of demographic decline - from the perspective of higher education

Borowicz, Ryszard (1945-2014) Chałubiński, Mirosław - red. Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red.

2011
artykuł
Relacje, t. 2
Relacje, t. 2
Methods for assessment and testing students? learning outcomes in cooperative teaching = Metody oceniania i testowania efektów kształcenia studentów w nauczaniu we współpracy

Nguyen, Thi Thanh

2016
artykuł
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43
Kompetencje nauczycieli w zakresie korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnej w nauczaniu. Z badań etno-pedagogicznych = The teachers` competences in using information and communication technology. From etno-pedagogical research

Gołębniak, Bogusława Dorota Ostoja-Solecka, Katarzyna Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
Z zagadnień terapii...
Z zagadnień terapii...
Usprawnianie muzyczne małych dzieci - metoda Edwina E. Gordona = Improving musical skills of small children - Edwin E. Gordon`s method

Kuligowska, Emilia Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2017
rozdział w książce
Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji
Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji
Komfort wewnętrzny i systemy reprezentacji w edukacji wczesnoszkolnej przez sztukę = Internal comfort end representation systems in early school education through the art

Sikora-Leśna, Irena Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red nauk.

2017
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 46
Rocznik Lubuski, 46
O wykorzystaniu koncepcji rezerwatu Ervinga Goffmana jako narzędzia interpretacji znaczenia przestrzeni w procesach edukacji uczniów z niepełnosprawnością = Application of Erving Hoffman`s concept of sanctuary as a tool in interpreting the meaning of space in educational processes of disabled students

Gajdzica, Zenon Bąbka, Jarosław - red Zajdel, Krzysztof - red.

2020
artykuł
(Nie)nowe problemy...
(Nie)nowe problemy...
Dyskryminacja w środowisku szkolnym - perspektywa uczniów technikum = Discrimination in the school environment ? the perspective of technical school students

Szydłowska, Karolina Ćwirynkało, Katarzyna Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
O roli rodziny...
O roli rodziny...
O roli rodziny i rówieśników w inkluzyjnej edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnościami = On the role of the family and peers in the inclusive education and rehabilitation of people with disabilities - noty o autorach

Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
O roli rodziny...
O roli rodziny...
O roli rodziny i rówieśników w inkluzyjnej edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnościami = On the role of the family and peers in the inclusive education and rehabilitation of people with disabilities - spis treści i wstęp

Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 30
Rocznik Lubuski, 30
Nauczanie języka ukraińskiego w Polsce po roku 1989

Syrnyk, Marek Halczak, Bohdan - red. Burda, Bogumiła - red.

2004
artykuł
Rocznik Lubuski, 30
Rocznik Lubuski, 30
Szkolnictwo uchodźców politycznych z Grecji w Polsce po roku 1950

Wojecki, Mieczysław Halczak, Bohdan - red. Burda, Bogumiła - red.

2004
artykuł
Sytuacje dzieci przewlekle chorych w rodzinie

Janion, Ewa

2006
rozprawa doktorska
Rocznik Lubuski, 18
Rocznik Lubuski, 18
Możliwości rozwoju polsko-niemieckiego szkolnictwa mieszanego na przykładzie gimnazjum w Neuzelle

Halczak, Bohdan Bartkiewicz, Kazimierz (1930-2002) - red.

1993
artykuł
(Nie)nowe problemy...
(Nie)nowe problemy...
Założenia psychologii pozytywnej jako teoretyczna podstawa zastosowania metody teatru terapeutycznego w pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną = Assumptions of positive psychology as a theoretical basis for the application of the therapeutic theater method in work with people with intellectual disabilities

Mróz, Anna Żeszko-Majewska, Anna Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 25
Rocznik Lubuski, 25
Orientacje i cele życiowe studentów uczelni zielonogórskich. Miejsce granicy polsko-niemieckiej w planowaniu własnej przyszłości

Zielińska, Maria Eckert, Marian - red.

1999
artykuł
Uwarunkowania efektywności kształcenia nauczycieli klas I-III w zakresie twórczości pedagogicznej

Magda-Adamowicz, Marzenna

2009
książka
(Nie)nowe problemy...
(Nie)nowe problemy...
Factors Determining Student Engagement in Learning English as a Foreign Language (EFL)

Nieścioruk, Julia Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Osoby z niepełnosprawnościami...
Osoby z niepełnosprawnościami...
Kluczowa rola rodziny i rówieśników w edukacji językowej dzieci/uczniów o zróżnicowanych potrzebach = The key role of family and peers in the language education of children/students with diverse needs

Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława Nieścioruk, Julia Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2025
rozdział w książce
Kultura współdziałania służby ochrony bezpieczeństwa publicznego na przykładzie funkcjonariuszy Nadodrzańskiego Oddziału Straży Granicznej

Młodzik, Lilla

2018
książka
Rocznik Lubuski, 42
Rocznik Lubuski, 42
Stara kobieta - wizerunki językowe i psychologiczne (rekonesans badawczy) = An old woman - language and psychological images (research reconnaissance)

Niewiedział, Dorota Steciąg, Magdalena Paprzycka, Emilia - red. Mianowska, Edyta - red.

2016
artykuł
Rocznik Lubuski, 30
Rocznik Lubuski, 30
Powstanie i rozwój Instytutu Socjologii w Zielonej Górze (1994-2004)

Pokrzyńska, Magdalena Leszkowicz-Baczyńska, Żywia - red.

2004
artykuł

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji