Obiekt
Tytuł: Uczniowie szkół średnich pogranicza zachodniego o wykształceniu i pracy
Współtwórca:
Leszkowicz-Baczyńska, Żywia - red.
Tytuł publikacji grupowej:
Streszczenie:
Wydawca:
Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Format:
Identyfikator zasobu:
Strony:
Źródło:
Jezyk:
Prawa do dysponowania publikacją:
Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
- Repozytorium > Jednostki organizacyjne > Wydział Nauk Społecznych
- Repozytorium > Typy utworów > Artykuły
- Repozytorium > Czasopisma naukowe i serie wydawnicze UZ > Rocznik Lubuski
Data ostatniej modyfikacji:
2021-12-02
Data dodania obiektu:
2021-10-19
Liczba wyświetleń treści obiektu:
90
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://zbc.uz.zgora.pl/repozytorium/publication/65938
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
-
Rocznik Lubuski
-
Rocznik Lubuski (t. 49)
-
Rocznik Lubuski (t. 48)
-
Rocznik Lubuski (t. 47)
-
Rocznik Lubuski (t. 46)
-
Rocznik Lubuski (t. 45)
-
Rocznik Lubuski (t. 44)
-
Rocznik Lubuski (t. 43)
-
Rocznik Lubuski (t. 42)
-
Rocznik Lubuski (t. 41)
-
Rocznik Lubuski (t. 40)
-
Rocznik Lubuski (t. 34)
-
Rocznik Lubuski (t. 33)
-
Rocznik Lubuski (t. 32)
-
Rocznik Lubuski (t. 31)
-
Rocznik Lubuski (t. 30)
-
Rocznik Lubuski (t. 30, cz. 1): Edukacja w społeczeństwie wielokulturowym
-
Rocznik Lubuski (t. 30, cz. 2): Różnorodność kapitałów w nowej rzeczywistości społecznej: z dorobku zielonogórskiego środowiska socjologicznego
- Rocznik Lubuski (t. 30, cz. 2): Różnorodność kapitałów w nowej rzeczywistości społecznej: z dorobku zielonogórskiego środowiska socjologicznego - spis treści
- Kapitał społeczny. Od metafory do badań
- Filozofia a koncepcja nauki w ujęciu Stanisława Ossowskiego
- Stanisława Ossowskiego postulaty zmiany świata i ich teoretyczne podstawy
- Zmiana społeczna w perspektywie uwarunkowań mikrostrukturalnych
- Uczniowie szkół średnich pogranicza zachodniego o wykształceniu i pracy
- Tożsamość i stosunek do "innych" na wschodnim i zachodnim pograniczu Polski
- Pokoleniowy wymiar zróżnicowania społecznego
- Reinterpretacja sytuacji współczesnej rodziny
- Język jako forma kapitału kulturowego
- Jakość życia w relacji do socjologicznej refleksji nad przemianami czasu wolnego w społeczeństwie ponowoczesnym
- Kultura masowa i kultura popularna - tradycja i nowe trendy w analizie zjawiska
- Religijny obrzęd dualistyczny w średniowieczu: rozbudowana formuła semantyczna
- Wpływ Internetu na rozwój więzi lokalnych
- Strategie przetrwania: o sposobach radzenia sobie z biedą
- Uranowcy - etiologia roszczeń
- Instytucjonalizacja ruchu ?Monar?
- Powstanie i rozwój Instytutu Socjologii w Zielonej Górze (1994-2004)
-
Rocznik Lubuski (t. 30, cz. 1): Edukacja w społeczeństwie wielokulturowym
-
Rocznik Lubuski (t. 29)
-
Rocznik Lubuski (t. 28)
-
Rocznik Lubuski (t. 27)
-
Rocznik Lubuski (t. 26)
-
Rocznik Lubuski (t. 25): Przeszłość i teraźniejszość pogranicza lubuskiego
-
Rocznik Lubuski (t. 24)
-
Rocznik Lubuski (t. 23)
-
Rocznik Lubuski (t. 22)
-
Rocznik Lubuski (t. 21): Społeczne postawy młodzieży miast przygranicznych
-
Rocznik Lubuski (t. 20): wydanie specjalne: Lubuskie Towarzystwo Naukowe 1964-1994. Informacje, refleksje, zamierzenia.
-
Rocznik Lubuski (t. 19): Ziemie Zachodnie w okresie i zasięgu Powstania Kościuszkowskiego
-
Rocznik Lubuski (t. 18): Polacy - Niemcy: idea dobrego sąsiedztwa
-
Rocznik Lubuski (t. 17): Zjednoczone Niemcy; Region Zachodni; Nowa Polska
-
Rocznik Lubuski (t. 16)
-
Rocznik Lubuski (t. 15)
-
Rocznik Lubuski (t. 14)
-
Rocznik Lubuski (t. 13)
-
Rocznik Lubuski (t. 12)
-
Rocznik Lubuski (t. 11)
-
Rocznik Lubuski (t. 10)
-
Rocznik Lubuski (t. 9)
-
Rocznik Lubuski (t. 8)
-
Rocznik Lubuski (t. 7)
-
Rocznik Lubuski (t. 6)
-
Rocznik Lubuski (t. 5)
-
Rocznik Lubuski (t. 4)
-
Rocznik Lubuski (t. 3)
-
Rocznik Lubuski (t. 2)
-
Rocznik Lubuski (t. 1)
-
Rocznik Lubuski (t. 49)
| Nazwa wydania | Data |
|---|---|
| Uczniowie szkół średnich pogranicza zachodniego o wykształceniu i pracy | 2021-12-02 |
