Filtry
  • Kolekcje
  • Publikacje grupowe
  • Typ pliku
  • Format treści
  • Autor
  • Współtwórca
  • Tytuł
  • Temat i słowa kluczowe
  • Data wydania
  • Typ zasobu
  • Jezyk
  • Prawa do dysponowania publikacją
Wyszukiwanie zaawansowane ?

Szukana fraza: [Temat i słowa kluczowe = school] lub [Temat i słowa kluczowe = personalistic pedagogy] lub [Temat i słowa kluczowe = relational\-developmental approach] lub [Temat i słowa kluczowe = teaching] lub [Temat i słowa kluczowe = learning] lub [Temat i słowa kluczowe = relationship] lub [Temat i słowa kluczowe = schooling] lub [Temat i słowa kluczowe = studenci] lub [Temat i słowa kluczowe = teacher] lub [Temat i słowa kluczowe = szkoła] lub [Temat i słowa kluczowe = pedagogika personalistyczna] lub [Temat i słowa kluczowe = podejście relacyjnorozwojowe] lub [Temat i słowa kluczowe = nauczanie] lub [Temat i słowa kluczowe = uczenie się] lub [Temat i słowa kluczowe = relacje] lub [Temat i słowa kluczowe = uczeń] lub [Temat i słowa kluczowe = nauczyciele] lub [Temat i słowa kluczowe = szkolnictwo] lub [Tytuł = Podmiotowość relacji podstawą zmian we współczesnej szkole = Student\-centred relationships as a basis for change in the modern school] lub [Autor = Kanar. Mirosława]

Wyników: 701

Obiektów na stronie:
Dodaj wszystkie do bibliografii
Rocznik Lubuski, 30
Rocznik Lubuski, 30
Powstanie i rozwój Instytutu Socjologii w Zielonej Górze (1994-2004)

Pokrzyńska, Magdalena Leszkowicz-Baczyńska, Żywia - red.

2004
artykuł
CEER, nr 26 (2017)
CEER, nr 26 (2017)
Analysis of the dependence between energy demand indicators in buildings based on variants for improving energy efficiency in a school building = Analiza zależności między wskaźnikami zapotrzebowania na energię w budynkach na podstawie wariantów poprawy efektywności energetycznej budynku szkoły

Skiba, Marta Rzeszowska, Natalia Kuczyński, Tadeusz - red.

2017
artykuł
Management, Vol. 20 (2016)
Management, Vol. 20 (2016)
Maximizing the quality of education by measuring the educational added value in secondary school technical type on the basis of exam results = Maksymalizacja jakości kształcenia poprzez pomiar edukacyjnej wartości dodanej w szkole ponadgimnazjalnej typu technikum na podstawie wyników egzaminacyjnych

Polcyn, Jan Czyżewski, Bazyli Moczulska, Marta - red. Preston, Peter- red. jęz. Stankiewicz, Janina - red. nacz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Adamczyk, Janusz- red. Skalik, Jan - red.

2016
artykuł
Rocznik Lubuski, 48
Rocznik Lubuski, 48
Edukacja wielokulturowa wczoraj, międzykulturowa dziś, transkulturowa jutro = Multicultural education yesterday, intercultural education today, transcultural education tomorrow

Niewiński, Jakub Kowalski, Mirosław - red. Zygadło, Andrzej

2022
artykuł
Rocznik Lubuski, 45
Rocznik Lubuski, 45
Alicanto czy simurg? O zmianie orientacji na innowacje i przywództwo w szkolnej codzienności = Alicanto or simurgh? On the re-orientation towards innovation and leadership in everyday school life

Nowosad, Inetta Farnicka, Marzanna - red.

2019
artykuł
(Nie)nowe problemy...
(Nie)nowe problemy...
Edukacja włączająca z perspektywy szkoły specjalnej na przykładzie doświadczeń specjalistycznych centrów wspierających edukację włączającą (SCWEW) = Inclusive education from the perspective of a special school on the example of the experience of Specialized Support Centers for Inclusive Education (SCWEW)

Flanczewska-Wolny, Maria Wolny, Jakub Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 46
Rocznik Lubuski, 46
O wykorzystaniu koncepcji rezerwatu Ervinga Goffmana jako narzędzia interpretacji znaczenia przestrzeni w procesach edukacji uczniów z niepełnosprawnością = Application of Erving Hoffman`s concept of sanctuary as a tool in interpreting the meaning of space in educational processes of disabled students

Gajdzica, Zenon Bąbka, Jarosław - red Zajdel, Krzysztof - red.

2020
artykuł
Rocznik Lubuski, 25
Rocznik Lubuski, 25
Wyższe szkolnictwo na pograniczu lubuskim. Dwie uczelnie Zielonej Góry

Hajduk, Barbara Eckert, Marian - red.

1999
artykuł
Relacje, t. 1
Relacje, t. 1
Wirtualny komponent informacyjno-edukacyjnego środowiska szkoły wyższej jako warunek przygotowania nauczyciela = Virtual component of information and educational environment for higher education as a condition of teacher preparation

Tumaleva, Elena

2016
artykuł
Nauczanie jazzu
Nauczanie jazzu
Nauczanie jazzu - spis trreści i przedmowa

Szymaniuk, Jerzy Szymaniuk, Jerzy - red. nauk.

2023
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 24
Rocznik Lubuski, 24
Działalność Szkoły Muzycznej I i II stopnia w Zielonej Górze

Kataryńczuk-Mania, Lidia Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red. Hajduk, Edward (1932-2015) - red.

1998
artykuł
Rocznik Lubuski, 25
Rocznik Lubuski, 25
Orientacje i cele życiowe studentów uczelni zielonogórskich. Miejsce granicy polsko-niemieckiej w planowaniu własnej przyszłości

Zielińska, Maria Eckert, Marian - red.

1999
artykuł
Dydaktyka Literatury, 25
Dydaktyka Literatury, 25
Kształcenie nauczycieli (dwie wersje) = Teacher training (two versions)

Hajduk, Edward (1932-2015) Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

2005
artykuł
Rocznik Lubuski, 41
Rocznik Lubuski, 41
Społeczna rola intelektualisty-nauczyciela akademickiego - refleksje = A social role of an intellectual - an academic teacher - afterthoughts

Kowalski, Mirosław Kowalska, Ewa Kowalski, Mirosław - red. Kowalska, Ewa - red.

2015
artykuł
Rocznik Lubuski, 41
Rocznik Lubuski, 41
Kształcenie i doskonalenie nauczycieli w globalizującym się społeczeństwie = Education and in-service training of teachers in the globalizing society

Kędzierska, Barbara Potyrała, Katarzyna Kowalski, Mirosław - red. Kowalska, Ewa - red.

2015
artykuł
Dydaktyka Literatury, 4
Dydaktyka Literatury, 4
O wielofunkcyjności testów w procesie poznawania lektury szkolnej = On the Multifunctionality of Tests in the Processes of School-Reading Cognition

Pańtak, Leopold Roenig, Jan - tł.

1981
artykuł
Dydaktyka Literatury, 4
Dydaktyka Literatury, 4
Wyznaczniki efektywności w strukturach teorii nauczania-uczenia się literatury = Determinants for Efficiency in the Structure of the Theory of Teaching and Learning Literature

Biłos, Edward Roenig, Jan - tł.

1981
artykuł
Dydaktyka Literatury, 5
Dydaktyka Literatury, 5
Moment sztuki w nauczaniu literatury = The factor of art in teaching literature

Nowakowski, Jan Roenig, Jan - tł.

1982
artykuł
Dydaktyka Literatury, 5
Dydaktyka Literatury, 5
Problem wielostronności w nauczaniu literatury = Manysided instruction of literature

Okoń, Wincenty (1914-2011) Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

1982
artykuł
Dydaktyka Literatury, 5
Dydaktyka Literatury, 5
Problem teorii kształcenia literackiego w kontekście edukacji równoległej = Problem of the theory of literary schooling in the context of parallel education

Polakowski, Jan Roenig, Jan - tł.

1982
artykuł
Dydaktyka Literatury, 5
Dydaktyka Literatury, 5
Metodologiczna charakterystyka współczesnych teorii nauczania i literatury (zarys problematyki) = Methodological characterization of contemporary theories on teaching and learning literature (outline of problems)

Pasterniak, Wojciech (1935-2018) Roenig, Jan - tł.

1982
artykuł
Dydaktyka Literatury, 3
Dydaktyka Literatury, 3
Z badań nad pisemnymi sprawdzianami polonistycznymi = From Researches on Teacher's Written Tests on Polish Studies

Patrzałek, Tadeusz Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

1979
artykuł
Dydaktyka Literatury, 1
Dydaktyka Literatury, 1
U źródeł polskiej naukowej metodyki literatury = At the Source of Polish Scientific Didactics of Literature

Lausz, Karol Margul, Elżbieta - tł.

1976
artykuł
Dydaktyka Literatury, 18
Dydaktyka Literatury, 18
Projektowanie programów kształcenia w supernauczaniu szkolnym stymulującym i wspierającym rozwój wzwyż

Gnitecki, Janusz (1945-2008) Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

1998
artykuł

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji