Filters
  • Collections
  • Group objects
  • File type
  • Content format
Advanced search ?

Search for: [Subject and Keywords = zmiana społeczna] OR [Subject and Keywords = paradygmat] OR [Subject and Keywords = nauki społeczne] OR [Title = Dominacja paradygmatów czy też wyjaśnień komplementarnych w okresie zmiany społecznej\? = Domination of paradigms or complimentary explanations in the era of social change\?] OR [Creator = Radziewicz\-Winnicki, Andrzej]

Number of results: 38

Items per page:
add all to bibliography
Rocznik Lubuski, 44
Rocznik Lubuski, 44
O porównywalności nieporównywalnego. Wybrane konsekwencje uprawiania pedagogiki jako nauki humanistycznej lub społecznej = On the comparability of the incomparable. Some consequences of pedagogy as a discipline developed within the paradigms of the humanities and social sciences

Sajdak-Burska, Anna Kowalski, Mirosław - red. Kowalska, Ewa - red.

2018
artykuł
Relacje, t. 2
Relacje, t. 2
Magia rewitalizacji w dobie niepokojącej nowoczesności = Magic of Revitalization in the Age of Disturbing Modernity

Radziewicz-Winnicki, Andrzej

2016
artykuł
Dydaktyka Literatury, 22
Dydaktyka Literatury, 22
Nabywanie nowych doświadczeń w życiu codziennym jednostki w postmonocentrycznym polskim ładzie społecznym = Acquiring new experiences in everyday life of an individual in the postmodernist social order in Poland

Radziewicz-Winnicki, Andrzej Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

2002
artykuł
Rocznik Lubuski, 39
Rocznik Lubuski, 39
Społeczność lokalna, zbiorowość terytorialna a instyncjonalizacja ideologii lokalizmu/regionalizmu = Local community, territorial collectivity and the process of ideology institutionalization of localism/regionalism

Radziewicz-Winnicki, Andrzej Wołk, Zdzisław - red.

2013
artykuł
Rocznik Lubuski, 41
Rocznik Lubuski, 41
Szkolnictwo wyższe wobec potrzeb rynku pracy = Higher education vs the needs of the labour market

Radziewicz-Winnicki, Andrzej Wołk, Zdzisław Kowalski, Mirosław - red. Kowalska, Ewa - red.

2015
artykuł
In Gremium, t. 11
In Gremium, t. 11
Paradygmat jako podstawa normalnego uprawiania nauki: nauki społeczne a przyrodoznawstwo. Ujęcie Thomasa Samuela Kuhna = Paradigm as simple of normal science practicing: social and natural sciences by Thomas Samuel Kuhn conception

Jankowski, Krzysztof Gillmeister, Andrzej - red.

2017
artykuł
Rocznik Lubuski, 38
Rocznik Lubuski, 38
Nobilitowanie ideologii społecznych przy pomocy nauki (ideologizowanie nauki) - analizy i refleksje = Ennobling social ideologies by means of science (ideologizing of science) - analysis and reflections

Kowalski, Mirosław Idzikowski, Bogdan - red. Kowalski, Mirosław - red.

2012
artykuł
Rocznik Lubuski, 38
Rocznik Lubuski, 38
Czego chciałbym nauczyć studentów studiów społecznych = What i would like to teach to students of social sciences

Hajduk, Edward (1932-2015) Idzikowski, Bogdan - red. Kowalski, Mirosław - red.

2012
artykuł
Rocznik Lubuski, 37
Rocznik Lubuski, 37
Paradygmat wielkiej dialektycznej syntezy i jego obecność w polskiej socjologii = Paradigm of great dialectical synthesis and its presence in Polish sociology

Wielecki, Krzysztof Chałubiński, Mirosław - red. Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red.

2011
artykuł
Rocznik Lubuski, 39
Rocznik Lubuski, 39
Paradygmat partycypacyjny w naukach społecznych. Wykorzystywanie danych wytworzonych przez badanych w analizie jakościowej = Participatory paradigm in social sciences. Use of data produced by qualitative analysis respondents

Bielecka-Prus, Joanna Bazuń, Dorota - red. Kwiatkowski, Mariusz - red.

2013
artykuł
Rocznik Lubuski, 38
Rocznik Lubuski, 38
Epistemologiczny kontekst pedagogiki i jej tożsamość = Epistemological context of education and its identity

Magda-Adamowicz, Marzenna Idzikowski, Bogdan - red. Kowalski, Mirosław - red.

2012
artykuł
Rocznik Lubuski, 38
Rocznik Lubuski, 38
Transwersalizm z perspektywy pedagogiki społecznej. Integracja wiedzy wywodzonej z dorobku nauk społecznych i humanistycznych dla praktyki działania społecznego = Transversalism from the perspective of social pedagogy. Integration of knowledge derived from social sciences and humanities for the practice of social performance

Żukiewicz, Arkadiusz Idzikowski, Bogdan - red. Kowalski, Mirosław - red.

2012
artykuł
Rocznik Lubuski, 38
Rocznik Lubuski, 38
Interdyscyplinarne konteksty animacji kultury = Interdisciplinary contexts of cultural animation

Idzikowski, Bogdan Idzikowski, Bogdan - red. Kowalski, Mirosław - red.

2012
artykuł
Rocznik Lubuski, 41
Rocznik Lubuski, 41
Status ontologiczny wzorów biografii = The ontological status of biography models

Hajduk, Edward (1932-2015) Szumigraj, Marcin - red. Trębińska-Szumigraj, Ewa - red. Zielińska-Pękał, Daria - red.

2015
artykuł
Przegląd Narodowościowy, 6
Przegląd Narodowościowy, 6
Political cognition. Can scientific paradigms change cognitive status of anti-Semitism and the Holocaust in the history of the Jewish people? = Polityka poznania. Czy paradygmaty naukowe mogą zmieniać kognitywny status antysemityzmu oraz Holocaustu w dziejach narodu żydowskiego?

Młyńczyk, Łukasz Młyńczyk, Łukasz red.

2016
artykuł
ZSJ 2019
ZSJ 2019
Paradygmat romantyczny w dyskursie publicznym na przykładzie zbioru wywiadów "Smoleńsk" Teresy Torańskiej = Romantic paradigm in public discourse on the example of the book "Smoleńsk" by Teresa Torańska

Rostkowska-Biszczanik, Kaja Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Jurewicz, Magdalena - red. nauk. Kotlarska, Irmina - red. nauk.

2020
artykuł
Rocznik Lubuski, 36
Rocznik Lubuski, 36
Przynależność pokoleniowa jako explanandum zmian mentalności społecznej w okresie przeobrażeń systemowych = Generation affiliation as the explanandum of changes in social mentality in the period of political transformations

Zielińska, Maria Frątczak-Müller, Joanna - red. Mielczarek-Żejmo, Anna - red. Szczegóła, Lech - red.

2010
artykuł
Rocznik Lubuski, 48
Rocznik Lubuski, 48
Młodzi jako uczestnicy polskich przemian: beneficjenci czy przegrani? = Young people as participants in polish transformations: beneficiaries or losers?

Niezgoda, Marian (1943- ) Szaban, Dorota - red. Trzop, Beata - red.

2022
artykuł
Rocznik Lubuski, 46
Rocznik Lubuski, 46
The characteristics of the functioning of people with anorexia nervosa in the context of social change = Charakterystyka funkcjonowania osób z rozpoznaniem Anorexia Nervosa w kontekście zmiany społecznej

Boruc, Dagmara Maria Pietrowska, Izabela Nowak, Beata Maria - red. Paprzycka, Emilia - red. Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red.

2020
artykuł
Rocznik Lubuski, 42
Rocznik Lubuski, 42
Własny ojciec - autorytet czy anty-wzór? O rodzicielskich wzorcach wśród młodych ojców = One`s own father: an authority or an anti-model? On parental patterns among young fathers

Bierca, Marta Paprzycka, Emilia - red. Mianowska, Edyta - red.

2016
artykuł
Rocznik Lubuski, 46
Rocznik Lubuski, 46
Kompetencje kluczowe w edukacji dzieci: od deklaracji do realizacji = Key competences in children`s education: from declaration to implementation

Nowak-Łojewska, Agnieszka Bąbka, Jarosław - red Zajdel, Krzysztof - red.

2020
artykuł
Rocznik Lubuski, 34
Rocznik Lubuski, 34
Autorytet w naukach społecznych. Uwagi poczynione w związku z lekturą dzieł Maxa Webera i Jerzego Szackiego = Authority in social sciences. Remarks on Max Weber`s and Jerzy Szacki`s Works

Olbromski, Cezary Chałubiński, Mirosław - red. Kilias, Jarosław - red. Korab, Kazimierz - red. Wincławski, Włodzimierz - red.

2008
artykuł
Tożsamość organizacyjna w naukach społecznych na przykładzie organizacji publicznych zajmujących się bezpieczeństwem

Młodzik, Lilla

2018
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 44
Rocznik Lubuski, 44
Socio-demographic aspects of "emerging adulthood" in the context of cultural changes in Poland compared to Europe = Społeczno-demograficzne aspekty "stającej się dorosłości" w kontekście zmian kulturowych w Polsce na tle Europy

Zielińska, Maria Wróbel, Robert Zielińska, Maria - red.

2018
artykuł

Contact details

Address

University Library
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Phone

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Visit us!

This page uses 'cookies'. More information