Filtry
  • Kolekcje
  • Publikacje grupowe
  • Typ pliku
  • Format treści
  • Autor
  • Współtwórca
  • Tytuł
  • Temat i słowa kluczowe
  • Data wydania
  • Typ zasobu
  • Jezyk
  • Prawa do dysponowania publikacją
Wyszukiwanie zaawansowane ?

Szukana fraza: [Temat i słowa kluczowe = uczeń z zespołem Aspergera] lub [Temat i słowa kluczowe = grupa rówieśnicza] lub [Temat i słowa kluczowe = socjalizacja] lub [Temat i słowa kluczowe = ścieżka edukacyjna] lub [Temat i słowa kluczowe = student with Asperger`s syndrome] lub [Temat i słowa kluczowe = peer group] lub [Temat i słowa kluczowe = socialization] lub [Temat i słowa kluczowe = educational path] lub [Tytuł = Uczeń z zespołem Aspergera w grupie rówieśniczej] lub [Autor = Stosor, Alina]

Wyników: 19

Obiektów na stronie:
Dodaj wszystkie do bibliografii
Rocznik Lubuski, 44
Rocznik Lubuski, 44
Grupy rówieśnicze (peer groups) a decyzje migracyjne = Peer groups and migration decisions

Pustułka, Paula Sarnowska, Justyna Grabowska, Izabela Zielińska, Maria - red.

2018
artykuł
PZN, nr 2/2016
PZN, nr 2/2016
Uczestnictwo w grupach sformalizowanych a rozwój tożsamości we wczesnej adolescencji na przykładzie ZHP = Formal group participation and sense of identity formation during early adolescence (based on Polish Scouts Association)

Hadzicka, Joanna Rongińska, Tatiana - red.

2016
artykuł
Relacje, t. 4
Relacje, t. 4
Różne oblicza sławy. Młodzi celebryci o popularności = Different faces of fame. Young celebrities about popularity

Piotrowska, Anna

2017
artykuł
Rocznik Lubuski, 42
Rocznik Lubuski, 42
Dorastanie bezprzewodowe. Technologie mobilne i gender w rodzinnym polu socjalizacyjnym = Wireless adolescence: mobile technologies and gender in the arena of family socialization

Kopciewicz, Lucyna Paprzycka, Emilia - red. Mianowska, Edyta - red.

2016
artykuł
Rocznik Lubuski, 44
Rocznik Lubuski, 44
Elitarne licea francuskie, dostęp do grandes ecoles i standardyzowane formowanie elit we Francji = Elitary secondary schools in France, access to grandes ecoles and the standardized formation of French elites

Gromkowska-Melosik, Agnieszka Kowalski, Mirosław - red. Kowalska, Ewa - red.

2018
artykuł
Z zagadnień terapii...
Z zagadnień terapii...
Resocjalizacja przez sztukę wizualną jako forma aktywności korekcyjno-terapeutycznej = Rehabilitation through the visual arts as a form of corrective and therapeutic activity

Rubczewska, Anna Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2017
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 40
Rocznik Lubuski, 40
Kształtowanie kompetencji społecznych młodzieży w programach UE. Teoria i praktyka = Shaping social competencies of the youth in EU programmes.Theory and practice

Sińczuch, Marcin Zielińska, Maria - red.

2014
artykuł
Rocznik Lubuski, 36
Rocznik Lubuski, 36
Dojrzewanie do przyjaźni w roli członka grupy nieformalnej = Growing up to friendship in an informal group

Fudali, Maria Miłkowska, Grażyna - red.

2010
artykuł
Rocznik Lubuski, 28
Rocznik Lubuski, 28
Grupa rówieśnicza w życiu uczniów = Zur rolle einer Altersgenossengruppe im Leben der schüler

Papiór, Elżbieta Idzikowski, Bogdan - red. Mianowska, Edyta - red.

2002
artykuł
Rocznik Lubuski, 39
Rocznik Lubuski, 39
Funkcjonowanie uczniów należących do grup rówieśniczych i bez przynależności grupowej w relacji ja-zadanie = Functioning of students belonging to peer groups and without group membership in the relation me-task

Fudali, Maria Dziubak, Aneta Wołk, Zdzisław - red.

2013
artykuł
Rocznik Lubuski, 34
Rocznik Lubuski, 34
Socjalizacja w płeć kulturową jako czynnik różnicowania możliwości edukacyjnych i marginalizacji = Socialization into gender as a factor of marginalization and differentiation of educational possiblities

Kluczyńska, Urszula Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red.

2008
artykuł
Rocznik Lubuski, 29
Rocznik Lubuski, 29
Szkoła w świecie codzienności dziecka

Ferenz, Krystyna Ferenz, Krystyna - red.

2003
artykuł
(Nie)nowe problemy...
(Nie)nowe problemy...
Poczucie satysfakcji z życia a gotowość rodziców do aktywnego udziału w rehabilitacji dziecka z niepełnosprawnością = Sense of life satisfaction and parents` readiness to active participation in the rehabilitation of a disabled child

Stosor, Alina Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Środowiskowy kontekst niedostosowania społecznego uczniów szkół ponadgimnazjalnych w Głogowie

Ilnicka, Renata

2006
rozprawa doktorska
Rocznik Lubuski, 36
Rocznik Lubuski, 36
Wpływ środowisk socjalizacji na cele życiowe młodocianych przestępców = Influence of socialization surroundings on juvenile delinquents

Magda, Ernest Miłkowska, Grażyna - red.

2010
artykuł
O roli rodziny...
O roli rodziny...
O roli rodziny i rówieśników w inkluzyjnej edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnościami = On the role of the family and peers in the inclusive education and rehabilitation of people with disabilities - noty o autorach

Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
O roli rodziny...
O roli rodziny...
O roli rodziny i rówieśników w inkluzyjnej edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnościami = On the role of the family and peers in the inclusive education and rehabilitation of people with disabilities - spis treści i wstęp

Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 45
Rocznik Lubuski, 45
Nie mogą czy nie potrafią? Analiza zaangażowania służb społecznych w procesy rewitalizacji = Not allowed to or not able to? Analysis of the engagement of social services in revitalization processes

Frątczak-Müller, Joanna Leszkowicz-Baczyński, Jerzy - red.

2019
artykuł
Wychowawcze aspekty zajęć umuzykalniających w przedszkolu

Kataryńczuk-Mania, Lidia

2009
książka

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji