Obiekt
Tytuł: Teoria umysłu a awersja do nierówności - projekt badania z wykorzystaniem gry ultimatum z udziałem osób ze spektrum zaburzeń autystycznych = Theory of mind and ine quity aversion - a research project using the ultimatum game with people with Autism Spectrum Disorder as players
Współtwórca:
Podtytuł:
Człowiek w całokształcie życia: rodzina - edukacja - praca
Tytuł publikacji grupowej:
Streszczenie:
Teoria umysłu to zdolność do adekwatnego odczytywania intencjonalnych stanów wewnętrznych swoich i innych osób, jest podstawą do mentalizowania. Jest ważna np. w terapii niektórych zaburzeń osobowości i kluczowa w rozumieniu spektrum zaburzeń autystycznych (Autism Spectrum Disorder, ASD). Jednak zanim teoria umysłu trafiła do psychologii, jej istnienie było postulowane i badane u prymatów ze względu na to, że są to gatunki społeczne, oparte na współpracy. ; Gatunki, u których zbadano awersję do nierówności (tj. reakcję na nierówną dystrybucję nagrody za wykonanie tego samego zadania), to także gatunki oparte na współpracy. Mimo to, wciąż nie zostało zbadane, czy i jak obecność awersji do nierówności wiąże się z teorią umysłu. W tym artykule chcemy zwrócić uwagę na możliwy związek właśnie między nimi. ; Przedstawiamy propozycję wykorzystania eksperymentu behawioralnego - o ile nam wiadomo dotąd nieeksplorowanego - tj. gry ultimatum (ultimatum game) z udziałem osób z ASD. Jak pokażemy, angażuje ona zarówno teorię umysłu, jak i awersję do nierówności. Badania neuroobrazujące pokazały, że w grze ultimatum oferty egoistyczne aktywowały u neurotypowych respondentów lewy i prawy obszar przedni wyspy, grzbietowo-boczną korę przedczołową i zakręt obręczy, ale aktywność tych obszarów była dużo słabsza, gdy respondent był przekonany, że egoistyczna oferta pochodzi od komputera, a nie od osoby. ; Chcemy pokazać, że warto zbadać, czy będzie różnica w tym, jak osoby ze spektrum zaburzeń autystycznych (Autism Spectrum Disorder, ASD) przypisują intencje oferentom/osobom oraz oferentom/komputerom, a także czy przejawiają one awersję do nierówności. Badania takie pozwoliłyby ustalić, czy istnieje zależność teorii umysłu i awersji do nierówności. Metoda behawioralna oparta na wykorzystaniu gry ekonomicznej może być punktem wyjścia do wielu dalszych badań: neuroobrazujących, z zakresu psychologii ekonomicznej i neuroekonomii. ; Zdaniem autorek ta prosta metoda może być wykorzystana także do kształtowania możliwości pracy z osobami z ASD, sposobów ich zatrudniania czy konstruowania systemów motywowania.
Abstract:
The Theory of Mind (ToM) is the cognitive capacity to attribute intentional states to self and others, capacity on which mentalization is based. It plays an important role in psychotheraphies (e.g. for personality disorders) and it is crucial to understand the Autism Spectrum Disorder (ASD).However, before the ToM got to psychology, its existence was postulated and examined in primates because of their social and cooperative behavior. ; Species in which the inequity aversion (i.e. negative reaction in response to an unequal reward distribution) was observed are species which rely on cooperation as well. Despite this fact, the relation between the inequity aversion and the ToM has never been examined. In this paper, we want to argue in favour of the possible relation between these two. We present a design for a behavioural experiment - which, as far as we know, has never been explored - namely, the ultimatum game with people with ASD as players. ; The game involves both ToM and inequity aversion. Importantly, neuroimaging research has showned that in neurotypical players involved in the ultimatum game selfish offers activated anterior insula, dorsolateral prefrontal cortex and cingulate cortex, but the activity of these areas was much weaker if the responder was convinced that the offer was made by a computer program, and not by a human. We argue that this is worth to be examined whether people with ASD attribute different intentions to offerers/humans than to offerers/computer programs and whather they display the inequity aversion. ; This will help to establish whether between the ToM and the inequity aversion there is a relation and of which kind. The behavioral experiment would yield results needed for further research: in neuroimaging, in economic psychology and in neuroeconomics. The authors wish to make this simple method profitable for inclusion in employment of people with ASD and ultimately they wish to create employer?s tool kits to hiring, retaining and motivating employees with ASD.
Wydawca:
Zielona Góra: Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego
Format:
Identyfikator zasobu:
Strony:
Źródło:
Psychologiczne Zeszyty Naukowe, nr 2/2017
Prawa do dysponowania publikacją:
Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
- Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa > Repozytorium > Jednostki organizacyjne > Wydział Nauk Społecznych
- Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa > Repozytorium > Czasopisma naukowe i serie wydawnicze UZ > Psychologiczne Zeszyty Naukowe
Data ostatniej modyfikacji:
2019-12-02
Data dodania obiektu:
2019-12-02
Liczba wyświetleń treści obiektu:
387
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://zbc.uz.zgora.pl/publication/61832
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
-
Psychologiczne Zeszyty Naukowe: półrocznik Instytutu Psychologii Uniwersytetu Zielonogórskiego
-
Psychologiczne Zeszyty Naukowe: półrocznik Instytutu Psychologii Uniwersytetu Zielonogórskiego [2017]
-
Psychologiczne Zeszyty Naukowe: półrocznik Instytutu Psychologii Uniwersytetu Zielonogórskiego, nr 1/2017
-
Psychologiczne Zeszyty Naukowe: półrocznik Instytutu Psychologii Uniwersytetu Zielonogórskiego, nr 2/2017
- Psychologiczne Zeszyty Naukowe: półrocznik Instytutu Psychologii Uniwersytetu Zielonogórskiego, nr 2/2017 - spis treści
- Znaczenie uczestnictwa w grupach wsparcia w powrocie do równowagi psychicznej osób po doświadczeniu straty dziecka = Significance of participation in support groups in psychological recovery after experiencing the loss of a child
- Trauma a wzorzec objawów impulsywnych u kobiet chorujących na bulimię psychiczną i kompulsywne objadanie się = Trauma to pattern of impulsive symptoms in women suffering from bulimia and compulsive overeating
- Poczucie odmienności i osamotnienia u dzieci zdolnych = The feeling of otherness and loneliness of gifted children
- Wyobrażenia o sobie i swojej przyszłości w aspekcie stosunku do ojczyzny = The idea of yourself and your future in relation to the native land
- Teoria umysłu a awersja do nierówności - projekt badania z wykorzystaniem gry ultimatum z udziałem osób ze spektrum zaburzeń autystycznych = Theory of mind and ine quity aversion - a research project using the ultimatum game with people with Autism Spectrum Disorder as players
- Rozwój technologii informacyjnych i komputerowych technologii jako czynnik mający wpływ na społeczne zdrowie osobowości = The de velopment of information and computer technology as the factor influencing social hea lth of the person
- Ujednolicona chronologia i metryka rozwoju ontogenetycznego = Unified chronology and metrics of ontogenetic development
- Prawa dziecka w percepcji nastolatków: przykład badania psychologicznego i tworzenia programów edukacyjnych = The adolescences representations about child's right: experience of psychological study and design of educational programs
- Perspektywa oceniania a spostrzegana atrakcyjność twarzy upiększanych cyfrowo: różnice międzypłciowe = The perspective of judgements and the perception of facial attractiveness modification: gender differences
- Modele selekcji deskryptorów osobowych w badaniach psycholeksykalnych - podejście klasyczne i nierestrykcyjne = The models of personality descriptors selection in psycholexical studies - a classic and nonrestrictive approach
- Zachowanie autodestrukcyjne = Self-destructive bahavior
- Kary i nagrody stosowane przez rodziców a samoocena młodzieży = Rewards and penalties used by parents and self-esteem of youth
- Doktor Józef Jerzak (1931-2017) - życiorys naukowy
- Teoria różnorodności ambicjonalnej
- Sprawozdanie z II Interdyscyplinarnej Studenckiej Konferencji Naukowej "Projekt: Mistrz"
-
Psychologiczne Zeszyty Naukowe: półrocznik Instytutu Psychologii Uniwersytetu Zielonogórskiego, nr 1/2017
-
Psychologiczne Zeszyty Naukowe: półrocznik Instytutu Psychologii Uniwersytetu Zielonogórskiego [2016]
-
Psychologiczne Zeszyty Naukowe: półrocznik Instytutu Psychologii Uniwersytetu Zielonogórskiego [2017]
