Object
Title: Między odpowiedzialnością a sumieniem. Wyzwania etyczne zawodu coacha jako profesji o charakterze rozwojowo-pomocowym = Between responsibility and conscience. Ethical challenges of the coaching as a development and assistance profession
Contributor:
Group publication title:
Abstract_pl:
W artykule autorka stawia pytanie o istotę zawodu coacha w perspektywie etycznej, tj. jako profesji o charakterze pomocowo-rozwojowym, wpisującej się we współczesny nurt działalności eksperckiej wpierającej proces samorozwoju człowieka. Ideą przyświecającą pracy coacha jest bowiem wspieranie człowieka w stawianiu przed sobą konkretnych zindywidualizowanych celów oraz dążenie do ich realizacji celem poprawy jakości jego życia. ; Coaching, jak każda z form profesjonalnej pomocy związana z realizacją czyjegoś dobra, ma także swój wymiar etyczny. Wiąże się bowiem z realnym wpływem na drugiego człowieka i wynikającą stąd odpowiedzialnością. Dlatego też zawód coacha wymaga nie tylko wiedzy fachowej, ale także wyznaczenia określonych ram etycznych związanych ze specyfiką dobra, które ma być realizowane oraz chronione. Dlatego świadome przyjęcie standardów etycznych w postaci kodeksu etycznego w pracy coacha stanowi jeden z nieodzownych warunków profesjonalizacji tego zawodu.
Abstract:
In the article, the author poses a question about the essence of the profession of a coach from an ethical perspective, i.e. as a occupational activity of an aid and development nature, in line with the contemporary trend of expert activity supporting the process of human self-development. The idea behind the work of a coach is to support a person in setting specific, individualized goals and striving to achieve them in order to improve the quality of his life. ; Coaching, like any form of professional help, related to the implementation of someone`s good, also has its ethical dimension. It is connected with the real impact on another person and the resulting responsibility. Therefore, the profession of a coach requires not only professional knowledge, but also the setting of specific ethical frameworks related to the specificity of the good to be implemented and protected. Therefore, the conscious adoption of ethical standards in the form of a code of ethics in the work of a coach is one of the indispensable conditions for the professionalization of this profession.
Publisher:
Zielona Góra: Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego
Format:
Resource Identifier:
DOI:
Pages:
Source:
Language:
Rights:
Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
Object collections:
- Digital Library of Zielona Góra > Repository > Faculties > Faculty of Humanities
- Digital Library of Zielona Góra > Repository > Types of work > Chapters in books
Last modified:
Oct 24, 2024
In our library since:
Oct 24, 2024
Number of object content hits:
0
All available object's versions:
https://zbc.uz.zgora.pl/publication/90573
Show description in RDF format:
Show description in OAI-PMH format:
-
Praktyka filozoficzna
- Praktyka filozoficzna: filozofia a doradztwo filozoficzne i coaching - spis treści i wstęp
- Definicja dobra i wartości w stoicyzmie: próba reinterpretacji = Definition of Good and Value in Stoicism
- "Rozmyślania" Marka Aureliusza jako dziennik ćwiczeń filozoficznych = Marcus Aurelius` "Meditations" as a diary of philosophical exercises
- Sokratejska praktyka "troski o siebie" (epimeleia heautou) a proces coachingowy = The Socratic practice of "care of the self" (epimeleia heautou) and the coaching process
- Epiktet jako terapeuta współczesnego żołnierza: przypadek Jamesa Bonda Stockdale`a = Epictetus as a Therapist of a Modern Soldier: the case of James Bond Stockdale
- Egoizm Maksa Stirnera a filozoficzne korzenie coachingu = Max Stirner`s Egoism and the Philosophical Roots of Coaching
- Czy Tatarkiewicz doradcom filozoficznym jest do szczęścia potrzebny? = Do philosophical counselors need Tatarkiewicz to be happy?
- Filozofia w działaniu: egzystencjalizm w doradztwie, terapiach i coachingu = Philosophy in action: existentialism in counselling, therapy and coaching
- Efektywność health coachingu w dobie pandemii = The Efficiency of Health Coaching in the Pandemic Times
- Coaching a kultura narcyzmu = Coaching and the culture of narcissism
- Naukowość coachingu. Zarys problematyki = The Problem of Scientific Nature of Coaching: An Overview of the Issues
- Utylitaryzm jako możliwość etyki coachingu w doradztwie filozoficznym = Utilitarianism as a possibility of coaching ethics in philosophical counselling
- Postulaty "poznaj samego siebie" i "bądź sobą" jako przykład komplementarności doradztwa filozoficznego i coachingu = The postulates of "know yourself" and "be yourself" as an example of the complementarity of philosophical counseling and coaching
- Między odpowiedzialnością a sumieniem. Wyzwania etyczne zawodu coacha jako profesji o charakterze rozwojowo-pomocowym = Between responsibility and conscience. Ethical challenges of the coaching as a development and assistance profession
- Dialog sokratejski jako metoda poradnicza w pracy coacha = Socratic dialogue as a counseling method in the work of a coach
- Terapia według Nietzschego. W stronę wyważonego metafizycznie poradnictwa filozoficznego = Therapy according to Nietzsche. Towards a metaphysically balanced philosophical counseling
- Pamiętnik z ćwiczeń filozoficznych = Diary of Philosophical Exercises
- Doradztwo filozoficzne - dialog jako proces budowania samoświadomości = Philosophical counseling - dialogue as a process of building self-awareness
- Sztuka życia w wybranych poradnikach filozoficznych. Analiza porównawcza = The art of living in selected philosophical guides. Comparative analysis
- Niedyrektywność w doradztwie filozoficznym = Non-directivity in philosophical counseling
- Sroka na polu filozofii, czyli paradoksy coachingu = A magpie in the field of philosophy, or the paradoxes of coaching
- "Wybór Heraklesa" jako opowieść fundująca model pracy nad dylematem w doradztwie filozoficznym i coachingu = "The Herakles`es Choise" as a story founding a model of work on a dilemma in philosophical counseling and coaching
