Digital Library of Zielona Góra

Krajčovičová, Zdenka Meluš, Vladimir Zigo, Rastislav Kašlíková, Katarina Grabczak, Pavel Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Przybysz-Zaremba, Małgorzata - red. nauk.

2018

rozdział w książce

Konteksty kultury...

Zastosowanie improwizacji grupowych i indywidualnych w kształtowaniu zdrowia psychicznego i rozwijania zdolności psychologicznych u uzdolnionej artystycznie młodzieży = The use of group and individual improvisations in shaping mental health and developing psychological abilities in artistically talented youth

Kaczmarek, Stella Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Mania, Grzegorz - red. nauk.

2019

rozdział w książce

Konteksty kultury...

Specyfika kształcenia w zakresie muzykoterapii = Educational Benefits within the Field of Music Therapy

Colonna-Kasjan, Daniela Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Mania, Grzegorz - red. nauk.

2019

rozdział w książce

Z zagadnień terapii...

O muzykoterapii kreatywnej dziecka w wieku przedszkolnym = Issues on creative music therapy for children of preschool age

Szymajda, Agnieszka Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2017

rozdział w książce

Z zagadnień terapii...

Muzykoterapeutyczne walory uczestnictwa dzieci i młodzieży niepełnosprawnej w przedstawieniach operowych w opiniach wychowawców i opiekunów = Music`s Therapeutic Values of the Participation of Children and Adolescents with Disabilities in Opera Performances in the Opinions of Teachers and Care Takers

Majzner, Rafał Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2017

rozdział w książce

Z zagadnień terapii...

Specyfika pracy logopedycznej z wykorzystaniem elementów muzyki w pracy z dzieckiem autystycznym. Refleksje z praktyki = Specificity of logopedic therapy of children with autism with use of musical elements. Conclusions from practice

Mazur, Magdalena Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2017

rozdział w książce

Dziecko/uczeń

Znaczenie bajkoterapii dla małego dziecka = The importance of fairy tale therapy for a small child

Zajdel, Krzysztof Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016

rozdział w książce

Dziecko/uczeń

Dziecko - Nauczyciel - Arteterapia = Child - Teacher - Art therapy

Maciejewska, Tatiana Samulczyk, Teresa Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016

rozdział w książce

CEER, nr 30, vol. 3 (2020)

Horticultural therapy in greenery design. Example of the "Światło" hospice in Toruń

Rogatka, Krzysztof Ziemkiewicz, Katarzyna Kuczyński, Tadeusz - red.

2020

artykuł

Emisja głosu

Rola szkoły w kształtowaniu prawidłowego rozwoju mowy dzieci i młodzieży = The role of the school in shaping the correct development of children's speechand youth

Jakubowska, Iwona Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2020

rozdział w książce

Emisja głosu

Głos i jego wielowymiarowe konteksty = The voice and its multidimensional contexts

Kowalkowska, Iwona Wyganowska-Świątkowska, Marzena Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2020

rozdział w książce

Health

Aspekty profilaktyczno-terapeutyczne zajęć muzycznych w przedszkolu = Prophylactic and therapeutic aspects of musical education in kindergarten

Kataryńczuk-Mania, Lidia Szymajda, Agnieszka Przybysz-Zaremba, Małgorzata - red. nauk. Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2018

rozdział w książce

Z zagadnień terapii...

Usprawnianie muzyczne małych dzieci - metoda Edwina E. Gordona = Improving musical skills of small children - Edwin E. Gordon`s method

Kuligowska, Emilia Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2017

rozdział w książce

Z zagadnień terapii...

Uczeń szkoły muzycznej - między profilaktyką a terapią = A music student - between prevention and therapy

Golema, Amelia Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2017

rozdział w książce

Filters

Search for: [Subject and Keywords = "therapy"]

Number of results: 22

Poczuć dźwięki. Wybrane metody terapii muzycznej w kontekście wad słuchu = To feel sounds. Choosen methods of music therapy in hearing defect context

Muzykoterapia w pracy z dzieckiem ze spektrum autyzmu = Music therapy in working with an autistic child

Regulation of p53 by siRNA in radiation treated cells: Simulation studies

O znaczeniu edukacji i terapii artystycznej - kilka refleksji = About meaning of education and artistic therapy. A few reflections

Wartości muzykoterapii stosowanej u osób z niepełnosprawnością = Importance of music therapy used in patients with disabilities

Komfort wewnętrzny i systemy reprezentacji w edukacji wczesnoszkolnej przez sztukę = Internal comfort end representation systems in early school education through the art

Muzyka a emocje dziecka w wieku przedszkolnym = Music and emotion by preschool aged children

Dlaczego warto rozwijać u dziecka zdolność do czytania i ekspresji emocji? Refleksja z badań własnych muzykoterapeuty = Why develop child`s ability to grow to read and express emotions? Reflection from the researcher`s own music therapist

Szum w uszach: znane schorzenie współwystępujące z nadal nieznaną etiologią = Known frequent comorbidity with still unknown etiology

Specyfika kształcenia w zakresie muzykoterapii = Educational Benefits within the Field of Music Therapy

O muzykoterapii kreatywnej dziecka w wieku przedszkolnym = Issues on creative music therapy for children of preschool age

Specyfika pracy logopedycznej z wykorzystaniem elementów muzyki w pracy z dzieckiem autystycznym. Refleksje z praktyki = Specificity of logopedic therapy of children with autism with use of musical elements. Conclusions from practice

Znaczenie bajkoterapii dla małego dziecka = The importance of fairy tale therapy for a small child

Dziecko - Nauczyciel - Arteterapia = Child - Teacher - Art therapy

Horticultural therapy in greenery design. Example of the "Światło" hospice in Toruń

Rola szkoły w kształtowaniu prawidłowego rozwoju mowy dzieci i młodzieży = The role of the school in shaping the correct development of children's speechand youth

Głos i jego wielowymiarowe konteksty = The voice and its multidimensional contexts

Aspekty profilaktyczno-terapeutyczne zajęć muzycznych w przedszkolu = Prophylactic and therapeutic aspects of musical education in kindergarten

Usprawnianie muzyczne małych dzieci - metoda Edwina E. Gordona = Improving musical skills of small children - Edwin E. Gordon`s method

Uczeń szkoły muzycznej - między profilaktyką a terapią = A music student - between prevention and therapy

Contact details

Address

Phone

E-Mail

Visit us!

Sitemap

Main page

Collections

Indexes

Informations

User's account

Recently viewed