Filtry
  • Kolekcje
  • Publikacje grupowe
  • Typ pliku
  • Autor
  • Współtwórca
  • Tytuł
  • Temat i słowa kluczowe
  • Data wydania
  • Typ zasobu
  • Jezyk
  • Prawa do dysponowania publikacją
Wyszukiwanie zaawansowane ?

Szukana fraza: [Temat i słowa kluczowe = konceptualizacja] lub [Temat i słowa kluczowe = kreatywność] lub [Temat i słowa kluczowe = edukacja literacka] lub [Temat i słowa kluczowe = conceptualization] lub [Temat i słowa kluczowe = verbal language] lub [Temat i słowa kluczowe = creativity] lub [Temat i słowa kluczowe = literary education] lub [Tytuł = \"Homo poeticus\" \- edukacyjne wyzwanie, dydaktyczne transgresje = \"Homo poeticus\" \- educational challenge, transgressive teaching] lub [Autor = Badnarkowa, Wiga]

Wyników: 24

obiektów na stronie
Dodaj wszystkie do bibliografii
Filologia Polska, z. 4
Filologia Polska, z. 4

Ramy interpretacyjne zmysłów we wczesnych i późnych powieściach Jerzego Pilcha = The interpretative framework of the senses in the early and late novels by Jerzy Pilch

Kładoczny, Piotr Sztyber, Radosław - red. nacz.

2018
artykuł
Konteksty kultury...
Konteksty kultury...

Widzieć malarstwo. Edukacyjne aspekty twórczości Stefana Gierowskiego = See painting. Educational aspects of the art of Stefan Gierowski

Zawada, Ernest Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Mania, Grzegorz - red. nauk.

2019
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 45
Rocznik Lubuski, 45

Teachers` creativity and innovation: the key to educational change = Kreatywność nauczycieli i innowacja: klucz do zmian w edukacji

Capelo, Maria Regina Teixeira Ferreira Costa Varela, John Miguel Diaz, Noemí Serrano Jardim, Maria Helena Gonçalves Farnicka, Marzanna - red.

2019
artykuł
Filologia Polska, z. 2
Filologia Polska, z. 2

Konceptualizacja zmysłów w twórczości Adama Mickiewicza = Conceptualization of senses in Mickiewicz's output

Kładoczny, Piotr Sztyber, Radosław - red. nacz.

2016
artykuł
Relacje, t. 3
Relacje, t. 3

Educational environment of teachers: University = Środowisko edukacji nauczyciela: uniwersytet

Kabat, Małgorzata

2017
artykuł
Rocznik Lubuski, 48
Rocznik Lubuski, 48

Młodzi kreatywni? Indywidualne strategie zawodowe w (nie)pewnym mieście = Young and creative? Individual career strategies in an (un)certain city

Messyasz, Karolina Szaban, Dorota - red. Trzop, Beata - red.

2022
artykuł
Rocznik Lubuski, 45
Rocznik Lubuski, 45

Kreatywność i skłonność do ryzyka u studentów - różnice płci = Creativity and students` propensity to risk-taking - differences between the genders

Pufal-Struzik, Irena Farnicka, Marzanna - red.

2019
artykuł
Rocznik Lubuski, 45
Rocznik Lubuski, 45

Rozwój kreatywności wyzwaniem XXI wieku a rzeczywistość szkoły = Development of creativity as a challenge for the 21st century and school reality

Olczak, Agnieszka Farnicka, Marzanna - red.

2019
artykuł
Rocznik Lubuski, 45
Rocznik Lubuski, 45

Wielowymiarowość kreatywności w edukacji = Multidimensionality of creativity in education

Rongińska, Tatiana Farnicka, Marzanna - red.

2019
artykuł
Rocznik Lubuski, 45
Rocznik Lubuski, 45

Kreatywność jako przedmiot badań edukacyjno-muzycznych = Creativy as a subject of research in music education

Kataryńczuk-Mania, Lidia Kołodziejski, Maciej Kisiel, Mirosław Farnicka, Marzanna - red.

2019
artykuł
ZSJ 2017
ZSJ 2017

Czy z obrazu językowego można wyinterpretować, na czym polega istota etyki społecznej? = Can Be Interpreted from the Image of the Language, What is the Essence of Social Ethics?

Kaczor, Monika Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Uździcka, Marzanna - red. nauk.

2018
artykuł
ZSJ 2019
ZSJ 2019

Znajomość języka angielskiego jako wartość w świetle wybranych materiałów do nauki tego języka z lat 1788-1947 - przyczynek do badań nad dyskursem edukacyjnym = Knowledge of English as a value in the light of selected materials for learning this language from 1788-1947 - a contribution to research on educational discourse

Kotlarska, Irmina Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Jurewicz, Magdalena - red. nauk. Kotlarska, Irmina - red. nauk.

2020
artykuł
Relacje, t. 1
Relacje, t. 1

Metoda systemowego opisu pojęć wieloznacznych = The method of system description of ambiguous terms

Rongińska, Tatiana

2016
artykuł
Dziecko/uczeń
Dziecko/uczeń

Dignity through creativity in early child`s education: the kindergarten "Lazdynelis" case = Godność poprzez twórczość we wczesnej edukacji dziecka: na przykładzie przedszkola "Lazdynelis"

Rudiene, Renata Volkovickiene, Vida Butvilas, Tomas Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016
rozdział w książce
ZSJ 2014
ZSJ 2014

Kultywacja języka - starsze i nowsze koncepcje w ujęciu ekolingwistycznym = Language cultivation: older and newer concepts in ecolinguistic approach

Steciąg, Magdalena Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Uździcka, Marzanna - red. nauk. Wojciechowska, Anna - red. nauk.

2015
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43

From schemes to the teacher`s pedagogical creativity in cyberculture = Od schematu do twórczości pedagogicznej nauczyciela w cyberkulturze

Magda-Adamowicz, Marzenna Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
ZSJ 2016
ZSJ 2016

Formuły salutacyjne w korespondencji z terenu Kresów Południowo-Wschodnich (XVII-XVIII w.) = Salutations in letters from the South-Eastern Borderland (17th-18th centuries)

Sicińska, Katarzyna Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Uździcka, Marzanna - red. nauk. Wojciechowska, Anna - red. nauk.

2017
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 45
Rocznik Lubuski, 45

Czy płeć twórcy ma znaczenie? Przekonania nauczycieli na temat charakterystyki kreatywnego chłopca oraz kreatywnej dziewczynki = Does the gender of the creator matter? Teacher`s beliefs about the characteristics of a creative boy and a creative girl

Gralewski, Jacek Farnicka, Marzanna - red.

2019
artykuł
Filologia Polska, z. 6
Filologia Polska, z. 6

Rama interpretacyjna dotyku w języku polskim = The interpretative framework of the sense of touch in the Polish language

Kładoczny, Piotr Sztyber, Radosław - red. nacz.

2020
artykuł
Rocznik Lubuski, 49
Rocznik Lubuski, 49

Zmieniając siebie, zmieniam też swoją szkołę. Rzecz o wspólnym trwaniu i działaniu w Stowarzyszeniu Szkół Innowacyjnych Regionu Opolskiego = By changing myself, i also change my school. On staying and working together in the Opole Region Innovative Schools Association

Koszyk, Irena Bąbka, Jarosław - red Kowalska, Ewa - red.

2023
artykuł
Management, vol. 22 (2018)
Management, vol. 22 (2018)

The role of youth in the development of the creative industry = Rola młodzieży w rozwoju przemysłu kreatywnego

Budziewicz-Gruźlecka, Agnieszka Moczulska, Marta - red. Preston, Peter- red. jęz. Stankiewicz, Janina - red. nacz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Adamczyk, Janusz- red. Skalik, Jan - red.

2018
artykuł
Management, Vol. 19 (2015)
Management, Vol. 19 (2015)

Creativity and effectiveness in organizations. A new approach to an old question = Twórczość i efektywność w organizacjach. Nowe podejście do starego pytania

Bratnicka, Katarzyna Moczulska, Marta - red. Preston, Peter- red. jęz. Stankiewicz, Janina - red. nacz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Adamczyk, Janusz- red. Skalik, Jan - red.

2015
artykuł
Relacje, t. 3
Relacje, t. 3

(Nie)codzienność innowacyjnej działalności nauczyciela = (Un)commonness of the teacher's innovative activity

Grzemna, Karolina

2017
artykuł
Rocznik Lubuski, 42
Rocznik Lubuski, 42

Rozważny posthumnanizm i romantyczny transhumanizm - niektóre przypadki kina = The reasonable posthumanism and the romantic transhumanism - some cases of the cinema

Sapeńko, Roman Sapeńko, Roman - red. Czeremski, Maciej - red.

2016
artykuł

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji