Skip to main menu
Skip to search engine
Skip to content
Skip to footer

Search for: [Subject and Keywords = teksty do nauki języka angielskiego] OR [Subject and Keywords = konceptualizacja] OR [Subject and Keywords = dyskurs edukacyjny] OR [Subject and Keywords = aksjologizacja treści] OR [Subject and Keywords = texts for learning English] OR [Subject and Keywords = conceptualization] OR [Subject and Keywords = educational discourse] OR [Subject and Keywords = evaluation of content] OR [Subject and Keywords = 18\-20 w.] OR [Title = Znajomość języka angielskiego jako wartość w świetle wybranych materiałów do nauki tego języka z lat 1788\-1947 \- przyczynek do badań nad dyskursem edukacyjnym = Knowledge of English as a value in the light of selected materials for learning this language from 1788\-1947 \- a contribution to research on educational discourse] OR [Creator = Kotlarska, Irmina]

Number of results: 19

Items per page:

add all to bibliography

of 1

Wizualizacja w dawnych polskich materiałach do nauki języka angielskiego - estetyka i funkcjonalność (rekonesans badawczy) = Visualization in the old polish materials for english language learning - aesthetics and functionality (preliminary research)

Kotlarska, Irmina Steciąg, Magdalena - red. nauk. Kaczor, Monika - red. nauk.

2019

rozdział w książce

50 lat zielonogórskiej polonistyki

50 lat zielonogórskiej polonistyki

Kilka uwag o polskim dyskursie glottodydaktycznym w okresie międzywojennym (na przykładzie nauczania języka angielskiego) - teksty i konteksty = Some remarks on the Polish glottodidactic discourse in the interwar period (on the example of English language teaching) - texts and contexts

Kotlarska, Irmina Ruszczyńska, Marta - red. nauk. Pałucka-Czerniak, Iwona - red. nauk.

2024

rozdział w książce

Filologia Polska, z. 4

Filologia Polska, z. 4

Ramy interpretacyjne zmysłów we wczesnych i późnych powieściach Jerzego Pilcha = The interpretative framework of the senses in the early and late novels by Jerzy Pilch

Kładoczny, Piotr Sztyber, Radosław - red. nacz.

2018

artykuł

Edukacja artystyczna

Edukacja artystyczna

"Homo poeticus" - edukacyjne wyzwanie, dydaktyczne transgresje = "Homo poeticus" - educational challenge, transgressive teaching

Badnarkowa, Wiga Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016

rozdział w książce

Społeczność szkoły polonijnej w Leuven (Belgia) jako wspólnota komunikatywna = The Polish school environment in Leuven (Belgium) as an example of a specific speech community

Lewińska, Aneta Radomska-T`Seyen, Katarzyna Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Jurewicz-Nowak, Magdalena - red. nauk. Kotlarska, Irmina - red. nauk.

2024

rozdział w książce

Filologia Polska, z. 2

Filologia Polska, z. 2

Konceptualizacja zmysłów w twórczości Adama Mickiewicza = Conceptualization of senses in Mickiewicz's output

Kładoczny, Piotr Sztyber, Radosław - red. nacz.

2016

artykuł

Filologia Polska, z. 11

Filologia Polska, z. 11

Badania polskiej leksyki zmysłowej na podstawie tekstów literackich = Research on Polish sensory Lewis on the basis of literary texts

Kładoczny, Piotr Kaczor, Monika - red. nauk. Królikowski, Janusz - red. nauk.

2025

artykuł

Czy z obrazu językowego można wyinterpretować, na czym polega istota etyki społecznej? = Can Be Interpreted from the Image of the Language, What is the Essence of Social Ethics?

Kaczor, Monika Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Uździcka, Marzanna - red. nauk.

2018

rozdział w książce

Zielonogórskie Seminaria Językoznawcze 2019: Dyskursy o przeszłości. Dyskursy w przeszłości - spis treści i wstęp

Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Jurewicz-Nowak, Magdalena - red. nauk. Kotlarska, Irmina - red. nauk.

2020

rozdział w książce

Nauczanie języka angielskiego w pierwszym podręczniku angielskiego dla Polaków z 1788 roku = Teaching English in the first English handbook for Poles of 1788

Kotlarska, Irmina Steciąg, Magdalena - red. nauk. Adamczyk, Magdalena - red. nauk. Biszczanik, Marek - red. nauk.

2016

rozdział w książce

"Grammatyka dla Polaków chcących się uczyć angielskiego języka" (1788) z historycznojęzykoznawczego punktu widzenia. Rekonesans badawczy = "Grammar for Poles who want to learn English language" (1788) from the perspective of diachronic linguistics. Research reconnaissance

Kotlarska, Irmina Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Uździcka, Marzanna - red. nauk. Wojciechowska, Anna - red. nauk.

2015

rozdział w książce

Innowacyjność w karbach konwencji. O pierwszym podręczniku do nauki języka angielskiego dla Polaków = Innovation restricted by Convention. About the first Handbook of English for Poles

Kotlarska, Irmina Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Uździcka, Marzanna - red. nauk. Wojciechowska, Anna - red. nauk.

2017

rozdział w książce

"Przewodnik polsko-angielski" Modesta Mariańskiego (1905) jako komunikat realizujący potrzeby komunikatywne polskich emigrantów w Stanach Zjednoczonych na początku XX wieku (rekonesans) = "Polish-english Guidebook" by Modest Mariański (1905) as a?message realizing communicative needs of polish emigrants in the United States of America at the beginning of the 20th century (reconnaissance)

Kotlarska, Irmina Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Uździcka, Marzanna - red. nauk.

2018

rozdział w książce

Polskie międzywojenne czasopisma do nauki języka angielskiego - wstęp do charakterystyki genologicznej = Polish interwar periodicals for learning English - introduction to genological characteristics

Kotlarska, Irmina Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Jurewicz-Nowak, Magdalena - red. nauk. Kotlarska, Irmina - red. nauk.

2024

rozdział w książce

To, co dalekie, i to, co bliskie - nazwy własne i ich funkcje w materiałach do nauki języka angielskiego dla polskich emigrantów wojennych z czasów drugiej wojny światowej = What is distant and what is close - proper names and their functions in English learning materials for Polish war emigrants from the Second World War

Kotlarska, Irmina Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Jurewicz-Nowak, Magdalena - red. nauk. Kotlarska, Irmina - red. nauk.

2022

rozdział w książce

Kobiecy dyskurs niepodległościowy - źródła do badań = Feminine independence discourse - sources for research

Hawrysz, Magdalena Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Jurewicz-Nowak, Magdalena - red. nauk. Kotlarska, Irmina - red. nauk.

2020

rozdział w książce

Filologia Polska, z. 10

Filologia Polska, z. 10

Profesor Marzanna Uździcka - badaczka sposobów używania polszczyzny, organizatorka życia naukowego i dydaktycznego zielonogórskiej szkoły językoznawczej

Kotlarska, Irmina Urbańska, Magdalena Bugajski, Marian - red. nauk. Szott, Mirosława (1987 -) - red. nauk. Łastowiecki, Janusz - red. nauk.

2024

artykuł

Filologia Polska, z. 6

Filologia Polska, z. 6

Rama interpretacyjna dotyku w języku polskim = The interpretative framework of the sense of touch in the Polish language

Kładoczny, Piotr Sztyber, Radosław - red. nacz.

2020

artykuł

Zielonogórskie Seminaria Językoznawcze 2024: Słowo - forma, treść, użycie - spis treści i wstęp

Hawrysz, Magdalena Jurewicz-Nowak, Magdalena Kotlarska, Irmina Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Jurewicz-Nowak, Magdalena - red. nauk. Kotlarska, Irmina - red. nauk.

2024

rozdział w książce

1
of
1

Contact details

Address

University Library
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Phone

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Visit us!

http://www.uz.zgora.pl/

Facebook External link, will open in a new tab

This page uses 'cookies'. More information