Filters
  • Collections
  • Group objects
  • File type
  • Content format
Advanced search ?

Search for: [Subject and Keywords = film] OR [Subject and Keywords = twórcy] OR [Subject and Keywords = emocje] OR [Subject and Keywords = werbalizacja] OR [Subject and Keywords = język ] OR [Subject and Keywords = wywiad] OR [Subject and Keywords = poemat epicki] OR [Subject and Keywords = filmmakers] OR [Subject and Keywords = emotions] OR [Subject and Keywords = verbalization] OR [Subject and Keywords = language] OR [Subject and Keywords = interview] OR [Subject and Keywords = epic poem] OR [Title = Radość, duma, niepokój\? kilka lingwistyczno\-kulturologicznych uwag o emocjach filmowców utrwalonych w \"Zagrajcie mi to pięknie. <Pan Tadeusz> według Andrzeja Wajdy\" Marka Millera = Joy, pride, ankiety\? a few linguistic\-culturological remarks on the filmmakers` emotions preserved in \"Zagrajcie mi to pięknie. <Pan Tadeusz> according to Andrzej Wajda\" by Mark Miller] OR [Creator = Węgorowska, Katarzyna]

Number of results: 343

items per page
add all to bibliography
Filologia Polska, z. 5
Filologia Polska, z. 5

Przeszłość południowokresowej rezydencji w Psarach utrwalona w archiwum ludzkiej pamięci i wybranych, współczesnych źródłach pisanych (refleksje filologiczno-lingwokulturologiczne) = The past of the Polish southeastern borderlands residence in Psary preserved in an archive of human memory and selected contemporary records (philological-linguaculturological reflections)

Węgorowska, Katarzyna Sztyber, Radosław - red. nacz.

2019
artykuł
Prace Aksjologiczne, 2
Prace Aksjologiczne, 2

Kilka uwag o bezcennych świadectwach kulturowego dziedzictwa ludowego zwerbalizowanych w dwutygodniku "Polskie Stroje Ludowe" z lat 2012-2013 (refleksje dialektologa-lingwokulturologa) = A few remarks on priceless testimonies of the cultural folk legacy verbalized in biweekly magazine "Polskie Stroje Ludowe" between 2012 and 2013 (reflections of a dialectologist-linguaculturologist)

Węgorowska, Katarzyna Kaczor, Monika - red. nauk. Seul, Anastazja - red. nauk.

2021
rozdział w książce
Scripta Humana, 18
Scripta Humana, 18

Ciekawostki o przyszłym wieszczu zwerbalizowane w komentarzach Emilii Kiereś do "Ballad i romansów" Adama Mickiewicza = Curiosity about the future bard as expressed in commentaries by Emilia Kiereś based on "Ballads and Romances" by Adam Mickiewicz

Węgorowska, Katarzyna Kulczycka, Dorota - red. nauk. Ruszczyńska, Marta - red. nauk.

2024
rozdział w książce
50 lat zielonogórskiej polonistyki
50 lat zielonogórskiej polonistyki

Jubileuszowe refleksje o Pracowni-Laboratorium Języka i Kultury Ludowej Uniwersytetu Zielonogórskiego = Jubilee reflections on the Laboratory of Folk Language and Culture at the University of Zielona Góra

Węgorowska, Katarzyna Ruszczyńska, Marta - red. nauk. Pałucka-Czerniak, Iwona - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Zdrowie i choroba...
Zdrowie i choroba...

Prozdrowotne właściwości rodzimego miodu zwerbalizowane w wybranych opracowaniach pszczelarskich i apiterapeutycznych = Health-promoting properties of native honey verbalised in selected beekeeping and apitherapeutic studies

Węgorowska, Katarzyna Gorzelana, Joanna - red. nauk. Seul, Anastazja - red. nauk.

2024
rozdział w książce
ZSJ 2018
ZSJ 2018

Między emocjami a estetyką słowa - o roli piękna języka w wypowiedziach dziennikarzy sportowych = Between emotions and aesthetics - on the role of language beauty in sports journalism

Grochala, Beata Steciąg, Magdalena - red. nauk. Kaczor, Monika - red. nauk.

2019
artykuł
Scripta Humana, 13
Scripta Humana, 13

W krzywym zwierciadle. Świat filmowców w prozie Jakuba Żulczyka = In the distorting mirror. The world of filmmakers in Jakub Żulczyk`s prose

Kulczycka, Dorota Kulczycka, Dorota - red. nauk.

2019
rozdział w książce
Dziecko i nauczyciel w kulturze artystycznej
Dziecko i nauczyciel w kulturze artystycznej

Dlaczego warto rozwijać u dziecka zdolność do czytania i ekspresji emocji? Refleksja z badań własnych muzykoterapeuty = Why develop child`s ability to grow to read and express emotions? Reflection from the researcher`s own music therapist

Szymajda, Agnieszka Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red nauk.

2017
rozdział w książce
Dziecko i nauczyciel w kulturze artystycznej
Dziecko i nauczyciel w kulturze artystycznej

Możliwości wykorzystania biblioterapii w stymulowaniu rozwoju emocjonalnego starszych dzieci w przedszkolu = Possible use of bibliotherapy in stimulating emotional development of older children in kindergarten

Pasterniak-Kobyłecka, Ewa Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red nauk.

2017
rozdział w książce
Filologia Polska, z. 4
Filologia Polska, z. 4

Od alabastronu do flakonu René Lalique'a? Kilka lingwistyczno-kulturologicznych uwag o naczyniach na wonności, pachnidła, zapachy, perfumy? = From alabastron to René Lalique's bottle? A few linguistic-culturological remarks on fragrances, scents and perfumes containers?

Węgorowska, Katarzyna Sztyber, Radosław - red. nacz.

2018
artykuł
Filologia Polska, z. 6
Filologia Polska, z. 6

Językowe i kulturologiczne wyróżniki kresowych kulinariów utrwalone w wybranych regionalnych opracowaniach o Ziemi Lubuskiej = Linguistic and culturological characteristics of Polish Borderlands cuisine preserved in selected regional studies on Ziemia Lubuska region

Węgorowska, Katarzyna Sztyber, Radosław - red. nacz.

2020
artykuł
Prace Aksjologiczne, 1
Prace Aksjologiczne, 1

Kobieta wszechstronna utrwalona na łamach dwunastego numeru "Mojej Przyjaciółki" z 25 czerwca 1939 roku (uwagi lingwistyczno-kulturologiczne) = A versatile woman preserved in "Moja Przyjaciółka" issue 12, April 25, 1939 (linguistic-cultural remarks)

Węgorowska, Katarzyna Gorzelana, Joanna - red. nauk. Kaczor, Monika - red. nauk. Seul, Anastazja - red. nauk.

2018
rozdział w książce
Relacje, t. 3
Relacje, t. 3

Indywidualny wywiad online - technika asynchroniczna = Individual online interview - asynchronous technique

Walentynowicz-Moryl, Katarzyna

2017
artykuł
Dziecko/uczeń
Dziecko/uczeń

Synergia edukacji artystycznej i rozwoju inteligencji emocjonalnej ucznia. Zarys problemu = The synergy of artistic education and the development of emotional intelligence of a student. Outline of the problem

Pasterniak-Kobyłecka, Ewa Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016
rozdział w książce
ZSJ 2016
ZSJ 2016

Grzeczność językowa bohaterów filmu "Cudownie ocalony" w reżyserii Janusza Zaorskiego (system adresatywny) = Language politness of characters in the film "Cudownie ocalony" by Janusz Zaorski (adressative system)

Kresa, Monika Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Uździcka, Marzanna - red. nauk. Wojciechowska, Anna - red. nauk.

2017
rozdział w książce
Edukacja artystyczna
Edukacja artystyczna

Muzyka a emocje dziecka w wieku przedszkolnym = Music and emotion by preschool aged children

Szymajda, Agnieszka Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016
rozdział w książce
Dziecko/uczeń
Dziecko/uczeń

Rola ilustracji w literaturze dziecięcej i jej psychologiczne uwarunkowania w rozwoju dziecka = The role of illustration in children`s literature and its psychological conditions in child development

Walak, Bogumiła Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016
rozdział w książce
Management, Vol. 20 (2016)
Management, Vol. 20 (2016)

Psychodynamic Perspective of Organizational Change = Zmiana organizacyjna w ujęciu psychodynamicznym

Barabasz, Adela Moczulska, Marta - red. Preston, Peter- red. jęz. Stankiewicz, Janina - red. nacz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Adamczyk, Janusz- red. Skalik, Jan - red.

2016
artykuł
Rocznik Lubuski, 46
Rocznik Lubuski, 46

Wróć do szkoły sześciolatku - czyli o kompetencjach społecznych i emocjonalnych dzieci w świetle badań = Six-year-olds, come back to school! - on social and educational competence of children in light of studies

Kruszewska, Aleksandra Nazaruk, Stanisława Bąbka, Jarosław - red Zajdel, Krzysztof - red.

2020
artykuł
Rocznik Lubuski, 41
Rocznik Lubuski, 41

Emocje badacza jako "narzędzie" analizy i interpretacji danych. Doświadczenia z badań terenowych w agencjach towarzyskich = Researcher`s emotions as a tool for analisis and interpretation of data. Experiences from fieldwork in escort agencies

Ślęzak, Izabela Szumigraj, Marcin - red. Trębińska-Szumigraj, Ewa - red. Zielińska-Pękał, Daria - red.

2015
artykuł
PZN, nr 2/2016
PZN, nr 2/2016

Wywiad ustrukturyzowany w ocenie zaburzeń psychotycznych na przykładzie kwestionariusza SANS i SAPS = Structured clinical interviews for assessing psychotic disorders: diagnosis examples with SANS and SAPS questionnaires

Cyrkot, Tomasz Gawęda, Łukasz Szczepanowski, Remigiusz Rongińska, Tatiana - red.

2016
artykuł
ZSJ 2019
ZSJ 2019

Paradygmat romantyczny w dyskursie publicznym na przykładzie zbioru wywiadów "Smoleńsk" Teresy Torańskiej = Romantic paradigm in public discourse on the example of the book "Smoleńsk" by Teresa Torańska

Rostkowska-Biszczanik, Kaja Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Jurewicz, Magdalena - red. nauk. Kotlarska, Irmina - red. nauk.

2020
artykuł
Scripta Humana, 13
Scripta Humana, 13

"Grzechy powszednie i śmiertelne", czyli Oriana Fallaci za kulisami Hollywood i Cinecitta = "Venial and mortal sins", or Oriana Fallaci behind the closed doors of Hollywood and Cinecitta

Tichoniuk-Wawrowicz, Ewa Kulczycka, Dorota - red. nauk.

2019
rozdział w książce
Scripta Humana, 16
Scripta Humana, 16

Elementy autobiograficzne w zbiorze wywiadów "Gli antipatici" Oriany Fallaci = Autobiographical elements in the collection of interviews by Oriana Fallaci, "Gli antipatici"

Tichoniuk-Wawrowicz, Ewa Seul, Anastazja - red. nauk.

2021
rozdział w książce
ZSJ 2018
ZSJ 2018

Estetyczne, eleganckie, piękne komunikaty. Wokół, adresowanej do mnie, korespondencji Profesor Ewy Rzetelskiej-Feleszko = Aesthetic, elegant, beautiful messages. Around the correspondence of professor Ewa Rzetelska-Feleszko addressed to me

Węgorowska, Katarzyna Steciąg, Magdalena - red. nauk. Kaczor, Monika - red. nauk.

2019
artykuł

Contact details

Address

University Library
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Phone

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Visit us!

This page uses 'cookies'. More information