Filtry
  • Kolekcje
  • Publikacje grupowe
  • Typ pliku
  • Format treści
  • Autor
  • Współtwórca
  • Tytuł
  • Temat i słowa kluczowe
  • Data wydania
  • Typ zasobu
  • Jezyk
  • Prawa do dysponowania publikacją
Wyszukiwanie zaawansowane ?

Szukana fraza: [Temat i słowa kluczowe = edukacja włączająca] lub [Temat i słowa kluczowe = placówki edukacyjne] lub [Temat i słowa kluczowe = dziecko z niepełnosprawnością] lub [Temat i słowa kluczowe = nauczyciele] lub [Temat i słowa kluczowe = wsparcie] lub [Temat i słowa kluczowe = inclusive education] lub [Temat i słowa kluczowe = educational institutions] lub [Temat i słowa kluczowe = child with a disability] lub [Temat i słowa kluczowe = teachers] lub [Temat i słowa kluczowe = support] lub [Tytuł = Wsparcie szkół w edukacji włączającej = Support for schools in inclusive education] lub [Autor = Dwojakowska, Weronika]

Wyników: 131

Obiektów na stronie:
Dodaj wszystkie do bibliografii
O roli rodziny...
O roli rodziny...
Asystent dziecka/ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi jako istotny element systemu edukacji inkluzyjnej

Zaorska, Marzenna Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Dziecko/uczeń
Dziecko/uczeń
Muzyka w edukacji wczesnoszkolnej (rekonesans badawczy nauczycieli) = Music in Early Childhood Education (research reconnaissance of teachers)

Kataryńczuk-Mania, Lidia Cieślik, Adrianna Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 36
Rocznik Lubuski, 36
Zderzenie różnych światów: dzieci z wyjątkowo wysokim potencjałem rozwojowym w relacjach z otoczeniem społecznym = Clash of different worlds: children with exceptionally high developmental potential vs. their social environment

Mróz, Anna Miłkowska, Grażyna - red.

2010
artykuł
Rocznik Lubuski, 47
Rocznik Lubuski, 47
Professional development of academic teachers in the audit culture = Rozwój zawodowy nauczycieli akademickich w kulturze audytu

Szplit, Agnieszka Bochno, Ewa - red. Kopaczyńska, Iwona - red.

2021
artykuł
Rocznik Lubuski, 49
Rocznik Lubuski, 49
Ensuring the quality of professional training of future teachers in the context of system approach = Zapewnienie jakości kształcenia zawodowego przyszłych nauczycieli w kontekście podejścia systemowego

Bilyakovska, Olha Shcherbiak, Iurii Binytska, Kateryna Nahorna, Olha Bąbka, Jarosław - red Kowalska, Ewa - red.

2023
artykuł
Rocznik Lubuski, 45
Rocznik Lubuski, 45
Czy płeć twórcy ma znaczenie? Przekonania nauczycieli na temat charakterystyki kreatywnego chłopca oraz kreatywnej dziewczynki = Does the gender of the creator matter? Teacher`s beliefs about the characteristics of a creative boy and a creative girl

Gralewski, Jacek Farnicka, Marzanna - red.

2019
artykuł
Rocznik Lubuski, 46
Rocznik Lubuski, 46
Refleksyjność aktywnych nauczycieli w Polsce na przykładzie edukatorów w programie Klub Młodego Odkrywcy koordynowanym przez Centrum Nauki Kopernik = Reflexivity of involved teachers in Poland as exemplified by the educators of the young explorers club program coordinated by the Copernicus Science Centre

Michalska, Zuzanna Nowak, Beata Maria - red. Paprzycka, Emilia - red. Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red.

2020
artykuł
O roli rodziny...
O roli rodziny...
O konieczności i sposobach współpracy nauczycieli z rodzicami uczniów z niepełnosprawnościami w szkole ogólnodostępnej - wytyczne wynikające z przepisów prawa światowego oraz doświadczeń własnych autorki

Gołubiew-Konieczna, Monika Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 39
Rocznik Lubuski, 39
Wspieranie dziecka i rodziny w edukacji szkolnej okresu transformacji = Supporting the child and family in the transformation of school education

Laska, Eugenia Iwona Wołk, Zdzisław - red.

2013
artykuł
Konteksty kultury...
Konteksty kultury...
Psychologiczne kompetencje nauczycieli w świetle wybranych trudności uczniów szkół muzycznych = Psychological competences of teachers in the light of selected students' difficulties music schools

Nogaj, Anna Antonina Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Mania, Grzegorz - red. nauk.

2019
rozdział w książce
Konteksty kultury...
Konteksty kultury...
Kompensacyjne wychowanie kulturalne jako nowa tendencja w procesie akulturacji wychowanków placówki opiekuńczo-wychowawczej = Compensatory cultural education as a new trend in the pupils' acculturation process of a care and educational institution

Wagner-Tomaszewska, Teresa Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Mania, Grzegorz - red. nauk.

2019
rozdział w książce
Scripta Humana, 17
Scripta Humana, 17
Straty inteligencji polskiej w czasie II wojny światowej na przykładzie mordu dokonanego w Stanisławowie = The Stanisławow atrocity, one of many examples of the losses of Polish intelligentsia during World War II

Kulińska, Lucyna Brzezińska, Ewa - red. nauk. Jazownik, Maria - red. nauk. Jazownik, Leszek - red. nauk.

2021
rozdział w książce
Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji
Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji
Postawy prozdrowotne u dzieci w wieku przedszkolnym = Pro-health attitudes in preschool children

Zajdel, Krzysztof Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red nauk.

2017
rozdział w książce
Health
Health
Health an interdisciplinary study - spis treści

Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Przybysz-Zaremba, Małgorzata - red. nauk.

2018
rozdział w książce
Health
Health
Health an interdisciplinary study - introduction

Kataryńczuk-Mania, Lidia Przybysz-Zaremba, Małgorzata Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Przybysz-Zaremba, Małgorzata - red. nauk.

2018
rozdział w książce
Dydaktyka Literatury, 16
Dydaktyka Literatury, 16
W poszukiwaniu koncepcji nauczyciela twórczego

Kabat, Małgorzata Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

1996
artykuł
Rocznik Lubuski, 49
Rocznik Lubuski, 49
E-zasoby do kształcenia zawodowego - wyzwanie dla cyfrowych kompetencji nauczycieli = E-resources for vocational education - a challenge for teachers` digital competences

Solecka, Bożena Bąbka, Jarosław - red Kowalska, Ewa - red.

2023
artykuł
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43
Kompetencje nauczycieli w zakresie korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnej w nauczaniu. Z badań etno-pedagogicznych = The teachers` competences in using information and communication technology. From etno-pedagogical research

Gołębniak, Bogusława Dorota Ostoja-Solecka, Katarzyna Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
Rocznik Lubuski, 29
Rocznik Lubuski, 29
Interwencja edukacyjna wspomagająca rodziców dzieci niepełnosprawnych: idea i realizacja w praktyce szkolnej

Bąbka, Jarosław Ferenz, Krystyna - red.

2003
artykuł
Rocznik Lubuski, 38
Rocznik Lubuski, 38
Wiedza na temat autyzmu wśród obecnych i przyszłych pedagogów a dylemat wspólnego kształcenia i integracji w wymiarze edukacyjnym = Knowledge of autism among the present and future educators, and the dilemma of common education and integration in the educational dimension

Chrzanowska, Iwona Idzikowski, Bogdan - red. Kowalski, Mirosław - red.

2012
artykuł
Rocznik Lubuski, 29
Rocznik Lubuski, 29
Wrażliwość moralna dzieci w wieku 7-10 lat prawidłowo rozwiniętych i upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim (rekonesans z badań)

Magda-Adamowicz, Marzenna Ferenz, Krystyna - red.

2003
artykuł
Z zagadnień terapii...
Z zagadnień terapii...
O muzykoterapii kreatywnej dziecka w wieku przedszkolnym = Issues on creative music therapy for children of preschool age

Szymajda, Agnieszka Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2017
rozdział w książce
Dydaktyka Literatury, 25
Dydaktyka Literatury, 25
Kształcenie nauczycieli (dwie wersje) = Teacher training (two versions)

Hajduk, Edward (1932-2015) Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

2005
artykuł
Rocznik Lubuski, 41
Rocznik Lubuski, 41
Społeczna rola intelektualisty-nauczyciela akademickiego - refleksje = A social role of an intellectual - an academic teacher - afterthoughts

Kowalski, Mirosław Kowalska, Ewa Kowalski, Mirosław - red. Kowalska, Ewa - red.

2015
artykuł

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji