Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Pobierz

Tytuł: Studium na temat rozwoju umiejętności studentów matematyki ze specjalnością nauczycielską = A study on capacity development of mathematical pedagogy students

Autor:

Nguyen, Hau Huu ; Hoa, Tuong Anh ; Anh, Giang Pham

Data wydania:

2017

Typ zasobu:

artykuł

Współtwórca:

Wołk, Zdzisław - red. nacz.

Tytuł publikacji grupowej:

Relacje, t. 4

Streszczenie:

Niniejszy artykuł przedstawia kilka kursów, które mają na celu rozwój umiejętności dydaktycznych z zakresu matematyki wśród studentów. Po pierwsze, przeanalizowaliśmy program studiów licencjackich z zakresu edukacji matematycznej. Po drugie, przeprowadziliśmy ankietę w celu ustalenia, którzy wietnamscy studenci powinni być wyposażeni w określone doświadczenia i umiejętności. Po trzecie, zaproponowaliśmy kilka rozwiązań, które należy podjąć podczas kursów związanych z modułem metod nauczania i praktyką pedagogiczną, aby podnieść kompetencje studentów. Na koniec odpowiedzieliśmy na pytanie: "Jak rozwijać takie możliwości wśród studentów?".

Abstract:

This paper presents some courses in Bachelor of capacity development of mathematical pedagogy students. Firstly, we analysed Bachelor of Mathematical Education program. Secondly, we conducted a survey to identify Vietnamese students who need to be equipped and experienced some performance capacities. Thirdly, we suggested some solutions to be taken during courses related to the module of teaching methods and pedagogic practice in order to contribute to the promotion of these competencies for students. Finally, we answered the question "How to develop such capacities for students?".

Wydawca:

Zielona Góra: Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego

Format:

application/pdf

Identyfikator zasobu:

oai:zbc.uz.zgora.pl:54479

Strony:

177-190

Źródło:

Relacje. Studia z Nauk Społecznych, tom 4

Jezyk:

eng

Prawa do dysponowania publikacją:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego

Temat i słowa kluczowe:

zdolność do działania matematyka pedagoga nauczanie metod matematyka matematyka elementarna performance capacity mathematical pedagogics student method teaching mathematics elementary mathematics

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

7 sie 2026

Data dodania obiektu:

16 gru 2019

Liczba wyświetleń treści obiektu:

300

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://zbc.uz.zgora.pl/repozytorium/publication/61942

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Studium na temat rozwoju umiejętności studentów matematyki ze specjalnością nauczycielską = A study on capacity development of mathematical pedagogy students 7 sie 2026

Obiekty Podobne

Relacje, t. 2
Relacje, t. 2
Methods for assessment and testing students? learning outcomes in cooperative teaching = Metody oceniania i testowania efektów kształcenia studentów w nauczaniu we współpracy

Nguyen, Thi Thanh Wołk, Zdzisław - red. nacz.

2016
artykuł
Filologia Polska, z. 8
Filologia Polska, z. 8
Nauczanie języka przez literaturę, a literatury przez język - o metodzie skorelowanej w pracy z uczniami polonijnymi = To language through literature, to literature through language - about the correlated method in teaching heritage language learners

Lipińska, Ewa Seretny, Anna Sztyber, Radosław - red. nacz.

2022
artykuł
Rocznik Lubuski, 42
Rocznik Lubuski, 42
Muzyka jako narzędzie kształtowania myślenia matematycznego w edukacji dzieci = Music as a tool for the shaping of mathematical thinking in the primary education

Łuczak, Anna Sapeńko, Roman - red. Czeremski, Maciej - red.

2016
artykuł
Rocznik Lubuski, 47
Rocznik Lubuski, 47
Music and mathematics in primary education. Development of knowledge and skills concerning magnitude features = Muzyka i matematyka w edukacji wczesnoszkolnej. Rozwój wiedzy i umiejętności dotyczących cech wielkościowych

Łuczak, Anna Bochno, Ewa - red. Kopaczyńska, Iwona - red.

2021
artykuł
Relacje, t. 4
Relacje, t. 4
Dlaczego warto łączyć nauczanie matematyki z ruchem i muzyką? Wybrane przykłady badań na temat łączenia różnych form w zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej = Why is it worth combining teaching mathematics with movement and music? Selected examples of research on combining different forms in integrated early childhood education

Łuczak, Anna Wołk, Zdzisław - red. nacz.

2017
artykuł
Dydaktyka Literatury, 7
Dydaktyka Literatury, 7
Metody nauczania jako systemy twierdzeń projektujących i jako systemy czynności dydaktycznych = Teaching methods as systems of projecting theorems and as systems of didactic activities

Pasterniak, Wojciech (1935-2018) Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

1985
artykuł
Dydaktyka Literatury, 6
Dydaktyka Literatury, 6
O psychologicznych podstawach uczenia się i nauczania systemowego = Psychological bases of learning and system teaching

Jerzak, Józef (1931-2017) Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

1983
artykuł
Management, vol. 30 (2026)
Management, vol. 30 (2026)
Organizational performance model based on employees` capacity for openness during the crisis caused by Black Swan Event

Bieńkowska, Agnieszka Tworek, Katarzyna Sałamacha, Anna Stankiewicz, Janina - red. nacz. Preston, Peter- red. jęz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Skalik, Jan - red. Moczulska, Marta - red. Adamczyk, Janusz- red.

2026
artykuł
Więcej
×

Cytowanie

Styl cytowania:

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji