Obiekt
Tytuł: Wpływ poprawnej emisji głosu na interpretację utworu. Próba stworzenia spójnego obrazu na podstawie wiedzy studentów Akademii Muzycznej im. I. J. Paderewskiego w Poznaniu = The influence of proper vocal technique on the quality of ones performance - an attempt to create an overview based on the knowledge of the students of I. J. Paderewski Academy of Music in Poznan
Współtwórca:
Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.
Tytuł publikacji grupowej:
Streszczenie:
Przedmiotem artykułu jest badanie przeprowadzone wśród studentów Instytutu Wokalistyki Akademii Muzycznej im. I. J. Paderewskiego w Poznaniu, mające na celu uogólnienie ich wiedzy o poprawnej emisji głosu oraz procesu przygotowania utworu, od momentu rozczytania go, do pierwszego wykonania scenicznego. Uogólniona definicja zebrana z ankiet młodych wokalistów zawiera szczegółowy opis procesu fizjologicznego, który świadczy o wysokiej świadomości tych procesów wśród młodych wokalistów. ; Niewielu z nich zawarło w swoim opisie sferę emocjonalną i duchową człowieczeństwa - może to rzutować na wykonanie. Opisy przygotowania utworu świadczą o braku wypracowanych odruchów technicznych - studenci muszą podczas pierwszego wykonania dzielić swoją uwagę na interpretację i technikę. Autorki tekstu po otrzymaniu odpowiedzi na te pytania postanowiły zgłębiać temat różnych aspektów człowieczeństwa i ich wpływu na jakość techniki wokalnej i interpretacji utworów wśród młodych wokalistów.
Abstract:
The survey has its purpose in generalisation of students knowledge on the correct vocal technique as well as the process of preparing a musical piece from first reading to its first public performance. Generalized definition of vocal technique contains a detailed description of the physiological process which shows a very high level of consciousness of these processes amongst young singers. ; Not a lot of them included emotional and spiritual aspect of humanity - it may reflect on the performance. The descriptions of the preparation of the piece show that the students didn't develop technical reflexes - during the first performance students must pay attention on the technique and interpretation separately. After receiving the answers to the survey the authors decided to pursue the matter of different aspects of humanity and their influence on the vocal technique and interpretation of musical pieces among young singers.
Wydawca:
Format:
Identyfikator zasobu:
Strony:
Źródło:
Emisja głosu w przestrzeni edukacyjnej, artystyczej i terapeutycznej
Jezyk:
Prawa do dysponowania publikacją:
Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
Data ostatniej modyfikacji:
2020-11-30
Data dodania obiektu:
2020-11-26
Liczba wyświetleń treści obiektu:
414
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://zbc.uz.zgora.pl/repozytorium/publication/64543
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
-
Emisja głosu w przestrzeni edukacyjnej, artystycznej i terapeutycznej
- Emisja głosu w przestrzeni edukacyjnej, artystycznej i terapeutycznej - spis treści
- Emisja głosu w przestrzeni edukacyjnej, artystycznej i terapeutycznej - wprowadzenie
- Głos jako medium. Zacznij od emisji głosu.... = Voice as a medium. Start with the voice emission ....
- Przygotowanie przyszłych nauczycieli do wzmożonej aktywności głosowej w pracy dydaktyczno-wychowawczej = Preparation of young teachers to increased vocal activity in didactic and educational work
- Jakość głosu nauczyciela - wpływ czynników zewnętrznych i wewnętrznych = The quality of teacher`s voice - impact of internal and external factors
- Kształcenie emisji głosu śpiewanego u dzieci na etapie wczesnej edukacji = The training of voice emission in children at the early education stage
- Praca z piosenką - refleksje teoretyczno-praktyczne = Work with a song - theoretical and practical reflections
- Rola szkoły w kształtowaniu prawidłowego rozwoju mowy dzieci i młodzieży = The role of the school in shaping the correct development of children's speechand youth
- Wybrane przykłady wykorzystania zjawisk głosowych w literaturze muzycznej = Selected examples of applying voice phenomena in music literature
- Głos i jego wielowymiarowe konteksty = The voice and its multidimensional contexts
- Wpływ poprawnej emisji głosu na interpretację utworu. Próba stworzenia spójnego obrazu na podstawie wiedzy studentów Akademii Muzycznej im. I. J. Paderewskiego w Poznaniu = The influence of proper vocal technique on the quality of ones performance - an attempt to create an overview based on the knowledge of the students of I. J. Paderewski Academy of Music in Poznan
- O potrzebie wypowiadania się głosem = On the need to speak with a voice
- Praca nad emisją głosu i interpretacją dzieł muzycznych w zespole amatorskim. Wybrane zagadnienia na podstawie własnej pracy dyrygenckiej z Chórem Żeńskim "Melodia" = Work on voice emission and interpretation of musical works in an amateur band. Selected issues based on own conducting work with the "Melodia" Female Choir
- Zawodowe uwarunkowania zaburzeń głosu u nauczycieli szkół podstawowych - wybrane zagadnienia = Professional determinants of voice disorders in primary school teachers - selected issues
- Dziecko z wadą słuchu w procesie kształtowania głosu i mowy = Hearing impaired child in the process of forming voice and speech
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecięcego głosu = Early support of children's voice development
- Wybrane ćwiczenia emisyjne w pracy profilaktyczno-terapeutycznej = Selected emission exercises in prophylactic and therapeutic work
- Wspomaganie komunikacji osób z niepełnosprawnością intelektualną - przegląd wybranych metod ze wskazówkami w tle = Supporting communication of people with intellectual disabilities - overview of selected methods with background guidance
- Społeczne konsekwencje zaburzenia komunikacji dzieci ze spektrum autyzmu = Social consequences of communication disorder in the Autism spectrum
- Cyfrowe technologie w rehabilitacji zaburzeń mowy = Digital technologies in the rehabilitation of speech disorders
