Object

Title: Społeczność szkoły polonijnej w Leuven (Belgia) jako wspólnota komunikatywna = The Polish school environment in Leuven (Belgium) as an example of a specific speech community

Współtwórca:

Hawrysz, Magdalena - red. nauk. ; Jurewicz-Nowak, Magdalena - red. nauk. ; Kotlarska, Irmina - red. nauk.

Tytuł publikacji grupowej:

ZSJ 2024

Streszczenie:

Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie społeczności szkolnej zebranej wokół polonijnej szkoły uzupełniającej jako wspólnoty komunikatywnej. W swoich rozważaniach wykorzystujemy różnorodne ujęcia definicyjne na określenie wspólnoty, charakterystykę warunków przynależności do zbiorowości polonijnej oraz identyfikację mniejszych podgrup o znamionach wspólnoty. Posługujemy się pojęciem dyskursu edukacyjnego dla scharakteryzowania relacji komunikacyjnych, w jakie wchodzą uczestnicy społeczności szkoły polonijnej.

Abstract:

The aim of this article is to present the school community gathered around a Polish facultative school as a speech community in a broad sense. In our considerations, we use a variety of definitional approaches to define this group, characterise the conditions of being part of the Polish speech community, and identify smaller subgroups with common characteristics. We introduce the notion of educational discourse in the perspective of the activities of a facultative school in order to characterise the connecting relations and communication style between the participants of the school environment.

Wydawca:

Zielona Góra: Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego

Format:

application/pdf

Identyfikator zasobu:

oai:zbc.uz.zgora.pl:93201

DOI:

click here to follow the link

Strony:

39-56

Źródło:

Zielonogórskie Seminaria Językoznawcze 2024

Jezyk:

pol

Prawa do dysponowania publikacją:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego

Objects Similar

×

Citation

Citation style:

This page uses 'cookies'. More information