Obiekt
Tytuł: Badania nad podręcznikami polonijnymi w kontekście zadań szkoły polskiej na obczyźnie = The studies over textbooks for Polish schools in The Unitet States, Great Brittain and Canada in the context of the mission of the Polish education abroad
Współtwórca:
Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.
Tytuł publikacji grupowej:
Abstract:
The article presents the researching problems connected with textbooks, which were edited by the Polish education organizations in The United States of America, Great Brittain and Canada after the second world war. The author suggests to embrace the researching formal aspect of these publications - scheme of contents, criteria of choise titles, prefered kinds of literature and themes. ; In the last case very important is complying theme of Polish tradition, tradition of countries where the Polish emigrants live and the picture of Polish reality after the second world war. Very important problem is connection between theme of these textbooks and Polish goverment transformation in the year 1989, when the communism is over.
Wydawca:
Zielona Góra: Uniwersytet Zielonogórski ; Poznań: Wydawnictwo Naukowe Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego
Format:
Identyfikator zasobu:
Strony:
Źródło:
Jezyk:
Prawa do dysponowania publikacją:
Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
- Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa > Repozytorium > Jednostki organizacyjne > Wydział Humanistyczny
- Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa > Repozytorium > Typy utworów > Artykuły
- Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa > Repozytorium > Czasopisma naukowe i serie wydawnicze UZ > Dydaktyka Literatury
Data ostatniej modyfikacji:
2019-02-04
Data dodania obiektu:
2019-02-04
Liczba wyświetleń treści obiektu:
112
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://zbc.uz.zgora.pl/publication/59214
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
-
Dydaktyka Literatury
-
Dydaktyka Literatury, t. 1
-
Dydaktyka Literatury, t. 2
-
Dydaktyka Literatury, t. 3
-
Dydaktyka Literatury, t. 4
-
Dydaktyka Literatury, t. 5
-
Dydaktyka Literatury, t. 6
-
Dydaktyka Literatury, t. 7
-
Dydaktyka Literatury, t. 8
-
Dydaktyka Literatury, t. 9
-
Dydaktyka Literatury, t. 10
-
Dydaktyka Literatury, t. 11
-
Dydaktyka Literatury, t. 12
-
Dydaktyka Literatury, t. 13
-
Dydaktyka Literatury, t. 14
-
Dydaktyka Literatury, t. 15
-
Dydaktyka Literatury, t. 16
-
Dydaktyka Literatury, t. 17
-
Dydaktyka Literatury, t. 18
-
Dydaktyka Literatury, t. 19
-
Dydaktyka Literatury, t. 20
-
Dydaktyka Literatury, t. 21
-
Dydaktyka Literatury, t. 22
-
Dydaktyka Literatury, t. 23
- Dydaktyka Literatury, t. 23 - spis treści
- Nieśmiertelność genetyczna. Hipoteza czy teoria?
- Człowiek i filozofia edukacji
- Arystotelesowska tradycja rozwoju filozofii nauki i edukacji w kulturze europejskiej = Arystoteles's tradition development of philosophy of sciences and education in European culture
- Troska o wartości, z których wyrosła chrześcijańska kultura europejska - zadaniem współczesnego uczonego
- Drogi afirmacji Boga (3) - The ways of the affirmation of God (3)
- Literackie obrazy odpowiedzialności człowieka w edukacji najmłodszych = Literary images of responsibility in the education of youngest generation
- Edukacja literacka uczniów szkół średnich w dwudziestoleciu międzywojennym
- Kultura codzienności jako czynnik kształtujący orientacje życiowe = Everyday culture as a factor in developing life expectations
- Wola w psychosyntezie = Will and psychosynthesis
- Zastosowanie multimediów w edukacji humanistycznej = Application of multimedia in humanistic education
- Pojęcie "kompetencje edukacyjne nauczycieli" w opiniach nauczycieli języka polskiego szkoły podstawowej
- Etos sztuk walki a postawy wobec wartości
- Badania nad podręcznikami polonijnymi w kontekście zadań szkoły polskiej na obczyźnie = The studies over textbooks for Polish schools in The Unitet States, Great Brittain and Canada in the context of the mission of the Polish education abroad
- A. Stankowski, Determinanty środowiskowe niedostosowania społecznego dzieci i młodzieży - recenzja
- M. Rusek, B. Kołcz, J. Kowalikowska, U. ŻydekBednarczuk, Barwy epok. Poradnik dla nauczyciela. Program nauczania - recenzja
- Przemiana, myśl i poznanie. Księga jubileuszowa poświęcona Profesorowi Wojciechowi Pasterniakowi - recenzja
- W. Szulc, Sztuka w służbie medycyny. Od antyku do postmodernizmu - recenzja
-
Dydaktyka Literatury, t. 24
-
Dydaktyka Literatury, t. 25
-
Dydaktyka Literatury, t. 1
