Obiekt

Tytuł: The power of the textbook: A framework for analysing the construction of pedagogic identities and pedagogic knowledge in textbooks = Siła podręcznika: ramy analizy konstrukcji tożsamości pedagogicznych i wiedzy pedagogicznej w podręcznikach

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

2023-11-02

Data dodania obiektu:

2022-12-14

Liczba wyświetleń treści obiektu:

68

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://zbc.uz.zgora.pl/publication/74266

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Obiekty

Podobne

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji