Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Patologie organizacyjne w szkolnictwie wyższym w Polsce w latach 2008-2011 dotyczące organizacji procesu dydaktycznego i funkcjonowania uczelni oraz związane z kadrą nauczycielską szkół wyższych = Organisational pathologies in higher education in Poland in 2008-2011 related to the organisation of the didactic process and the functioning of higher education institutions, as well as pathologies related to higher education teaching staff

Pobierz

Tytuł: Patologie organizacyjne w szkolnictwie wyższym w Polsce w latach 2008-2011 dotyczące organizacji procesu dydaktycznego i funkcjonowania uczelni oraz związane z kadrą nauczycielską szkół wyższych = Organisational pathologies in higher education in Poland in 2008-2011 related to the organisation of the didactic process and the functioning of higher education institutions, as well as pathologies related to higher education teaching staff

Autor:

Stachowicz, Jacek

Data wydania:

2023

Typ zasobu:

artykuł

Współtwórca:

Bąbka, Jarosław - red ; Kowalska, Ewa - red.

Tytuł publikacji grupowej:

Rocznik Lubuski, 49

Streszczenie:

Artykuł przedstawia patologie organizacyjne występujące w polskim szkolnictwie wyższym w latach 2008-2011, uszczegółowione do takich aspektów, jak patologie organizacji procesu dydaktycznego i funkcjonowania uczelni oraz patologie związane z kadrą nauczycielską szkół wyższych. Tematyka badań jest kontynuacją przeprowadzonych szerszych badań, obejmujących lata 2002-2004 oraz 2005-2007. Zastosowana metoda badawcza to analiza dokumentów. ; Źródło danych w badaniach stanowią oficjalne dokumenty PKA - uchwały dotyczące oceny jakości kształcenia. Próba do badań - podobnie jak we wcześniejszych eksploracjach - została dobrana celowo; wykorzystano uchwały PKA III kadencji, które zawierają warunkową bądź negatywną ocenę jakości kształcenia, jak również uchwały w sprawie odstąpienia od oceny jakości kształcenia albo zawieszenia dokonania oceny. ; Badania wskazały najbardziej znaczące przejawy patologii w ramach wyróżnionych dwóch kategorii. Należą do nich niespełnienie wymogów minimum kadrowego na ocenianym kierunku studiów oraz zastrzeżenia dotyczące jakości prac dyplomowych, seminariów dyplomowych i procedury dyplomowania.

Abstract:

The article presents organisational pathologies occurring in Polish higher education in 2008-2011, focusing specifically on pathologies concerning the organisation of the didactic process and functioning of HEIs, as well as pathologies related to teaching staff in HEIs. The research is a continuation of a larger study, covering the years 2002-2004 and 2005-2007. The research method used is document analysis. ; The source of data in the study are official documents of the Polish Accreditation Committee (PKA), i.e. resolutions on the assessment of the quality of education. The sample for the research - as in the previous research - was selected purposively; the author used the resolutions of PKA of the 3rd term, which contain conditional or negative assessment of the quality of education, as well as resolutions on withdrawal from the assessment of the quality of education or suspension of the assessment. ; The study findings revealed the most significant manifestations of pathology in the two categories. These include non-fulfilment of the minimum staff requirements in the assessed field of study and reservations concerning the quality of diploma theses, diploma seminars and the graduation procedure.

Wydawca:

Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe ; Zielona Góra: Uniwersytet Zielonogórski, Wydział Nauk Społecznych

Format:

application/pdf

Identyfikator zasobu:

oai:zbc.uz.zgora.pl:79850

DOI:

kliknij tutaj, żeby przejść

Strony:

185-197

Źródło:

Rocznik Lubuski, tom 49, część 1

Jezyk:

pol

Prawa do dysponowania publikacją:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego

Temat i słowa kluczowe:

higher education organisational pathologies quality of education Polish Accreditation Committee szkolnictwo wyższe patologie organizacyjne jakość kształcenia Polska Komisja Akredytacyjna

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

2024-07-05

Data dodania obiektu:

2024-07-05

Liczba wyświetleń treści obiektu:

36

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://zbc.uz.zgora.pl/repozytorium/publication/89664

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Patologie organizacyjne w szkolnictwie wyższym w Polsce w latach 2008-2011 dotyczące organizacji procesu dydaktycznego i funkcjonowania uczelni oraz związane z kadrą nauczycielską szkół wyższych = Organisational pathologies in higher education in Poland in 2008-2011 related to the 2024-07-05

Obiekty

Podobne
Management, Vol. 20 (2016)
Management, Vol. 20 (2016)

Maximizing the quality of education by measuring the educational added value in secondary school technical type on the basis of exam results = Maksymalizacja jakości kształcenia poprzez pomiar edukacyjnej wartości dodanej w szkole ponadgimnazjalnej typu technikum na podstawie wyników egzaminacyjnych

Polcyn, Jan Czyżewski, Bazyli Moczulska, Marta - red. Preston, Peter- red. jęz. Stankiewicz, Janina - red. nacz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Adamczyk, Janusz- red. Skalik, Jan - red.

2016
artykuł
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43

Myśli o edukacji z perspektywy ideologii (edukacyjnych?) jako wartościowych społeczno-politycznych analiz i refleksji = Considerations on education from the perspective of (educational?) ideologies as valuable socio-pedagigical analyses and reflections

Kowalski, Mirosław Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
Management, vol. 23 (2019)
Management, vol. 23 (2019)

Cooperative relations between public higher education institutions: the contextual nature of the process of their creation = Relacje współdziałania pomiędzy publicznymi szkołami wyższymi: kontekstualna natura procesu ich tworzenia

Pisarska, Aleksandra Moczulska, Marta - red. Preston, Peter- red. jęz. Stankiewicz, Janina - red. nacz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Adamczyk, Janusz- red. Skalik, Jan - red.

2019
artykuł
Rocznik Lubuski, 44
Rocznik Lubuski, 44

Kontrowersje wokół promocji akademickiej w Stanach Zjednoczonych: rekonstrukcja debaty wokół Tenure = Controvercies around academic promotion in the United states: reconstrution of the debate over Tenure

Melosik, Zbyszko (1956- ) Kowalski, Mirosław - red. Kowalska, Ewa - red.

2018
artykuł
Management, vol. 26 (2022)
Management, vol. 26 (2022)

Efficiency of project management in higher education establishments on the example of Gdynia Maritime University = Efektywność zarządzania projektami w jednostkach szkolnictwa wyższego na przykładzie Uniwersytetu Morskiego w Gdyni

Kizielewicz, Joanna Winiarska, Magdalena Skrzeszewska, Katarzyna Szelągowska-Rudzka, Katarzyna Stankiewicz, Janina - red. nacz. Preston, Peter- red. jęz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Skalik, Jan - red. Moczulska, Marta - red. Adamczyk, Janusz- red.

2022
artykuł
Management, vol. 26 (2022)
Management, vol. 26 (2022)

Internationalization and Quality Assurance in Higher Education

Wysocka, Karolina Jungnickel, Christian Szelągowska-Rudzka, Katarzyna Stankiewicz, Janina - red. nacz. Preston, Peter- red. jęz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Skalik, Jan - red. Moczulska, Marta - red. Adamczyk, Janusz- red.

2022
artykuł
Rocznik Lubuski, 49
Rocznik Lubuski, 49

The "Social Education on the Move" project as an example of the use of informal learning methods in higher education = Projekt "Edukacja społeczna w ruchu" jako przykład wykorzystania nieformalnych metod uczenia się w szkolnictwie wyższym

Bazuń, Dorota Zielińska, Maria - red. Lisowski, Krzysztof - red.

2023
artykuł
Management, vol. 25 (2021)
Management, vol. 25 (2021)

Consequences of bullying on university students in Bangladesh

Rahman, Mostafizur Hasan, Monjurul Hossain, Alamgir Kabir, Zahangir Stankiewicz, Janina - red. nacz. Preston, Peter- red. jęz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Skalik, Jan - red. Moczulska, Marta - red. Adamczyk, Janusz- red.

2021
artykuł
Więcej

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji