Digital Library of Zielona Góra

Aspekty profilaktyczno-terapeutyczne zajęć muzycznych w przedszkolu = Prophylactic and therapeutic aspects of musical education in kindergarten

Kataryńczuk-Mania, Lidia Szymajda, Agnieszka Przybysz-Zaremba, Małgorzata - red. nauk. Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2018

rozdział w książce

Relacje, t. 1

Refleksja nad wychowaniem dziecka w bezpiecznym stylu więzi = Reflection on upbringing of a child promoting secure attachment

Jędrzejowska, Agnieszka

2016

artykuł

Prace Aksjologiczne, 3

Dobro dziecka w pedagogiach zakonnych. Wybrane przykłady = Child`s welfare in pedagogy of religious congregations. Selected examples

Bartkowiak, Edyta Kaczor, Monika - red. nauk. Kładoczny, Piotr - red. nauk.

2022

rozdział w książce

(Nie)nowe problemy rozwoju, edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną

Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk. Mróz, Anna - red. nauk. Gembara, Urszula - red. nauk. Sadowska, Sławomira Twardowski, Andrzej Zaorska, Marzenna Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława Mróz, Anna Nowak, Anna Grabizna, Adrianna Gołubiew-Konieczna, Monika Zamkowska, Anna Flanczewska-Wolny, Maria Wolny, Jerzy Bartnikowska, Urszula Ćwirynkało, Katarzyna Gembara, Urszula Borecka-Biernat, Danuta Niewiedział, Dorota

2019

książka

Scripta Humana, 5

Wątki kryminalne w wybranych powieściach historycznych dla młodzieży Walerego Przyborowskiego = Elements of crime fiction in Walery Przyborowski's historical novels for teenagers

Kaczmar, Anna Kulczycka, Dorota - red. nauk. Ruszczyńska, Marta - red. Brylla, Wolfgang J. - red. Gazdecka, Elżbieta - red.

2016

rozdział w książce

Scripta Humana, 16

Obozowa autobiografia Bogdana Bartnikowskiego. Świadectwo chłopca, który przeżył Auschwitz = Bogdan Bartnikowski`s camp autobiography. A testimony of the boy who survived Auschwitz)

Buganik, Katarzyna Seul, Anastazja - red. nauk.

2021

rozdział w książce

Rocznik Lubuski, 49

Empatyczne wspieranie i towarzyszenie dziecku z mutyzmem wybiórczym w środowisku edukacyjnym w świetle koncepcji Amication = Providing empathic support and accompanying the child with selective mutism in the educational environment in the light of the concept of Amication

Kos, Ewa Arleta Matusiak-Rojek, Magdalena Bąbka, Jarosław - red Kowalska, Ewa - red.

2023

artykuł

Rocznik Lubuski, 49

Cyfrowa (nie)moc dzieci przedszkolnych = The digital (dis)empowerment of preschool children

Walas, Barbara Bąbka, Jarosław - red Kowalska, Ewa - red.

2023

artykuł

Dziecko/uczeń

Negative perception of teacher`s work as obstruction of school - parent non-conflict cooperation = Negatywna percepcja pracy nauczyciela jako przeszkoda bezkonfliktowej współpracy pomiędzy szkołą a rodzicem

Čiuladiene, Gražina Valantinas, Antanas Katkoniene, Agata Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016

rozdział w książce

Rocznik Lubuski, 47

Ścieranie się różnych porządków temporalnych w szkole - doświadczenia nauczycieli = The clash of various temporal orders at school - teachers` experiences

Korzeniecka-Bondar, Alicja Bochno, Ewa - red. Kopaczyńska, Iwona - red.

2021

artykuł

Rocznik Lubuski, 47

Non-contextual teaching of sensitive topics focusing on cultural diversity in Polish schools = Bezkontekstowe nauczanie tematów drażliwych z uwzględnieniem różnorodności kulturowej w polskich szkołach

Markowska-Manista, Urszula Bochno, Ewa - red. Kopaczyńska, Iwona - red.

2021

artykuł

Rocznik Lubuski, 46

Dyrektor szkoły - między opiekunem a kompetentnym zarządcą = The headmaster - between a caretaker and a competent manager

Prokosz, Małgorzata Truhlářova, Zuzana Bąbka, Jarosław - red Zajdel, Krzysztof - red.

2020

artykuł

PZN, nr 2/2017

Ujednolicona chronologia i metryka rozwoju ontogenetycznego = Unified chronology and metrics of ontogenetic development

Karandašev, Yuri Rongińska, Tatiana - red.

2017

artykuł

PZN, nr 1/2016

Chronologia i metryka rozwoju ontogenetycznego = Chronology and metrics of ontogenetic development

Karandašev, Yuri Rongińska, Tatiana - red.

2016

artykuł

Edukacja artystyczna

Muzyka a emocje dziecka w wieku przedszkolnym = Music and emotion by preschool aged children

Szymajda, Agnieszka Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016

rozdział w książce

Filologia Polska, z. 5

Strategie komunikacyjne w służbie apoteozy przeszłości w prozie historycznej Zofii Bukowieckiej z okresu zaborów = Communication strategies in the service of the past apotheosis in Zofia Bukowiecka's historical prose from the partitions period

Hawrysz, Magdalena Sztyber, Radosław - red. nacz.

2019

artykuł

Filologia Polska, z. 1

Renesans urodzin. Obyczajowy "niuans" w kontekstach kulturowych, historycznych, religijnych i literackich = Renaissance of birthdays. The customs' "nuance" in cultural, historical, religious and literary contexts

Kulczycka, Dorota Sztyber, Radosław - red. nacz.

2015

artykuł

Filologia Polska, z. 3

Rola prasy dziecięcej w kształtowaniu kompetencji literackiej najmłodszych czytelników w dobie porozbiorowej = The role of the press in shaping literary competence of the youngest readers in the post-partition period

Uździcka, Marzanna Sztyber, Radosław - red. nacz.

2017

artykuł

In Gremium, t. 3

Zakon SS. Sióstr Zgromadzenia Dzieci Marii opieki św. Józefa obrządku bizantyjsko-słowiańskiego na terenie diecezji gorzowskiej w latach 1952-1962 = The order of SS. in the Congregation of Mary's Children under the custody of St. Joseph in Byzantine-Slavonic Rite in Gorzów's bishopic in the years 1952-1962

Woźniak, Sylwester Dolański, Dariusz - red. Nitschke, Bernadetta - red.

2009

artykuł

PZN, nr 1/2017

Powrót do równowagi psychicznej po doświadczeniu straty dziecka = Psychological recovery after the loss of the child

Trepka-Starosta, Justyna Rongińska, Tatiana - red.

2017

artykuł

ZSJ 2022

Koncept domu w powieściach dla młodzieży autorstwa Anny Łaciny = The concept of a home in novels for young people by Anna Łacina

Zotova, Nataliia Hawrysz, Magdalena - red. nauk. Jurewicz, Magdalena - red. nauk. Kotlarska, Irmina - red. nauk.

2022

artykuł

Relacje, t. 1

Wirtualny komponent informacyjno-edukacyjnego środowiska szkoły wyższej jako warunek przygotowania nauczyciela = Virtual component of information and educational environment for higher education as a condition of teacher preparation

Tumaleva, Elena

2016

artykuł

Emisja głosu

Praca z piosenką - refleksje teoretyczno-praktyczne = Work with a song - theoretical and practical reflections

Kuligowska, Emilia Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2020

rozdział w książce

Z zagadnień terapii...

Specyfika pracy logopedycznej z wykorzystaniem elementów muzyki w pracy z dzieckiem autystycznym. Refleksje z praktyki = Specificity of logopedic therapy of children with autism with use of musical elements. Conclusions from practice

Mazur, Magdalena Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2017

rozdział w książce

Filters

Search for: [Subject and Keywords = dziecko] OR [Subject and Keywords = rozwój] OR [Subject and Keywords = szkoła] OR [Subject and Keywords = wychowanie] OR [Title = Dziecko jako kolega\: wzory, akceptacja, tolerancja, odrzucenie] OR [Creator = Rudek, Iwona]

Number of results: 349

Aspekty profilaktyczno-terapeutyczne zajęć muzycznych w przedszkolu = Prophylactic and therapeutic aspects of musical education in kindergarten

Refleksja nad wychowaniem dziecka w bezpiecznym stylu więzi = Reflection on upbringing of a child promoting secure attachment

Dobro dziecka w pedagogiach zakonnych. Wybrane przykłady = Child`s welfare in pedagogy of religious congregations. Selected examples

(Nie)nowe problemy rozwoju, edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną

Wątki kryminalne w wybranych powieściach historycznych dla młodzieży Walerego Przyborowskiego = Elements of crime fiction in Walery Przyborowski's historical novels for teenagers

Obozowa autobiografia Bogdana Bartnikowskiego. Świadectwo chłopca, który przeżył Auschwitz = Bogdan Bartnikowski`s camp autobiography. A testimony of the boy who survived Auschwitz)

Empatyczne wspieranie i towarzyszenie dziecku z mutyzmem wybiórczym w środowisku edukacyjnym w świetle koncepcji Amication = Providing empathic support and accompanying the child with selective mutism in the educational environment in the light of the concept of Amication

Cyfrowa (nie)moc dzieci przedszkolnych = The digital (dis)empowerment of preschool children

Negative perception of teacher`s work as obstruction of school - parent non-conflict cooperation = Negatywna percepcja pracy nauczyciela jako przeszkoda bezkonfliktowej współpracy pomiędzy szkołą a rodzicem

Ścieranie się różnych porządków temporalnych w szkole - doświadczenia nauczycieli = The clash of various temporal orders at school - teachers` experiences

Non-contextual teaching of sensitive topics focusing on cultural diversity in Polish schools = Bezkontekstowe nauczanie tematów drażliwych z uwzględnieniem różnorodności kulturowej w polskich szkołach

Dyrektor szkoły - między opiekunem a kompetentnym zarządcą = The headmaster - between a caretaker and a competent manager

Ujednolicona chronologia i metryka rozwoju ontogenetycznego = Unified chronology and metrics of ontogenetic development

Chronologia i metryka rozwoju ontogenetycznego = Chronology and metrics of ontogenetic development

Muzyka a emocje dziecka w wieku przedszkolnym = Music and emotion by preschool aged children

Strategie komunikacyjne w służbie apoteozy przeszłości w prozie historycznej Zofii Bukowieckiej z okresu zaborów = Communication strategies in the service of the past apotheosis in Zofia Bukowiecka's historical prose from the partitions period

Renesans urodzin. Obyczajowy "niuans" w kontekstach kulturowych, historycznych, religijnych i literackich = Renaissance of birthdays. The customs' "nuance" in cultural, historical, religious and literary contexts

Rola prasy dziecięcej w kształtowaniu kompetencji literackiej najmłodszych czytelników w dobie porozbiorowej = The role of the press in shaping literary competence of the youngest readers in the post-partition period

Powrót do równowagi psychicznej po doświadczeniu straty dziecka = Psychological recovery after the loss of the child

Koncept domu w powieściach dla młodzieży autorstwa Anny Łaciny = The concept of a home in novels for young people by Anna Łacina

Wirtualny komponent informacyjno-edukacyjnego środowiska szkoły wyższej jako warunek przygotowania nauczyciela = Virtual component of information and educational environment for higher education as a condition of teacher preparation

Praca z piosenką - refleksje teoretyczno-praktyczne = Work with a song - theoretical and practical reflections

Specyfika pracy logopedycznej z wykorzystaniem elementów muzyki w pracy z dzieckiem autystycznym. Refleksje z praktyki = Specificity of logopedic therapy of children with autism with use of musical elements. Conclusions from practice

Contact details

Address

Phone

E-Mail

Visit us!

Sitemap

Main page

Collections

Indexes

Informations

User's account

Recently viewed