Filtry
  • Kolekcje
  • Publikacje grupowe
  • Typ pliku
  • Format treści
  • Autor
  • Współtwórca
  • Tytuł
  • Temat i słowa kluczowe
  • Data wydania
  • Typ zasobu
  • Jezyk
  • Prawa do dysponowania publikacją
Wyszukiwanie zaawansowane ?

Szukana fraza: [Temat i słowa kluczowe = przywództwo edukacyjne] lub [Temat i słowa kluczowe = dyrektor szkoły] lub [Temat i słowa kluczowe = uczenie się] lub [Temat i słowa kluczowe = wspólnoty praktyków] lub [Temat i słowa kluczowe = zmiana w szkole] lub [Temat i słowa kluczowe = educational leadership] lub [Temat i słowa kluczowe = headmaster] lub [Temat i słowa kluczowe = learning] lub [Temat i słowa kluczowe = communities of practice] lub [Temat i słowa kluczowe = change at school] lub [Tytuł = Przywództwo dyrektora szkoły a zmiana i uczenie się nauczycieli we wspólnotach praktyków = The headmaster`s leadership in view of change and of teacher learning in communities of practice] lub [Autor = Madalińska\-Michalak, Joanna]

Wyników: 171

Obiektów na stronie:
Dodaj wszystkie do bibliografii
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43
Aktywizowanie uczniów w poszerzonym środowisku uczenia się - możliwości wykorzystania forum dyskusyjnego = Activating students in extended learning environment - possibilities of using a discussion forum

Sajdak, Anna Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
Rocznik Lubuski, 46
Rocznik Lubuski, 46
Dyrektor szkoły - między opiekunem a kompetentnym zarządcą = The headmaster - between a caretaker and a competent manager

Prokosz, Małgorzata Truhlářova, Zuzana Bąbka, Jarosław - red Zajdel, Krzysztof - red.

2020
artykuł
Rocznik Lubuski, 46
Rocznik Lubuski, 46
Implementation of the idea of lifelong learning in NGOs on the Polish-Czech-German borderland = Realizacja idei lifelong learning na pograniczu polsko-czesko-niemieckim w organizacjach pozarządowych (NGO)

Hojny, Paulina Narkiewicz-Niedbalec, Ewa Bąbka, Jarosław - red Zajdel, Krzysztof - red.

2020
artykuł
Rocznik Lubuski, 38
Rocznik Lubuski, 38
Poradnictwo w perspektywie biograficznego uczenia się dorosłych = Counselling in the perspective of biographical learning of adults

Kargulowa, Alicja (1936- ) Idzikowski, Bogdan - red. Kowalski, Mirosław - red.

2012
artykuł
Management, vol. 23 (2019)
Management, vol. 23 (2019)
Strategic orientations of the organization - entrepreneurial, market and organizational learning = Strategiczna orientacja organizacji

Krzakiewicz, Kazimierz Cyfert, Szymon Moczulska, Marta - red. Preston, Peter- red. jęz. Stankiewicz, Janina - red. nacz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Adamczyk, Janusz- red. Skalik, Jan - red.

2019
artykuł
Management, Vol. 20 (2016)
Management, Vol. 20 (2016)
The role of opportunity-sensing and learning processes in shaping dynamic capabilities in Polish enterprises = Procesy poszukiwania okazji i uczenia się w kształtowaniu dynamicznych zdolności polskich przedsiębiorstw

Cyfert, Szymon Krzakiewicz, Kazimierz Moczulska, Marta - red. Preston, Peter- red. jęz. Stankiewicz, Janina - red. nacz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Adamczyk, Janusz- red. Skalik, Jan - red.

2016
artykuł
Rocznik Lubuski, 45
Rocznik Lubuski, 45
Aktywizacja zawodowa kobiet dojrzałych w kontekście koncepcji life long learning = Professional activation of mature women in the context of the life-long learning concept

Trzop, Beata Witkiewicz, Magdalena Leszkowicz-Baczyński, Jerzy - red.

2019
artykuł
Dziecko i nauczyciel w kulturze artystycznej
Dziecko i nauczyciel w kulturze artystycznej
Wybrane elementy kierowania oraz edukacji muzycznej a rozwój dziecka = Guidance and music education in child`s development

Golema, Amelia Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red nauk.

2017
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43
Kompetencje nauczycieli w zakresie korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnej w nauczaniu. Z badań etno-pedagogicznych = The teachers` competences in using information and communication technology. From etno-pedagogical research

Gołębniak, Bogusława Dorota Ostoja-Solecka, Katarzyna Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
Rocznik Lubuski, 49
Rocznik Lubuski, 49
Podmiotowość relacji podstawą zmian we współczesnej szkole = Student-centred relationships as a basis for change in the modern school

Kanar. Mirosława Bąbka, Jarosław - red Kowalska, Ewa - red.

2023
artykuł
Edukacja artystyczna
Edukacja artystyczna
Zasoby indywidualne i systemowe w diadzie mistrz-uczeń = The individual and system resources in the master-student relation

Klimas-Kuchtowa, Ewa Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016
rozdział w książce
Management, Vol. 17 (2013)
Management, Vol. 17 (2013)
Mentoring in the concept of the learning organization in higher education - empirical research = Mentoring w koncepcji organizacji uczącej się szkoły wyższej w świetle badań empirycznych

Wronka-Pośpiech, Martyna Moczulska, Marta - red. Preston, Peter- red. jęz. Stankiewicz, Janina - red. nacz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Adamczyk, Janusz- red. Skalik, Jan - red.

2013
artykuł
Relacje, t. 2
Relacje, t. 2
Methods for assessment and testing students? learning outcomes in cooperative teaching = Metody oceniania i testowania efektów kształcenia studentów w nauczaniu we współpracy

Nguyen, Thi Thanh

2016
artykuł
Z zagadnień terapii...
Z zagadnień terapii...
Usprawnianie muzyczne małych dzieci - metoda Edwina E. Gordona = Improving musical skills of small children - Edwin E. Gordon`s method

Kuligowska, Emilia Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2017
rozdział w książce
Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji
Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji
Komfort wewnętrzny i systemy reprezentacji w edukacji wczesnoszkolnej przez sztukę = Internal comfort end representation systems in early school education through the art

Sikora-Leśna, Irena Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red nauk.

2017
rozdział w książce
Dydaktyka Literatury, 9
Dydaktyka Literatury, 9
O doniosłości rozmowy dydaktycznej w organizowaniu procesu nauczania i uczenia się literatury oraz w badaniu tego procesu = On the significance of the didactic discourse in the organization of the literature teaching/learning process and its research

Biłos, Edward Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

1988
artykuł
Relacje, t. 3
Relacje, t. 3
(Nie)codzienność innowacyjnej działalności nauczyciela = (Un)commonness of the teacher's innovative activity

Grzemna, Karolina

2017
artykuł
Dydaktyka Literatury, 6
Dydaktyka Literatury, 6
O psychologicznych podstawach uczenia się i nauczania systemowego = Psychological bases of learning and system teaching

Jerzak, Józef (1931-2017) Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

1983
artykuł
Dydaktyka Literatury, 11
Dydaktyka Literatury, 11
"Wielotorowość" rozwoju teorii nauczania i uczenia się literatury a problem poznawczego ujęcia ich historii = The variety of streams in the development of the theories of teaching andlearning literature versus the problem of cognitive formulation of ther history

Boruta, Adam Jazownik, Leszek Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

1990
artykuł
Nauczanie jazzu
Nauczanie jazzu
New aspects for understanding and practicing scales = Nowe aspekty rozumienia i ćwiczenia skal

Griese, Christof Szymaniuk, Jerzy - red. nauk.

2023
rozdział w książce
O roli rodziny...
O roli rodziny...
Tutoring rówieśniczy w pracy z grupą uczniów o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych

Parys, Katarzyna Olszewski, Sławomir Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 22
Rocznik Lubuski, 22
Udział młodzieży w życiu szkoły. Ciągłość i zmiana

Papiór, Elżbieta Zielińska, Maria Hajduk, Edward (1932-2015) - red. Idzikowski, Bogdan - red.

1996
artykuł
Dydaktyka Literatury, 6
Dydaktyka Literatury, 6
Teoria dydaktyczna a praktyka nauczania-uczenia się literatury = Literature didactics versus literature teaching (learning practice)

Pasterniak, Wojciech (1935-2018) Adaszyński, Zbigniew - tł.

1983
artykuł
Relacje, t. 4
Relacje, t. 4
Źródła podziałow we wspolnotach w kontekście społeczno-kulturowym. Czy stosowane nauki społeczne mogą pomoc budować relacje ponad podziałami? = The sources of community divisions in socio-cultural contexts. Can the applied social sciences help build relationships despite the divisions?

Michalski, Zbigniew

2017
artykuł

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji