Object
Title: Uwarunkowania sukcesu dydaktycznego nauczyciela w szkole w sytuacji stygmatyzacji środowiskowej ucznia = Determinants of the teacher?s success at school in the context of a stigmatizing school environment
Group publication title:
Abstract_pl:
Abstract:
Publisher:
Zielona Góra: Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego
Format:
Resource Identifier:
Pages:
Source:
Relacje. Studia z Nauk Społecznych, tom 2
Language:
Rights:
Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
Object collections:
- Digital Library of Zielona Góra > Repository > Faculties > Faculty of Education, Psychology and Sociology
- Digital Library of Zielona Góra > Repository > Types of work > Articles
- Digital Library of Zielona Góra > Repository > Scientific journals and UZ publishing series > Relacje. Studia z Nauk Społecznych
Last modified:
Jan 29, 2019
In our library since:
Apr 27, 2018
Number of object content hits:
102
All available object's versions:
https://zbc.uz.zgora.pl/publication/53820
Show description in RDF format:
Show description in OAI-PMH format:
-
Relacje. Studia z nauk społecznych
-
Relacje. Studia z Nauk Społecznych, tom 4
-
Relacje. Studia z Nauk Społecznych, tom 3
-
Relacje. Studia z Nauk Społecznych, tom 2
- Relacje. Studia z Nauk Społecznych, tom 2 - spis treści
- Magia rewitalizacji w dobie niepokojącej nowoczesności = Magic of Revitalization in the Age of Disturbing Modernity
- Uwarunkowania sukcesu dydaktycznego nauczyciela w szkole w sytuacji stygmatyzacji środowiskowej ucznia = Determinants of the teacher?s success at school in the context of a stigmatizing school environment
- Z historii opieki. Szpitale i zakłady zakonne dla dzieci w tradycji polskiej = From the history of caregiving. Monastic hospitals and care institutions for children in Polish tradition
- Mobbing w środowisku pracy. Rys teoretyczny = Workplace mobbing - theoretical perspective
- Wokół triady ciało - zdrowie - media (analizy i refleksje) = Around the triad body - health - media (analyses and reflections)
- Znaczenie prognozy kryminologiczno-społecznej i warunkowego przedterminowego zwolnienia dla resocjalizacji w orzecznictwie sądów = The significance of socio-criminological forecast and conditional early release for resocialization in judicial practice
- Programowanie rozwoju ekonomii społecznej w perspektywie socjologicznej. Zarys problematyki = Programming the development of the social economy in sociological perspective. An outline of the issues
- Interaction between culture and economy in traditional handicraft villages in Vietnam = Interakcje między kulturą a gospodarką w tradycyjnych wioskach rzemieślniczych w Wietnamie
- Penelopa, Demeter, Nike? - kobiece archetypy w czasach zagrożenia bezpieczeństwa z perspektywy genderowej analizy tekstów historycznych = Penelope, Demeter, Nike... - feminine archetypes in the times of unrest from the perspective of gender analysis of historical texts
- Migracje edukacyjne kobiet do Warszawy w perspektywie biograficznej = Educational migration of women to Warsaw biographical perspective
- Aktywizacja kobiet dojrzałych na lubuskim rynku pracy: mit czy rzeczywistość? = Activation of mature women in the labour market of Lubuskie region: a myth or reality?
- Poziom wiedzy młodzieży u progu pełnoletności na temat profilaktyki chorób nowotworowych. Prezentacja wybranych wyników z badania = The level of knowledge of youth on the threshold of adulthood on cancer prevention. Presentation of selected results from the research
- Methods for assessment and testing students? learning outcomes in cooperative teaching = Metody oceniania i testowania efektów kształcenia studentów w nauczaniu we współpracy
- Piotr Sztompka, Czy kapitał społeczny ma przyszłość? - recenzja
- Mirosław Kowalski, Błażej Kmieciak, "Bioetyka. Między prawem a pedagogiką" - recenzja
-
Relacje. Studia z Nauk Społecznych, tom 1
-
Relacje. Studia z Nauk Społecznych, tom 4
