Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Kształtowanie kompetencji społecznych młodzieży w programach UE. Teoria i praktyka = Shaping social competencies of the youth in EU programmes.Theory and practice

Pobierz

Tytuł: Kształtowanie kompetencji społecznych młodzieży w programach UE. Teoria i praktyka = Shaping social competencies of the youth in EU programmes.Theory and practice

Autor:

Sińczuch, Marcin

Data wydania:

2014

Typ zasobu:

artykuł

Współtwórca:

Zielińska, Maria - red.

Tytuł publikacji grupowej:

Rocznik Lubuski, 40

Streszczenie:

W artykule podjęto próbę "równoległej prezentacji założeń teoretycznych z empirycznym obrazem fragmentu rzeczywistości społecznej, w której uczestniczą młodzi ludzie" oraz wskazania ewentualnych zbieżności w tym zakresie. Autor koncentruje się na społecznych kompetencjach młodzieży jako konsekwencji socjalizacji w grupie. Na tle dyskusji dotyczącej kompetencji prowadzonej w ramach nauk społecznych Marcin Sińczuch prezentuje definicje kluczowych kompetencji obecne w dokumentach strategicznych UE dotyczących kształcenia, uczenia się przez całe życie i polityki młodzieżowej oraz przedstawia jako przykład oddziaływania na tworzenie kompetencji europejski program "Młodzież w działaniu".

Abstract:

The article concerns social competencies of the youth. The first part deals with the way the competencies of young people are present in the theory of sociology, in particular how defining the competencies is connected with the dominant contexts in given periods. The author presents different sets of key social competencies related to socialization in a group, nonconformity, adjustment to the late-capitalist market and functioning in a state of uncertainty and risk. ; Against the background of the discussion on competencies conducted within the framework of the social sciences, the paper demonstrates the definitions of key competencies present in EU strategic documents concerning education, lifelong learning and youth policy. Moreover, it shows a selected example of the influence on building competence in young people - European programme "Youth in Action". ; As it results from the evaluation studies, the participation in the projects financed by the programme is particularly conducive to the development of competencies related to communication and functioning within a group. It may be noted that the declared increase in skills and competencies is slightly higher among Polish participants compared to European average. The data also shows that acquiring competencies and skills is associated with active participation in the preparation and implementation of the project as well as with informal relationships among the participants.

Wydawca:

Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe

Format:

application/pdf

Identyfikator zasobu:

oai:zbc.uz.zgora.pl:80376

Strony:

97-119

Źródło:

Rocznik Lubuski, tom 40, część 2a

Jezyk:

pol

Prawa do dysponowania publikacją:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego

Temat i słowa kluczowe:

youth socialization social competences EU youth policy "The youthin action" programme młodzież socjalizacja kompetencje społeczne program "Młodzież w działaniu"

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

2024-07-24

Data dodania obiektu:

2024-07-24

Liczba wyświetleń treści obiektu:

42

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://zbc.uz.zgora.pl/publication/89995

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Kształtowanie kompetencji społecznych młodzieży w programach UE. Teoria i praktyka = Shaping social competencies of the youth in EU programmes.Theory and practice 2024-07-24

Obiekty

Podobne
Rocznik Lubuski, 44
Rocznik Lubuski, 44

Młodzi ludzie w krainie szczęśliwości = Young people in the land of happiness

Sińczuch, Marcin Zielińska, Maria - red.

2018
artykuł
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43

Wyzwania cyberprzestrzeni a wybrane kompetencje nauczycieli i uczniów = Challenges in cyberspace and selected compitences of the teacher and the pupil

Popławska, Agata Aniskievich, Tatiana Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
Relacje, t. 4
Relacje, t. 4

Różne oblicza sławy. Młodzi celebryci o popularności = Different faces of fame. Young celebrities about popularity

Piotrowska, Anna

2017
artykuł
Rocznik Lubuski, 42
Rocznik Lubuski, 42

Dorastanie bezprzewodowe. Technologie mobilne i gender w rodzinnym polu socjalizacyjnym = Wireless adolescence: mobile technologies and gender in the arena of family socialization

Kopciewicz, Lucyna Paprzycka, Emilia - red. Mianowska, Edyta - red.

2016
artykuł

Środowiskowy kontekst niedostosowania społecznego uczniów szkół ponadgimnazjalnych w Głogowie

Ilnicka, Renata

2006
rozprawa doktorska
Konteksty kultury...
Konteksty kultury...

Specyfika kształcenia w zakresie muzykoterapii = Educational Benefits within the Field of Music Therapy

Colonna-Kasjan, Daniela Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk. Mania, Grzegorz - red. nauk.

2019
rozdział w książce
Z zagadnień terapii...
Z zagadnień terapii...

Resocjalizacja przez sztukę wizualną jako forma aktywności korekcyjno-terapeutycznej = Rehabilitation through the visual arts as a form of corrective and therapeutic activity

Rubczewska, Anna Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2017
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 44
Rocznik Lubuski, 44

Elitarne licea francuskie, dostęp do grandes ecoles i standardyzowane formowanie elit we Francji = Elitary secondary schools in France, access to grandes ecoles and the standardized formation of French elites

Gromkowska-Melosik, Agnieszka Kowalski, Mirosław - red. Kowalska, Ewa - red.

2018
artykuł
Więcej

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu
Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

kontakt@zbc.uz.zgora.pl

Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna
im. C. Norwida w Zielonej Górze
al. Wojska Polskiego 9
65-077 Zielona Góra

(+48) 68 453 26 06

p.karp@biblioteka.zgora.pl

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji