Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Model organizacji uczącej się jako propozycja dla bibliotek akademickich = A model of a learning organization as a proposal for academic libraries
Pobierz

Tytuł: Model organizacji uczącej się jako propozycja dla bibliotek akademickich = A model of a learning organization as a proposal for academic libraries

Autor:

Adaszyńska, Ewa

Data wydania:

2016

Typ zasobu:

artykuł

Współtwórca:

Kalisz, Paweł - red. ; Buck, Andrzej - red. ; Bartkowiak, Przemysław - red.

Tytuł publikacji grupowej:

Zielonogórskie Studia Bibliotekoznawcze, z. 8

Streszczenie:

Zmieniające się otoczenie, w którym funkcjonuje organizacja, wymaga dostosowań w modelach zarządzania. Rozwiązaniem jest koncepcja organizacji uczącej się, która jest zdolna do funkcjonowania w niestabilnym otoczeniu i dostosowywania się do zmian, a także do wykorzystywania możliwości rozwoju i stabilności. Dążenie do ciągłego uczenia się, lepszego wykorzystania wiedzy, a także nowych rozwiązań iinnowacji zarówno w samej organizacji, jak i w jej otoczeniu, zmienia warunki jej funkcjonowania i wprowadza nowy sposób myślenia, zgodnie z którym skuteczność i efektywność, rozwój i sukces organizacji powinny być rozpatrywane w kategoriach odpowiedzialnościi rezultatów. Dla organizacji uczącej się najważniejsze jest pozyskiwanie kapitału intelektualnego i zarządzanie wiedzą wspierające to pozyskiwanie, analiza i zastosowanie wiedzy w celu lepszego podejmowania decyzji oraz realizowania bieżących i perspektywicznych celów. Zasoby niematerialne - wiedza, kapitał intelektualny, uczenie się - są omówione w niniejszym artykule, ze szczególnym uwzględnieniem ich znaczenia dla biblioteki akademickiej aspirującej do bycia modelem organizacji uczącej się opartej na wiedzy.

Abstract:

The changing environment in which the organisation functions requires adjustments in the management models. The solution is supplied by the concept of learning organisation which is able to operate in the unstable environment and adjust to changes, as well as to use the possibilities of development and sustainability. The pursuit of continuous learning, better use of knowledge as well as new solutions and innovations in both the organization itself and its surroundings of the organisation and its environment, change the conditions of its functioning and introduce a new way of thinking according to which the effectiveness and efficiency, development and success of the organisation should be considered in terms of responsibilities and results. For the learning organisation the most important are the acquisition of intellectual capital and the management of knowledge supporting the acquisition, the analysis and application of knowledge aiming at better decision making and implementation of current and perspective goals and objectives. The immaterial resources - knowledge, intellectual capital, learning - are discussed in the current paper with an emphasis on their importance for the academic library aspiring to be a knowledge - based model of learning organisation.

Wydawca:

Zielona Góra: "Pro Libris" Wydawnictwo Wojewódzkiej i Miejskiej Biblioteki Publicznej w Zielonej Górze

Format:

pdf

Identyfikator zasobu:

oai:zbc.uz.zgora.pl:93396

Strony:

203-221

Źródło:

Zielonogórskie Studia Bibliotekoznawcze, z. 8

Jezyk:

pol

Licencja CC BY-NC-ND 4.0:

kliknij tutaj, żeby przejść

Prawa do dysponowania publikacją:

Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w Zielonej Górze

Temat i słowa kluczowe:

biblioteki biblioteki akademickie innowacje kapitał intelektualny organizacje uczenie się wiedza zarządzanie wiedzą libraries academic libraries innovations intellectual capital organizations learning knowledge knowledge management

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

12 mar 2026

Data dodania obiektu:

12 mar 2026

Liczba wyświetleń treści obiektu:

0

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://zbc.uz.zgora.pl/publication/105269

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Model organizacji uczącej się jako propozycja dla bibliotek akademickich = A model of a learning organization as a proposal for academic libraries 12 mar 2026

Obiekty Podobne

Zielonogórskie Studia Bibliotekoznawcze, z. 10
Zielonogórskie Studia Bibliotekoznawcze, z. 10
Zarządzanie wiedzą w bibliotece. Rola wiedzy i nauki w nowoczesnej organizacji = Knowledge management in libraries. The role of knowledge and science in a modern organization

Adaszyńska, Ewa Buck, Andrzej - red. Karp, Paweł - red. Bartkowiak, Przemysław - red.

2018
artykuł
Management, vol. 23 (2019)
Management, vol. 23 (2019)
Analysis of selected elements of knowledge management in the context of the size of the enterprise and the specifics of its activity = Analiza wybranych elementów systemów zarządzania wiedzą w kontekście wielkości przedsiębiorstwa i specyfiki jego działalności

Prusak, Rafał Moczulska, Marta - red. Preston, Peter- red. jęz. Stankiewicz, Janina - red. nacz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Adamczyk, Janusz- red. Skalik, Jan - red.

2019
artykuł
Management, Vol. 18 (2014)
Management, Vol. 18 (2014)
The concept of triple Helix extended model in Lodz in the light of own work = Koncepcja rozszerzonego modelu potrójnej Heliksy w Łodzi w świetle badań własnych

Trippner-Hrabi, Justyna Moczulska, Marta - red. Preston, Peter- red. jęz. Stankiewicz, Janina - red. nacz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Adamczyk, Janusz- red. Skalik, Jan - red.

2014
artykuł
Management, Vol. 20 (2016)
Management, Vol. 20 (2016)
Elements of knowledge management in the improvement of business processes = Elementy zarządzania wiedzą w doskonaleniu procesów biznesowych

Brajer-Marczak, Renata Moczulska, Marta - red. Preston, Peter- red. jęz. Stankiewicz, Janina - red. nacz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Adamczyk, Janusz- red. Skalik, Jan - red.

2016
artykuł
Management, vol. 21 (2017)
Management, vol. 21 (2017)
Assumptions to the model of managing knowledge workers in modern organizations = Założenie do modelu zarządzania pracownikami wiedzy we współczesnych organizacjach

Igielski, Michał Skalik, Jan - red. Adamczyk, Janusz- red. Zmyślony, Roman - red. statyst. Moczulska, Marta - red. Preston, Peter- red. jęz. Stankiewicz, Janina - red. nacz.

2017
artykuł
Management, Vol. 17 (2013)
Management, Vol. 17 (2013)
Dynamic capabilities and knowledge management = Koncepcja dynamicznych zdolności i zarządzanie wiedzą

Krzakiewicz, Kazimierz Moczulska, Marta - red. Preston, Peter- red. jęz. Stankiewicz, Janina - red. nacz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Adamczyk, Janusz- red. Skalik, Jan - red.

2013
artykuł
Zielonogórskie Studia Bibliotekoznawcze, z. 7
Zielonogórskie Studia Bibliotekoznawcze, z. 7
Badania satysfakcji użytkowników Biblioteki Uniwersytetu Zielonogórskiego składnikiem kultury oceny w nowoczesnej bibliotece akademickiej = User satisfaction surveys at the Zielona Góra University Library, as a component of a modern academic library evaluation culture

Banaszewski, Kamil Bartosiak, Katarzyna Buck, Andrzej - red. Bartkowiak, Przemysław - red.

2015
artykuł
Management, Vol. 18 (2014)
Management, Vol. 18 (2014)
Participation of knowledge workers at the implementation of projects in Polish enterprises = Udział pracowników wiedzy przy realizacji projektów w polskich przedsiębiorstwach

Igielski, Michał Moczulska, Marta - red. Preston, Peter- red. jęz. Stankiewicz, Janina - red. nacz. Zmyślony, Roman - red. statyst. Adamczyk, Janusz- red. Skalik, Jan - red.

2014
artykuł
Więcej
×

Cytowanie

Styl cytowania:

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu
Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

kontakt@zbc.uz.zgora.pl

Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna
im. C. Norwida w Zielonej Górze
al. Wojska Polskiego 9
65-077 Zielona Góra

(+48) 68 453 26 06

p.karp@biblioteka.zgora.pl

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji