Obiekt
Tytuł: Wybory edukacyjne mieszkańców miast = City inhabitants` educational choices - the case of Zielona Góra
Współtwórca:
Leszkowicz-Baczyńska, Żywia - red. ; Nyćkowiak, Justyna - red.
Tytuł publikacji grupowej:
Streszczenie:
Każde miasto jest obszarem, w którym znajdują się szkoły konkurujące o potencjalnych uczniów. Celem tego artykułu jest określenie, jakie czynniki determinują decyzje dotyczące wyboru szkół przez mieszkańców. Podczas analizy zebranego materiału empirycznego zamierzam zweryfikować hipotezę głoszącą, że rejon w mieście, w którym znajduje się szkoła, ma coraz mniejszy wpływ na wybory edukacyjne młodych ludzi. ; Wydaje się, że podejmując decyzje, młodzi ludzie biorą pod uwagę reputację i pozycję konkretnej szkoły, a nie odległość między szkołą a miejscem zamieszkania. Z tego powodu szkoły stają się instytucjami, które potencjalnie mogą generować ruch przestrzenny. Jeśli okaże się, że dana szkoła jest "lepsza" od innych, coraz więcej osób jest chętnych do regularnych dojazdów. Można zauważyć, że uczniowie, których rodzice mają wyższe wykształcenie i pracę o wysokim uznaniu społecznym, częściej uczęszczają do "lepszych" szkół.
Abstract:
Every city is a sphere in which schools competing for potential students are situated. The aim of this article is to specify which factors determine decisions concerning ity inhabitants` school choices. During the analysis of colleted empirial material, I intend to verify the hypothesis claiming that the area in a city where the school is situated has less and less influence on young people`s eduational choices. ; It appears that, during making such decisions, youngsters tend to consider a partiular shool`s reputation and position, not the distance between the school and their place of living. Due to this fact, schools are becoming institutions which can potentially generate spatial movement among citizens. If it appears that a particular school is "better" than others, more and more people are willing to become regular commuters. I found one problem particularly interesting, namely, whether schools have become places assembling students of a similar social position and status. It an be observed that students whose parents have higher education and jobs of high social recognition more often attend "better" schools.
Wydawca:
Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Format:
Identyfikator zasobu:
Strony:
Źródło:
Rocznik Lubuski, tom 35, część 2
Jezyk:
Prawa do dysponowania publikacją:
Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
- Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa > Repozytorium > Jednostki organizacyjne > Wydział Nauk Społecznych
- Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa > Repozytorium > Typy utworów > Artykuły
- Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa > Repozytorium > Czasopisma naukowe i serie wydawnicze UZ > Rocznik Lubuski
Data ostatniej modyfikacji:
2025-04-07
Data dodania obiektu:
2025-04-07
Liczba wyświetleń treści obiektu:
6
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://zbc.uz.zgora.pl/publication/93988
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
-
Rocznik Lubuski
-
Rocznik Lubuski (t. 50)
-
Rocznik Lubuski (t. 49)
-
Rocznik Lubuski (t. 48)
-
Rocznik Lubuski (t. 47)
-
Rocznik Lubuski (t. 46)
-
Rocznik Lubuski (t. 45)
-
Rocznik Lubuski (t. 44)
-
Rocznik Lubuski (t. 43)
-
Rocznik Lubuski (t. 42)
-
Rocznik Lubuski (t. 41)
-
Rocznik Lubuski (t. 40)
-
Rocznik Lubuski (t. 37)
-
Rocznik Lubuski (t. 36)
-
Rocznik Lubuski (t. 35)
-
Rocznik Lubuski (t. 35, cz. 1): Spojrzenia na pogranicza dawniej i dziś. Budowanie tożsamości na pograniczach
-
Rocznik Lubuski (t. 35, cz. 2): Współczesna wizja miasta w teorii i praktyce społecznej
- Rocznik Lubuski (t. 35, cz. 2): Współczesna wizja miasta w teorii i praktyce społecznej - spis treści i wstęp
- Człowiek w obrazie miasta - aktor drugiego planu? = Man in the city image - a background actor?
- Mapa jako narzędzie klasyfikacji danych w socjologii. Poza przestrzenną lokalizację wyobrażeń = Map as a data classification tool in sociology. Beyond spatial location of imaginativeness
- Akumulacja ludzi, akumulacja kapitału. O splocie kapitalizmu i biopolityki na przykładzie nowoczesnej urbanizacji = Accumulation of capital and people. Linking capitalism and biopolitics in the process of modern urbanisation
- Banksy`ego/Banksym walka o obiektyw turysty. Notatki o oporze w przestrzeni miasta = Banksy`s/with Banksy struggle for tourists` lens. Notes on resistance in urban space
- Ruch w mieście czy miasto w ruchu? Dialektyka miejskiego rytmu = Motion in the city or the city in motion? Dialectics of urban rhythm
- Miasto świateł, światła miasta czy. . . światło w mieście? Sztuczne oświetlenie w kontekście przestrzeni miejskiej = City of lights, lights of the city or. . . Light in the city? Artificial light in the context of urban space
- Wczesnokapitalistyczne metropolie - Manchester = Early capitalist metropolises - Manchester
- Ulice Warszawy jako świadkowie powstania. Przemiany semantyki przestrzeni = Streets of Warsaw as witnesses of the uprising. Transformations of the semantics of space
- Wybory edukacyjne mieszkańców miast = City inhabitants` educational choices - the case of Zielona Góra
- Krosno Odrzańskie jako strategiczny punkt obrony zachodnich rubieży Polski Średniowiecznej = Krosno Odrzańskie as a strategic defence point of Polish medieval western frontiers
-
Rocznik Lubuski (t. 35, cz. 1): Spojrzenia na pogranicza dawniej i dziś. Budowanie tożsamości na pograniczach
-
Rocznik Lubuski (t. 34)
-
Rocznik Lubuski (t. 33)
-
Rocznik Lubuski (t. 32)
-
Rocznik Lubuski (t. 31)
-
Rocznik Lubuski (t. 30)
-
Rocznik Lubuski (t. 29)
-
Rocznik Lubuski (t. 28)
-
Rocznik Lubuski (t. 27)
-
Rocznik Lubuski (t. 26)
-
Rocznik Lubuski (t. 25): Przeszłość i teraźniejszość pogranicza lubuskiego
-
Rocznik Lubuski (t. 24)
-
Rocznik Lubuski (t. 23)
-
Rocznik Lubuski (t. 22)
-
Rocznik Lubuski (t. 21): Społeczne postawy młodzieży miast przygranicznych
-
Rocznik Lubuski (t. 20): wydanie specjalne: Lubuskie Towarzystwo Naukowe 1964-1994. Informacje, refleksje, zamierzenia.
-
Rocznik Lubuski (t. 19): Ziemie Zachodnie w okresie i zasięgu Powstania Kościuszkowskiego
-
Rocznik Lubuski (t. 18): Polacy - Niemcy: idea dobrego sąsiedztwa
-
Rocznik Lubuski (t. 17): Zjednoczone Niemcy; Region Zachodni; Nowa Polska
-
Rocznik Lubuski (t. 16)
-
Rocznik Lubuski (t. 15)
-
Rocznik Lubuski (t. 14)
-
Rocznik Lubuski (t. 13)
-
Rocznik Lubuski (t. 12)
-
Rocznik Lubuski (t. 11)
-
Rocznik Lubuski (t. 10)
-
Rocznik Lubuski (t. 9)
-
Rocznik Lubuski (t. 8)
-
Rocznik Lubuski (t. 7)
-
Rocznik Lubuski (t. 6)
-
Rocznik Lubuski (t. 5)
-
Rocznik Lubuski (t. 4)
-
Rocznik Lubuski (t. 3)
-
Rocznik Lubuski (t. 2)
-
Rocznik Lubuski (t. 1)
-
Rocznik Lubuski (t. 50)
| Nazwa wydania | Data |
|---|---|
| Wybory edukacyjne mieszkańców miast = City inhabitants` educational choices - the case of Zielona Góra | 2025-04-07 |
