Obiekt
Tytuł: Strategie rozwoju nauki i szkół wyższych do roku 2020 i dyskusja o reformie szkolnictwa wyższego w Polsce 2008-2011 = Strategies for the development of science and universities to 2020 and discussion on higher education reform in Poland (2008-2011)
Współtwórca:
Chałubiński, Mirosław - red. ; Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red.
Tytuł publikacji grupowej:
Streszczenie:
Autorka przedstawiła historię reformy szkolnictwa wyższego w Polsce w latach 2008-2011 oraz dyskusję (toczącą się głównie na łamach prasy - "Forum Akademickie", "Gazeta Wyborcza") na temat kondycji polskiej nauki i reformy. Najpierw pokazała zmiany na polskich uczelniach po 1989 roku, ich kondycję finansową, genezę zmian przygotowywanych od 2008 roku oraz różne zjawiska wewnątrz szkolnictwa wyższego w Europie, zwłaszcza umasowienie kształcenia. ; Autorka przedstawiła również dwie strategie rozwoju szkolnictwa wyższego w Polsce - jedną przygotowaną przez konsorcjum skupione wokół Fundacji Rektorów Polskich, a drugą zleconą konsorcjum firm komercyjnych przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Zrelacjonowała dyskusję na temat obu strategii i podkreśliła udział szerokiego grona naukowców w pracach nad nami.
Abstract:
The author presented the history of Higher Education Reform in Poland for the years 2008-2011 and the discussion (taking place mainly in the press - "Forum Akademickie", "Gazeta Wyborcza") on the condition of Polish science and the reform. First she showed the changes at Polish universities after 1989, financial condition of universities, the genesis of changes prepared since 2008 and various phenomena within the higher education in Europe, especially massification of education. ; The author also presented two strategies for the development of higher education in Poland - one prepared by the consortium centered around Polish Rectors Foundation, and another commissioned in a consortium of commercial companies by the Ministry of Science and Higher Education. She reported a discussion on both strategies and highlighted the participation of a wide range of scientists in the works over the strategies and in the discussion.
Wydawca:
Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Format:
Identyfikator zasobu:
Strony:
Źródło:
Rocznik Lubuski, tom 37, część 1
Jezyk:
Prawa do dysponowania publikacją:
Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
- Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa > Repozytorium > Jednostki organizacyjne > Wydział Nauk Społecznych
- Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa > Repozytorium > Typy utworów > Artykuły
- Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa > Repozytorium > Czasopisma naukowe i serie wydawnicze UZ > Rocznik Lubuski
Data ostatniej modyfikacji:
2025-04-15
Data dodania obiektu:
2025-04-15
Liczba wyświetleń treści obiektu:
56
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://zbc.uz.zgora.pl/publication/94309
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
-
Rocznik Lubuski
-
Rocznik Lubuski (t. 50)
-
Rocznik Lubuski (t. 49)
-
Rocznik Lubuski (t. 48)
-
Rocznik Lubuski (t. 47)
-
Rocznik Lubuski (t. 46)
-
Rocznik Lubuski (t. 45)
-
Rocznik Lubuski (t. 44)
-
Rocznik Lubuski (t. 43)
-
Rocznik Lubuski (t. 42)
-
Rocznik Lubuski (t. 41)
-
Rocznik Lubuski (t. 40)
-
Rocznik Lubuski (t. 39)
-
Rocznik Lubuski (t. 38)
-
Rocznik Lubuski (t. 37)
-
Rocznik Lubuski (t. 37, cz. 1): Recepcja światowej socjologii w Polsce oraz polskie szkolnictwo wyższe na początku XXI wieku
- Rocznik Lubuski (t. 37, cz. 1): Recepcja światowej socjologii w Polsce oraz polskie szkolnictwo wyższe na początku XXI wieku - spis treści i wstęp
- Klasycy obcy, rodzimi i bohaterowie nekrologów: zainteresowanie przeszłością dyscypliny a perspektywy historii socjologii = Classics - domestic, foreign and obituary heroes: interest in the past of the discipline and the prospects of the history of sociology
- Procesy instytucjonalizacji socjologii w Polsce a recepcja socjologii światowej = Institutionalization processes of sociology in Poland and the perception of the world sociology
- Recepcja socjologii światowej w lwowskiej kolebce 150-letniej socjologii polskiej = The reception of world sociology in the Lviv cradle of 150-year-old Polish sociology
- Warszawski krąg historyków idei a recepcja światowej socjologii w Polsce. Pierwsze przybliżenie = Warsaw circle of historians of ideas and the reception of world sociology in Poland. First disclosure
- Związki polskiej socjologii wychowania z pedagogiką światową w ostatnim trzydziestoleciu = The connections of Polish sociology of education and world pedagogy in the last 30 years
- Foucault w oczach polskiej socjologii. Mediocentryczny punkt widzenia = The reception of Foucault by sociologists from a media-centric point of view
- Polskie konteksty recepcji myśli Pierre`a Bourdieu = Receptions of Pierre Bourdieu`s ideas in Polish sociology
- Paradygmat wielkiej dialektycznej syntezy i jego obecność w polskiej socjologii = Paradigm of great dialectical synthesis and its presence in Polish sociology
- Debata nad stanem i przyszłością uniwersytetu w Polsce = Debate on the state and future of universities in Poland
- Społeczna produktywność szkół wyższych, czyli czego oczekuje się obecnie od uniwersytetów? = Social productivity of universities. What are universities expected to do nowadays?
- Rozwój szkolnictwa wyższego w Polsce - w trzech odsłonach myśli strategicznej = Polish universities in three views of strategic thought
- Stres zawodowy pracowników nauki w świetle badań = Determinants of occupational stress among academic staff - presentation of the research
- Obszary współdziałania wyższych uczelni z pracodawcami i stowarzyszeniami zawodowymi w kształceniu specjalistów = Areas of cooperation between universities in the training of specialists. Universities - employers - professional associations
- Formy kształcenia elitarnego na poziomie wyższym w Polsce = Elite form of higher education in Poland
- Możliwości kompensacji skutków niżu demograficznego - z perspektywy szkolnictwa wyższego = Possibilities of compensating the effects of demographic decline - from the perspective of higher education
- Strategie rozwoju nauki i szkół wyższych do roku 2020 i dyskusja o reformie szkolnictwa wyższego w Polsce 2008-2011 = Strategies for the development of science and universities to 2020 and discussion on higher education reform in Poland (2008-2011)
-
Rocznik Lubuski (t. 37, cz. 2): Zrozumieć społeczeństwo, zrozumieć pokolenia. Młodzież, młodość i pokoleniowość w analizach socjologicznych
-
Rocznik Lubuski (t. 37, cz. 1): Recepcja światowej socjologii w Polsce oraz polskie szkolnictwo wyższe na początku XXI wieku
-
Rocznik Lubuski (t. 36)
-
Rocznik Lubuski (t. 35)
-
Rocznik Lubuski (t. 34)
-
Rocznik Lubuski (t. 33)
-
Rocznik Lubuski (t. 32)
-
Rocznik Lubuski (t. 31)
-
Rocznik Lubuski (t. 30)
-
Rocznik Lubuski (t. 29)
-
Rocznik Lubuski (t. 28)
-
Rocznik Lubuski (t. 27)
-
Rocznik Lubuski (t. 26)
-
Rocznik Lubuski (t. 25): Przeszłość i teraźniejszość pogranicza lubuskiego
-
Rocznik Lubuski (t. 24)
-
Rocznik Lubuski (t. 23)
-
Rocznik Lubuski (t. 22)
-
Rocznik Lubuski (t. 21): Społeczne postawy młodzieży miast przygranicznych
-
Rocznik Lubuski (t. 20): wydanie specjalne: Lubuskie Towarzystwo Naukowe 1964-1994. Informacje, refleksje, zamierzenia.
-
Rocznik Lubuski (t. 19): Ziemie Zachodnie w okresie i zasięgu Powstania Kościuszkowskiego
-
Rocznik Lubuski (t. 18): Polacy - Niemcy: idea dobrego sąsiedztwa
-
Rocznik Lubuski (t. 17): Zjednoczone Niemcy; Region Zachodni; Nowa Polska
-
Rocznik Lubuski (t. 16)
-
Rocznik Lubuski (t. 15)
-
Rocznik Lubuski (t. 14)
-
Rocznik Lubuski (t. 13)
-
Rocznik Lubuski (t. 12)
-
Rocznik Lubuski (t. 11)
-
Rocznik Lubuski (t. 10)
-
Rocznik Lubuski (t. 9)
-
Rocznik Lubuski (t. 8)
-
Rocznik Lubuski (t. 7)
-
Rocznik Lubuski (t. 6)
-
Rocznik Lubuski (t. 5)
-
Rocznik Lubuski (t. 4)
-
Rocznik Lubuski (t. 3)
-
Rocznik Lubuski (t. 2)
-
Rocznik Lubuski (t. 1)
-
Rocznik Lubuski (t. 50)
