Advanced search ?

Object

Subiektywne sensy i znaczenia doświadczeń zaufania osób z niepełnosprawnością intelektualną
Download

Title: Subiektywne sensy i znaczenia doświadczeń zaufania osób z niepełnosprawnością intelektualną

Creator:

Kaliszewska, Karolina ; Żółkowska, Teresa

Date:

2024

Resource Type:

rozdział w książce

Contributor:

Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

Group publication title:

O roli rodziny...

Abstract_pl:

Prezentowany tekst jest próbą odpowiedzi na pytanie: jakie sensy i znaczenia nadawane są przez osoby z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym swoim doświadczeniom podstaw zaufania? Materiał empiryczny uzyskany z przeprowadzenia jakościowych wywiadów badawczych (nieustrukturalizowanych, pogłębionych) z dorosłymi osobami z umiarkowanym stopniem niepełnosprawności intelektualnej ujawnił, że podstawą zaufania ujmowanego jako relacja z innymi ludźmi jest wiedza codzienna przejawiająca się w aspektach wiedzy na temat istoty zaufania oraz wiedzy o sobie. Wykorzystane w artykule założenia teoretyczne i empiryczne oparto na paradygmacie interpretatywno-konstruktywistycznym i perspektywie fenomenologiczno-hermeneutycznej.

Abstract:

The presented text is an attempt to answer the question: what senses and meanings are given by people with moderate intellectual disabilities to their experiences of the foundations of trust. The empirical material obtained from conducting qualitative research interviews (unstructured, in-depth) with adults with a moderate degree of intellectual disability revealed that the basis of trust understood as a relationship with other people is everyday knowledge manifested in aspects of knowledge about the essence of trust and knowledge about oneself. The theoretical and empirical assumptions used in the article are based on the interpretative-constructivist paradigm and the phenomenological-hermeneutic perspective.

Publisher:

Zielona Góra: Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego

Format:

application/pdf

Resource Identifier:

oai:zbc.uz.zgora.pl:87089

DOI:

click here to follow the link

Pages:

289-300

Language:

pol ; eng

Rights:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego

Subject and keywords:

niepełnosprawność intelektualna subiektywne sensy i znaczenia doświadczeń zaufania wiedza codzienna teoria społeczna Alfreda Schütza paradygmat interpretatywno-konstruktywistyczny perspektywa fenomenologiczno-hermeneutyczna intellectual disability subjective senses and meanings of trust experiences everyday knowledge Alfred Schütz`s social theory interpretative-constructivist paradigm phenomenological-hermeneutic perspective

Object collections:

Last modified:

Aug 4, 2025

In our library since:

Aug 4, 2025

Number of object content hits:

36

All available object's versions:

https://zbc.uz.zgora.pl/repozytorium/publication/101830

Show description in RDF format:

RDF

Show description in OAI-PMH format:

OAI-PMH

Edition name Date
Subiektywne sensy i znaczenia doświadczeń zaufania osób z niepełnosprawnością intelektualną Aug 4, 2025

Objects Similar

(Nie)nowe problemy...
(Nie)nowe problemy...
Założenia psychologii pozytywnej jako teoretyczna podstawa zastosowania metody teatru terapeutycznego w pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną = Assumptions of positive psychology as a theoretical basis for the application of the therapeutic theater method in work with people with intellectual disabilities

Mróz, Anna Żeszko-Majewska, Anna Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Emisja głosu
Emisja głosu
Wspomaganie komunikacji osób z niepełnosprawnością intelektualną - przegląd wybranych metod ze wskazówkami w tle = Supporting communication of people with intellectual disabilities - overview of selected methods with background guidance

Przybysz-Zaremba, Małgorzata Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2020
rozdział w książce
O roli rodziny...
O roli rodziny...
Rola postaw rodzicielskich w kształtowaniu umiejętności życiowych dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną

Maciejewska, Barbara Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
O roli rodziny...
O roli rodziny...
Rodzina przestrzenią kształtowania się umiejętności przystosowawczych młodzieży z głębszą niepełnosprawnością intelektualną

Wrycz, Iwona Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 41
Rocznik Lubuski, 41
Dyskursywne konstrukcje niepełnosprawności intelektualnej. Krytyczna analiza dyskursu w badaniach nad zjawiskiem niepełnosprawności intelektualnej = Discourse constructions of intellectual disability. A critical analysis of discourse in the research on the phenomenon of intellectual disability

Woynarowska, Agnieszka Szumigraj, Marcin - red. Trębińska-Szumigraj, Ewa - red. Zielińska-Pękał, Daria - red.

2015
artykuł
(Nie)nowe problemy...
(Nie)nowe problemy...
(Nie)nowe problemy edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnościami i o zróżnicowanych potrzebach = (Not)new problems of education and rehabilitation of people with disabilities and diverse needs - spis treści i wstęp

Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk.

2024
rozdział w książce
(Nie)nowe problemy rozwoju, edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną

Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława - red. nauk. Mróz, Anna - red. nauk. Gembara, Urszula - red. nauk. Sadowska, Sławomira Twardowski, Andrzej Zaorska, Marzenna Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława Mróz, Anna Nowak, Anna Grabizna, Adrianna Gołubiew-Konieczna, Monika Zamkowska, Anna Flanczewska-Wolny, Maria Wolny, Jerzy Bartnikowska, Urszula Ćwirynkało, Katarzyna Gembara, Urszula Borecka-Biernat, Danuta Niewiedział, Dorota

2019
książka
Rocznik Lubuski, 48
Rocznik Lubuski, 48
Competences of a special educator in pre-school and early school education = Kompetencje pedagoga specjalnego w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej

Śliwa, Anna Kowalski, Mirosław - red. Zygadło, Andrzej

2022
artykuł
More
×

Citation

Citation style:

Contact details

Address

University Library
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Phone

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

repozytorium@uz.zgora.pl

Visit us!

This page uses 'cookies'. More information