Obiekt
Tytuł: O niektórych możliwościach zastosowania metod matematycznych w dydaktyce literatury = On certain possibilities of mathematical methods applications within the literature didactics
Współtwórca:
Tytuł publikacji grupowej:
Abstract:
The paper is devoted to ccrtain applications of mathematical methods within the literature didactics. It is concerned with four main applications which have heen discussed: a) the application of graphemes and matrix to the examination of the structure of the teaching content, the distribution of the teaching material and the unit - structure in the discussion of the literary piece of work. ; b) the application of the probability theory to determining the difficulties and the discriminating power of the tests. c) the application of the statistical methods to the experimental and questionnaire inquiries. d) the application of the computational methods in the evaluating the effectiveness of methods, forms and aids employed in the didactic process. The procedure of statistical inquiry comprises four stages: - the preparation (planning) of the inquiry, the collection of the statistical data, the description of the statistical class, the analysis of the obtained results. ; The conclusions drawn from the empirical inquiry are permitted only when the measurement values from different random cheeks are tested according to their valdity in a proper manner. Applying the mathematical method to the research of the literature didactics we achieve clearness, objectivity, sistematization and preciseness. And the possibility or impossibility of measuring something depends only on the fact if we have the proper method at our disposal.
Wydawca:
Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe ; Zielona Góra: Wyższa Szkoła Pedagogiczna ; Zielona Góra: Kuratorium Oświaty i Wychowania
Format:
Identyfikator zasobu:
Strony:
Źródło:
Jezyk:
Prawa do dysponowania publikacją:
Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
- Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa > Repozytorium > Jednostki organizacyjne > Wydział Humanistyczny
- Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa > Repozytorium > Typy utworów > Artykuły
- Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa > Repozytorium > Czasopisma naukowe i serie wydawnicze UZ > Dydaktyka Literatury
Data ostatniej modyfikacji:
2019-01-16
Data dodania obiektu:
2019-01-16
Liczba wyświetleń treści obiektu:
126
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://zbc.uz.zgora.pl/publication/59003
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
-
Dydaktyka Literatury
-
Dydaktyka Literatury, t. 1
-
Dydaktyka Literatury, t. 2
-
Dydaktyka Literatury, t. 3
-
Dydaktyka Literatury, t. 4
-
Dydaktyka Literatury, t. 5
-
Dydaktyka Literatury, t. 6
-
Dydaktyka Literatury, t. 7
-
Dydaktyka Literatury, t. 8
- Dydaktyka Literatury, t. 8 - spis treści
- O dwudziestowiecznych związkach retoryki z dydaktyką stylistyki = The 20th century relations between rhetoric and didactics of stylistics
- Model dydaktyczny w teorii i praktyce nauczania literatury: (próba zarysowania problemu)
- Rola krajoznawstwa i turystyki w integracji wiedzy z literatury z innymi dyscyplinami naukowymi = The role of sightseeing and tourism in the integration of knowledge from literature with other scientific disciplines
- O przyczynach niektórych niepowodzeń dydaktycznych w stosowaniu koncepcji systemowego nauczania i uczenia się literatury w praktyce szkolnej = Some remarks on difficulties in applying the theory of systematic teaching learning in the school practice
- Czym jest poezja? = What is poetry?
- Kryteria użyteczności sterowniczej pytań dydaktycznych w procesie nauczania i uczenia się literatury
- O niektórych możliwościach zastosowania metod matematycznych w dydaktyce literatury = On certain possibilities of mathematical methods applications within the literature didactics
- Cybernetyka a dydaktyka literatury
- Dydaktyka literatury w latach 1918-1939. Metodologiczne założenia badań = The history of didactics of polish literature in the pre-war Poland. Several methodological hypotheses
- O nauczaniu literatury we Francji = About teaching literature in France
- Zur Funktion der sprachlichen Komponente beim Erschliessen lyrischer Subjektivität
- W odpowiedzi na uwagi krytyczne Pana Profesora Mieczysława Inglota
-
Dydaktyka Literatury, t. 9
-
Dydaktyka Literatury, t. 10
-
Dydaktyka Literatury, t. 11
-
Dydaktyka Literatury, t. 12
-
Dydaktyka Literatury, t. 13
-
Dydaktyka Literatury, t. 14
-
Dydaktyka Literatury, t. 15
-
Dydaktyka Literatury, t. 16
-
Dydaktyka Literatury, t. 17
-
Dydaktyka Literatury, t. 18
-
Dydaktyka Literatury, t. 19
-
Dydaktyka Literatury, t. 20
-
Dydaktyka Literatury, t. 21
-
Dydaktyka Literatury, t. 22
-
Dydaktyka Literatury, t. 23
-
Dydaktyka Literatury, t. 24
-
Dydaktyka Literatury, t. 25
-
Dydaktyka Literatury, t. 1
